南中医《内科学》教学大纲-床边教学(108学时)(6)

2020-04-14 23:30

3.临床特点:发热、贫血、出血及白血病细胞浸润所致各种征象。

4.实验室检查:血象、骨髓象、细胞化学染色。

5.诊断与鉴别诊断:再生障碍性贫血、原发性血小板减少性紫癜、类白血病反应。 6.治疗:一般支持治疗。化学药物治疗。骨髓移植。 7.预防。

慢性白血病

1.概述:好发人群及常见类型。 2.病因、发病机制及分类。

3.临床特点:与急性白血病之不同点。 4.实验室检查:血象、骨髓象、染色体检查。 5.诊断及鉴别诊断:慢粒急性变。

6.治疗:化学药物治疗。放射治疗。其它治疗。 7.预防。

第三十三节 淋巴瘤

[目的要求]

1.熟悉淋巴瘤的临床表现、诊断、实验室检查、治疗原则。 2.了解病因、病理分类、病理和预后。

[教学内容] 1.概述。

2.病因和分类机制:病毒感染学说,免疫学说,理化因素。 3.病理和分类:HL和NHL。

4.临床表现:HL和NHL的临床特点。

5.实验室检查:血象、骨髓检查、免疫学检查、淋巴结活检等。 6.诊断与鉴别诊断:

(1)诊断:淋巴结肿大、骨髓检查、淋巴结活检等。 (2)鉴别诊断:与其他淋巴结肿大疾病鉴别。 (3)淋巴瘤分期。

7.治疗:放射治疗、化学治疗、骨髓移植。 8.预后。 [教学方式]

多媒体结合板书、教学光盘等讲授。

第三十四节 白细胞减少症和粒细胞缺乏症

[目的要求]

1.掌握白细胞减少症和粒细胞缺乏症的概念、常见病因、诊断及治疗。 2.熟悉鉴别诊断。 3.了解发病机制。 [教学内容]

1.概述:强调概念。

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2.病因、发病机制。

3.临床表现。

4.实验室检查:血象与骨髓象检查。 5.诊断及鉴别诊断。 6.治疗及预防。

[教学方式]

多媒体结合板书讲授。

第三十五节 特发性血小板减少性紫癜

[目的要求]

1.熟悉特发性血小板减少性紫癜的临床表现、诊断及治疗方法。 2.了解特发性血小板减少性紫癜的病因和发病机制、鉴别诊断。 [教学内容]

1.概述。

2.病因、发病机制:重点介绍免疫学说。

3.临床表现:急性型、慢性型。

4.实验室检查:血象、骨髓象、凝血功能、抗血小板抗体等。

5.诊断与鉴别诊断:与过敏性紫癜、再生障碍性贫血、急性白血病等进行鉴别。 6.治疗:

(1)急性ITP:可自行恢复,必要时应用糖皮质激素等治疗。 (2)慢性ITP:糖皮质激素、免疫抑制剂、脾切除等。 [教学方式]

多媒体结合板书讲授。

第六篇 内分泌及代谢疾病

第三十七节 甲状腺功能亢进症

[目的要求]

1.掌握GD的临床表现、诊断、治疗原则及甲状腺危象处理。 2.熟悉病理改变、鉴别诊断。 3.了解病因及发病机制。 [教学内容]

1.概述:GD的定义及临床特点。

2.病因及发病机制:自身免疫、遗传因素、环境因素。

3.病理:甲状腺、眼、胫前粘液水肿等。

4.临床表现:甲状腺激素分泌过多引起的临床表现,甲状腺肿大,突眼,甲状腺危象等。特殊类型甲亢的概念及临床特点。

5.实验室及其他检查:基础代谢率测定,TT3、TT4,FT3、FT4、TSH测定,甲状腺摄碘试验,抗TSHR抗体等。

6.诊断、鉴别诊断:与单纯甲状腺肿、神经症、桥本病等鉴别。

7.治疗:一般治疗,抗甲状腺药物应用;放射性碘治疗;手术治疗;甲状腺危象防治;浸

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润性突眼防治。

[教学方式]

多媒体结合板书讲授。

第三十八节 糖尿病

[目的要求]

1.掌握DM临床分型、临床表现、诊断、并发症、综合防治措施。 2.熟悉鉴别诊断、常见急性并发症及处理。 3.了解病因及发病机制、病理。 [教学内容] 1.概述。

2.病因及发病机制、病理。 3.临床表现:“三多一少”症状等,临床分型。

4.并发症:急性并发症、慢性并发症。

5.实验室检查:尿糖、血糖、糖耐量试验,糖化血红蛋白测定、胰岛素水平测定等。 6.诊断:参照WHO诊断标准。

7.鉴别诊断:其他原因引起的尿糖、血糖增高疾病及酮症酸中毒的鉴别诊断。 8.治疗:五驾马车的比喻。

(1)一般及饮食治疗、体育锻炼疗法; (2)口服降糖药物治疗(磺脲类、双胍类、α-葡萄糖苷酸抑制剂、格列酮类、格列奈类等); (3)胰岛素治疗:Ins应用适用证。 (4)糖尿病酮症酸中毒的处理。 [教学方式]

