名校小升初天天练答案 - 图文(3)

2020-06-10 09:49

8.12日小升初语文练习题答案及解析

1、答案:A

B(“甫”正确读音为“fǔ”;“澜”正确读音为“lán”) C(“甫”正确读音为“fǔ”)

D(“浑”为多音字,读音分别为 “hún”和“hùn”,文段中的词语“浑厚”应读“hún”;“彤”应读“tóng”)

考点:字音:字音题是实外小升初必考题之一。此题要求考生在识记字音的同时,要能够正确的拼写。这类题侧重于考查识记、辨别、正确拼写汉字字音的能力。 易考方式:①多音字区分。如此题涉及的“浑”,此外还有经常考查的多音字如“倔”“和” 等。多音字的记忆方法:首先应从词语含义上区别;其次要注意区别不同读音的词性;再者要记少不记多(如“倔老头”只有这一种情况下读“juè”,其余都读“jué”,如“倔强”);最后可通过书面语和口头语的不同进行记忆(如“血”这个词可采用此种方法进行记忆,书面时读“xuè”,口语时读“xiě”)。 ②习惯性误读。如“氛”,气氛,氛围,很多孩子容易读成四声,这个字只有一个读音,正确的读法是“fēn”;再如,“黝”,黝黑,黑黝黝,易读成一声,正确读音是“yǒu”。 ③地方方言错误。这是方言地区的学生容易犯的错误。平时应注意用标准的普通话交流,避免长期说话不标准,造成误读。

题型:①读拼音,写字、词;②给汉字注音;③多音字;④划去不正确的读音;⑤选出读音完全正确的选项。 备考方法:①复习北师版四年级、五年级、六年级语文课本涉及的生字、生词(多音字); ②制定每日复习计划(如每天要掌握多少个多音字、多少个词语) ; ③适当积累语文课外知识。

2、答案:C 正确字音和字形为:潋滟(liàn yàn)觅(mì)思辨(sī biàn)倾心(qīng xīn)

考点:字音和字形,此处需要注意的是潋滟(liàn yàn)是北师版五年级上册第五单元古诗二首《饮湖上初晴后雨》诗句中的词语,因此提醒考生重视课内知识的复习。字音在第一题已经有了归纳,在此说说字形题。字形题也是常考的题型之一,此题考查考生对形近字的辨析。除了题中的形近字,考生在平时还应注意区分“燥”和“躁”,“暇”和“遐”等。 题型:①组词;②找出词语中的错别字;③补充词语;④选出没有错别字的选项。 备考方法:从北师版语文课本出发,课本涉及到的形近字要①认清字形;②区别字义。 3、答案:C(和“白驹过隙”意思相反的是“度日如年”)

白驹过隙—白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 光阴似箭—光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。 不舍昼夜—舍:放弃。不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。 度日如年—过一天像过一年那样长。形容日子很不好过。

老骥伏枥—骥:良马,千里马;枥:马槽,养马的地方。比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。 考点:成语的含义及使用。 题型:①补全成语 ②选出书写不正确的成语 ③选出有共同特点的一组成语(成语故事,词语构成形式等)④成语的使用 备考方法:⑴成语使用:掌握成语犯错的几个基本类型①用错对象②褒贬失当③搭配不当④望文生义⑤不合语境⑥重复累赘⑦相互矛盾⑧谦敬错位

比如:褒贬失当——成语的感情色彩褒贬分明,或赞颂、表扬,或贬斥、指责。防止贬词褒用,或褒词贬用。

例:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。“半斤八两”比喻彼此不一样,不相上下,多含贬义。(旧制一斤为十六两,半斤即是八两)

⑵历史成语故事:了解有名的成语故事梗概、平时多阅读、经典名著,积累历史文学常识。如“望梅止渴”。 ⑶ 成语理解:在了解成语出处的基础上,深入了解词语在现代语言运用中的使用环境,准确把握成语含义。 4、答案:D

A《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。《三吏》指的是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》,《三别》指的是《新婚别》《垂老别》《无家别》。

B杜甫被誉为“诗圣”,他的诗有“诗史”的美誉。 C苏格拉底是古希腊人,而不是美国人。 考点:文学常识积累 题型: ①选择正确或错误的选项;②名著名家连线搭配;③写出著名作家的著名作品;④作家生平及历史地位评价。 5、答案:B《荷塘月色》是朱自清的作品。 考点:文学常识积累

此题和第4题一样考查文学常识积累,但要提醒考生注意的是,《荷塘月色》是人教版初中教材中的一篇著名课文,考生容易和北师版六年级的《荷塘旧事》混淆。

因此除了按照第四题的备考方法复习外,还要抽出时间浏览人教版初中课本中的名家名著。 6、答案:B

A“天生我材必有用 千金散尽还复来”(《将进酒》李白)

C “丹青不知老将至,富贵于我如浮云”(《丹青引赠曹霸将军》杜甫)

