第十课 安全上下楼梯 教学目标：
1、懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。
2、学习上下楼梯的正确方法。
3、培养学生初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。
教学重点：教会学生上下楼梯的正确方法。
教学难点：让学生懂得上下楼梯安全的道理，培养安全上下楼梯的意识。
活动准备：学生上下楼梯的照片、上下楼梯视频 教学过程： 一、情景园。
1、导入活动，激发兴趣。
1、教师出示图片，讲前段故事，让学生猜想会发生什么？ 2、教师绘声绘色地讲述后续故事，来吸引孩子的注意力。 3、教师：故事中的小勇是怎么受伤的？
4、教师小结：因为缺乏安全意识，楼梯往往成为容易发生危险的地方。
二、智慧屋。 1、文明礼让慢点走。
观看视频，让小朋友学习如何上下楼梯。
（1）、教师提问：图中的小朋友是怎样上下楼梯的？上下楼梯要注意什么？
（2）、教师小结：我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼梯时要照顾前后，排好队，一步一步两脚交替走，不要急不要挤。
2、学习儿歌，掌握上下楼梯的正确方法。 （1）、教师边做动作边教，帮助学生记忆。
《上下楼梯歌》
上下楼梯不拥挤，一个一个跟得齐 手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去， 下来还是靠右边，一个一个有顺序， 保证安全是第一，一定一定要牢记。
（2）、个别、小组、集体交替学习儿歌，掌握上下楼梯方法。 四、训练场，提升经验。
１、看图发言，说说他们做法对吗？怎样做才对？ 出示学生上下楼梯的图片，让学生说一说谁对谁不对。 2、体验练习。
带领学生分组练习上下楼梯，体验正确上下楼梯的方法。（引导学生边读儿歌边体验，教师从旁指导，并提醒学生用正确的方法，一步一步的慢慢走）。
五、活动延伸，巩固经验。
1、教师讲解防止踩踏的小常识，让学生巩固上下楼梯时的安全知识和经验。
2、学生交流收获。 板书：安全上下楼梯 反思：
第十一课 不能玩火 教学目标：
1、了解火灾发生的几种原因，知道不能玩火。 2、了解几种灭火工具，知道几种预防火灾的方法。 2、掌握几种自救逃生的方法，学会保护自己。 教学重点：掌握遇到火灾的自救方法。 教学难点：知道几种预防火灾的方法。 教学准备：
1、《着火的房子》挂图一幅 2、每人一条湿毛巾 教学过程： 一、情景园。
1、出示《着火的房子》的挂图。
师：同学们，老师带来一幅图片，你看看图片里发生什么事了？ 师：着火了，想一想这个房子会是因为什么原因着火的呢？
（学生自由回答：烟头乱扔、在家玩火、在家放鞭炮、玩蜡烛、用电不当、开煤气灶等）
2、教师小结房子着火的原因。 二、智慧屋。 1、灭火好帮手。
（1）、师：如果你看到某个地方着火了，首先应该怎么办？ 教师小结：打119、大声喊救命、找人来灭火。
（2）、师：你知道哪几种灭火好帮手？（灭火器、消防栓）你