典型病例床边教学。

第三十九节 血脂异常

[目的要求]

1.掌握血脂异常的概念、分类、诊断和防治原则与措施。 2.熟悉血脂成分,血脂异常的临床表现。 3.了解脂蛋白构成与代谢。 [教学内容] 1.概述。

2.脂蛋白的构成与代谢:低密度脂蛋白、高密度脂蛋白、脂蛋白(a)、胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、磷脂、游离脂肪酸。 3.高脂血症的分类:临床分类、病因分类。 4.诊断。 5.治疗: (1)防治目标。 (2)饮食治疗。

(3)运动治疗。

(4)药物治疗:他汀类、氯贝丁酯类、胆酸等。 [教学方式]

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多媒体结合板书讲授。

第四十节 痛 风

[目的要求]

1.熟悉原发性痛风的病因、临床表现、诊断与防治原则。 2.熟悉鉴别诊断。 3.了解分类及发病机制。 [教学内容] 1.概述。

2.复习尿酸代谢过程。 3.病因与发生机制。 (1)尿酸盐生成过多。 (2)尿酸盐排出减少。

4.临床表现:无症状性高尿酸血症,急性痛风性关炎、痛风石及慢性关炎、痛风肾病、尿酸性尿路结石。

5.实验室及其他检查:血尿酸、尿尿酸、X线检查等。 6.诊断和鉴别诊断:与其他原因关炎和尿路结石相鉴别。 7.治疗及预防:

(1)一般治疗:饮食治疗。

(2)终止急性关炎发作:秋水仙碱、非甾体抗炎药、糖皮质激素治疗。

(3)间歇期和慢性期处理:促进尿酸排泄、抑制尿酸合成及其他。无症状性高尿酸血症的治疗。

[教学方式]

多媒体结合板书讲授。

第七篇 结缔组织病

第四十一节 类风湿性关炎

[目的要求]

1.掌握RA的临床表现、诊断及治疗原则。 2.熟悉鉴别诊断。

3.了解病因及发病机制与病理。 [教学内容] 1.概述。

2.病因、发病机制及病理改变:遗传因素、感染、激素。基本病理改变为关滑膜炎、血管炎及类风湿结。

3.临床表现:关症状,关外症状。

4.实验室及其它检查:血象、血沉、CRP、类风湿因子、X线等。

5.诊断与鉴别诊断。1987年美国风湿病学会诊断标准。

6.治疗:治疗目的。一般治疗、药物治疗、手术治疗,其它治疗。临床缓解标准。 7.预后。

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[教学方式]

多媒体结合板书讲授。

第四十二节 系统性红斑狼疮

[目的要求]

1.掌握SLE的临床表现、诊断及治疗原则。 2.熟悉鉴别诊断。

3.了解病因及发病机制、病理。 [教学内容] 1.概述:好发人群。

2.病因、发病机制及病理:多种因素所致的自身免疫反应。

3.临床表现:多系统、多脏器损害。

4.实验室及其他检查:血象、血沉、免疫学检查(相关抗体检查的临床诊断价值)。 5.诊断与鉴别诊断:ARA1997年修订诊断标准。 6.治疗:治疗原则。重型病例的治疗。

(1)一般治疗。 (2)药物治疗。

(3)其他治疗:血浆置换、血液透析、干细胞移植等。 [教学方式]

多媒体结合板书、教学光盘等讲授。

第九篇 神经系统疾病

第四十五节 癫 痫

[目的要求]

1.掌握癫痫的分类及常见类型的发作特点,癫痫的诊断与治疗原则。 2.熟悉癫痫的癫痫持续状态的临床表现、救治措施。 3.了解病因及发病机制。 [教学内容] 1.概述。

2.病因及发病机制。

3.分类:部分性发作、全身性发作。常见发作类型及其特点。

3.临床表现:重点讲述全身强直-阵挛发作的临床表现特点。癫痫持续状态的定义与临床特点。

4.诊断及鉴别诊断:诊断要点及必要的辅助检查。与假性癫痫、晕厥等的鉴别。 5.治疗:

(1)药物治疗:药物治疗原则。 (2)神经外科治疗:手术适应证。 (3)癫痫持续状态的急救处理。 [教学方式]

多媒体结合板书、教学光盘等讲授。

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