D“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”(《茅屋为秋风所破歌》杜甫) 考点:诗句积累与运用

此题考查的诗歌名句超出了小学生要求掌握的古诗词范畴,因此提醒考生注意拓展古诗词积累面。 题型:①默写上下句;②根据要求写诗句;③选择完全相符的诗歌名句。 备考方法:①注重平时积累②读写背相结合,默写是很好的检测方法③将描写同一类事物、表现同一主题的的诗句归纳总结④注意课外扩展 7、答案:D

考点:修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等,此题考查的是文段中使用了哪些修辞手法。 借代对于小升初的孩子来说比较难理解,以下做一个简要的分析。借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方法。这种修辞方法不直接说出要说的人或事物、它主要包括以下几种形式: ①特征代本体。例如:墙角的驼背忽然高兴起来。 ②具体代抽象。例如:枪杆子里面出政权。 ③部分代整体。例如:不拿群众一针一线。 ④专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。 ⑤形象代本体。例如:一队红领巾唱着山歌飘下来。

⑥结果代原因。例如:专弄文墨,为壮士捧腹。(“捧腹”是“笑”的结果) ⑦材料代本体。例如:五十年间万事空,烂将白发对青铜。(“青铜”是古代制镜的材料,在此用来代“镜子”) 借代可以简代繁,突出形象,具体生动,引人联想。

运用借代应注意:必须抓住事物的最典型的特征,对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外,借代的借体和本体不能同时出现。 题型:①填空 ②选择题 ③句子仿写 ④句子赏析

备考方法:考生应了解各修辞手法的定义、作用、构成条件等。 8、答案:A 读文段,抓关键词“不过”和“然而”,将此句定位于①处。①处涉及梧桐这个词语,和选出的句子有紧密的关系。

考点:句子的理解和排序 题型:①给某一个句子定位 ②文段排序 备考方法:①通读文段,掌握大意;②观察文段,掌握写作顺序;③注意关键词语;④把握关联词;⑤排序完成细检查,发现不对及时改。

8.12日小升初数学练习题答案及解析 答案:51本 解析:抽屉原理。如果每个小朋友拿一本书就需要50本,要有1个小朋友的书超过2本,所以至少要有50+1=51本。 8.13日小升初语文练习题答案及解析

1、答案:A(抓住报道强调的内容) 考点:概括新闻的主要内容 题型:①选择最准备的一项 ②概括主要内容 备考方法:①通读新闻,掌握大意②注意时间和新闻的报道价值 2、答案:C(C选项最为得体) 考点:语言的运用与表达 题型:①选择表达最为准确的选项②结合语境写一段话

备考方法:平时有意识训练自己的表达,做到语言流畅通顺得体。

8.13日小升初数学练习题答案及解析 答案:40岁

解析:“单位1”问题。王先生占四个人的1/3;李先生占四个人的1/4;赵先生占四个人的1/5;那么杨先生占四个人的13/60,杨先生26岁,那么四个人年龄总和为120岁。所以:王先生的年龄=120×1/3=40岁。

8.14日小升初语文练习题答案及解析 1、答案:①几十年来,一想起灰粽汤的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢? ②每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事,只能在不尽的怀念中追寻了。

考点: 标题含义与作用,标题和文章中心的联系 出题方式:①标题的含义(表层含义和深层含义) ②标题的作用(线索,为后文情节做铺垫,点明中心,是文章的文眼,作者感情的出发点等) ③为文章拟一个标题 ④文章的标题能不能换成另一个?为什么(不能。原因阐述。) 2、答案:①惜福,常怀感恩之心;有同情心,常行善 ②后来见到乞丐时的自我反思;对小女孩的同情、帮助。 考点:人物语言的理解

答题攻略:段落定位;联系上下文深入理解句子的丰富含义。

3、答案:这句话运用了略带夸张的比喻,说明了母亲的话在我心里引起了深深的震撼,让我明白了做人应该善良、惜福、关心不幸者。

考点:句子理解和语言赏析 题型:①分析某个加点词语的表达效果。②找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。 答题技巧:①把握词语的比喻意、引伸意、双关义。②把握句子的语言美:修辞之美,句式之美,哲理之美,内容之美(和中心联系紧密的句子)

4、答案:开放性试题,同意与否均可,重点看考生给出的理由是否有说服力。如:不啰嗦,文章使用了反复的手法,目的是突出我与母亲都对这件难以想明白的事情,认真地进行了思考,为后文母亲的无奈的回答蓄势。同时,相同的句子反复出现,也形成了语言上的回环音韵之美。

