册的编写。
③学生参与“园林景观设计、园林工程施工与管理、园林植物生产与养护”三种能力为主线的组织管理和专业实训方法探索。
④实训成绩评定标准的制定。
佐证材料目录：
1．咸宁职业技术学院园林技术教育实训基地建设规划方案； 2．专家对方案评议意见。
（二）示范作用
1．基地建设所取得的成果
（1）为社会培养了大量优秀的园林技术人才
四年来，我院园林技术专业为深圳艳阳天园艺绿化环保有限公司、咸宁市碧云园林公司、咸宁市淦川园林景观设计公司、武汉格韵园林有限公司、深圳市博艺园林绿化有限公司等园林企业和行业输送园林专业人才170人。2008年和2009年我们对我院园林技术专业的毕业生进行了两次就业情况调查，调查结果显示：首次就业率达92%以上，专业对口就业率达86﹪。我院园林技术专业的毕业生，主要在园林第一线从事园林植物生产和养护，还有一部分毕业生从事园林设计工作。毕业生所在的企业和行业的领导和专家对我院园林技术专业的毕业生的职业能力和职业素养评价较高。咸宁碧云园林绿化公司对我院的园林专业的学生给予高度评价：咸宁职业技术学院园林技术专业的学生在我公司顶岗实习期间，爱岗敬业，团结互助，勤学好问，上手快。由于该专业的学生表现优良，我公司先后招聘8名学生成为我公司的职员，现已成为园林生产、管理第一线的骨干力量。例如于博奎同学，自2007年参加工作以来，由于工作
出色，专业能力强，现任园林工程部部长，主管园林工程的施工与管理工作。
（2）为企业职工培训专业技能，直接服务于当地经济社会
自2007年以来，我们与咸宁碧云园林绿化有限公司、咸宁锦春园林绿化有限公司等企业联合举办园林植物种植与养护技能培训班、园林苗木繁殖与栽培技能培训班，共计5期，培训企业职工156人次。另外，选派骨干教师到企业直接指导企业员工开展园林植物生产与养护、园林工程施工等工作，直接为企业生产第一线培训园林工程施工员、绘图员、预算员等。
（3）为社会进行岗前技能培训服务，成为当地人才技能培训中心 我们与咸宁市劳动部门、各企事业单位联合办学，加强企业下岗职工、转岗职工、待岗人员和农村务工人员的岗前培训工作，已成为发展当地农业经济的人才培训中心。
2．基地建设的有益经验
（1）“校企联动、资源共享、互惠互利”是基地建设的基础平台 建立稳定的校企合作关系的基础是学校与企业共同参与基地的建设，通过“资源共享、互惠互利”实现“校企双赢”，将两者的关系紧密地结合在一起。
（2）“产学结合、顶岗实习、定单培养”是基地建设的内在动力 基地建设的目的就是要为学生提供 “产学结合、顶岗实习、定单培养”的生产性实训环境。因此，实训基地的建设标准应与实际工作岗位相一致，培养的技能标准应与职业岗位技能标准相一致。
（3）“基地共建、过程共管、成果共享”是基地建设的运行机制 通过“基地共建、过程共管、成果共享”方式，才能实现校企联合办学的长效机制。三年来，我们就是通过这种方式与碧云园林绿化公司、淦川景观设计公司等企业建立了长期稳定的合作关系。
佐证材料目录：
1．咸宁职业技术学院园林技术专业部分优秀毕业生基本情况 2．08、09届毕业生就业情况调查报告 3．基地建设情况总结。
（三）资源共享
1．与园林企业实现资源共享
我们与淦川景观设计公司、碧云园林绿化公司、武汉风华园林绿化公司等企业建立了长期稳定的校企合作关系。在基地建设上，实现优势互补，合作共建。在团队建设上，学校从企业聘请优秀的专业技术人员，担任园林技术专业的实践指导老师；学校选派优秀的专业教师到企业挂职锻炼，为企业培养技术骨干；在人才培养上，通过“顶岗实习、定单培养”等形式，实现人才培养目标。
2．与兄弟院校实现资源共享
我们与咸宁学院、咸宁生物机电工程学校、咸安职教中心等院校建立“校际合作”关系，实现“资源共享”，服务当地教育事业的发展。我们为这些院校提供植物分类、植物组织培养、花卉栽培、园林植物栽培与养护等方面的实训环境。
3．与生物工程系其它专业实现资源共享
该基地不仅是园林技术专业的教育实训基地，同时还为生物工程系园艺技术、生物教育、生物制药等专业提供实训环境，提供师资力量，实现资源共享。
佐证材料目录： 1、校企合作协议； 2、校际合作协议。
（四）社会服务
1.面向企业，培训在职职工
自2008年以来，我们与咸宁碧云园林绿化公司、咸宁锦春园林绿化公司等企业联合举办园林植物种植与养护技能培训班、园林苗木繁殖与栽培技能培训班，共计5期，培训企业职工156人次。另外，选派骨干教师到企业直接指导企业员工开展园林植物生产与养护、园林工程施工等工作，直接为企业生产第一线培训园林工程施工员、绘图员、预算员等。
2．面向社会，培训就业人员
我们与咸宁市劳动部门、各企事业单位联合办学，加强企业下岗职工、转岗职工、待岗人员和农村务工人员的岗前培训工作，已成为发展当地农业经济的人才培训中心。近三年，为社会培养就人员128人。
3．面向社会，承接园林工程项目
三年来,结合我市和周边城市园林建设,专业教师和学生参与咸宁市和武汉城市圈园林绿化工程的设计、施工、园林绿化管理等项目23余项，直接服务于当地经济，并结合项目开展科研工作。
佐证材料目录：
1．校企合作协议； 2．就业人员培训统计表；
3．教师参与或承担企业园林绿化工程项目（主要项目）。