考点:修辞手法的运用和文章语言美品析 答题技巧:①找出句子使用的修辞手法②把握句子的语言美③说说句子和文章中心的联系 5、答案:(1)农历五月初五

(2)端午节的来历,有不同的说法,学生能简单答出任意一种均可得分。纪念屈原说;迎涛神说;龙的节日说;恶日说。

(3)赛龙舟、挂艾蒿菖蒲、缝香囊、吃鸭蛋、喝雄黄酒等。

(4)诗句凡有错漏均不给分。如“玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪。”“石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。” 考点: 文常百科,词类题要求考生平时多积累生活常识,对民俗节日要有一定的了解。

6、答案:开放性试题,给分要素:(1)建议的合理性;(2)语言的表述。

考点:文章中心的把握,结合实际谈感想。此类试题谈感想一定要具体到现实生活中的实例,切忌离开文章主题,空谈。

8.14日小升初数学练习题答案及解析 【答案】10秒

【解析】和火车过桥问题一样。

【方法1】火车速度=(250-210)÷(25-23)=20米/秒。 【方法2】火车过隧道通过的路程=隧道长度+火车长度。列车通过250米的隧道和通过210米的隧道的速度是一样的。所以根据速度相同建立等量关系式。设火车长度为x,所以:(250+x)÷25=(210+x)÷23;解得x=250(米),所以火车长度为250米,火车速度=(250+250)÷25=20米/秒;

72千米/小时=20米/秒。火车相遇错车经过的路程=两列火车的长度和,速度=两列火车的速度和。所以错车时间=(250+150)÷(20+20)=10秒。

8.15日小升初语文练习题答案及解析

答案:D

A、屋脊(jǐ) 吮(shǔn)吸 抑扬顿挫(cuò)

B、眸(móu)子 河畔(pàn) 瞭(liào)望 猝(cù)不及防 C、鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 考点:本题考查的是字音。

备考方法:常考多音字、四川方言易错字、形近字的读音以及习惯性误读的字。平常注重这几方面的积累,用心区别。 8.15日小升初数学练习题答案及解析

答案:不能完成任务,工厂至少需要安排7人增援。 解析:2天一共是9个人,则每人每天的工作效率=135/9;若后面8天不增援,那么5×8×135/9=600个。600+135=735<855,所以不能完成。

设工厂至少需要增加x人增援,才能完成任务。

(5+x)×8×135/9=720,解得x=1。所以至少需要1人。

.16日小升初语文练习题答案及解析

答案:C

A、躁--燥 淋--霖 B、楣-- 媚 D、微妙微肖--惟妙惟肖 决无仅有--绝无仅有 考点:本题考查字形,注意形近字的区别和书写。 8.16日小升初数学练习题答案及解析 答案:4岁

考点:年龄问题

解析:因为老师每增加1岁,学生也增加1岁,所以设再过x年老师年龄是学生年龄的3倍,那么(8+x)×3=32+x; 解得x=4(岁).

8.17日小升初语文练习题答案及解析

答案:B 沉痛不能修饰伤疤、语言、脚步,可以说沉痛的心情、沉痛的教训。 8.23日小升初语文练习题答案及解析 阅读下面的材料,然后完成后面的问题。

。落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋。琴棋书画,是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊的能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么( )、( )、( )。作为一个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美、异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。

1、根据文段的内容选出填入文首横线上最恰当的一句名言( )

A、罗丹说“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。” B、车尔尼雪夫斯基说:“美是生活。”

C、契诃夫说:“美不应当美在天然上,而应当美在灵魂上。” D、爱默生说:“我们必须随身带着美,否则就找不到美。”

2、结合文中划线的句子,选出填入括号处排列最恰当的一组句子( ) ①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 ②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 ③你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 A、①②③ B、③①② C、①③② D、②③① 答案: 1、答案:A

本题考查根据语段提供的语境选择主旨句。文段中提到“自然之美”“社会之美”“艺术之美”,而缺少发现这些美的能力,就很难发现文章中展现的美。因此选择A。 2、 答案:B

解析:本题考查语句排序。 根据划线句子提到的“眼睛”“耳朵”“感受”三个关键词,按照这个逻辑,后面也要从这三个方面来对应。①句有谛听,要用“耳朵”;②句“置身”“领略”说的是“感受”;③句瞠目而视指的是“眼睛”,因此选B。

8.23日小升初数学练习题答案及解析

昨天和今天,学校食堂买了同样多的蔬菜和肉,昨天付了250元,今天付了280元,原因是今天蔬菜涨价10%,肉涨价20%,那么,今天蔬菜付了________元. 【答案】220

8.17日小升初数学练习题答案及解析

答案:10天 解析:

8.18日小升初语文练习题答案及解析 答案:D 信口开河:比喻随口乱说一气。指说话没有根据;不可靠。 闭门造车:关起门来造车。比喻固步自封,不与外界交流,关起门来搞建设,求发展;或者做事不考虑客观情况,脱离实际,只凭主观办事;现比喻一项工作中规中矩,了无新意。 无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。 虚无缥缈:形容空虚渺茫。 就是指看不见,摸不着虚幻但又实际存在的东西。 考点:对成语意思和使用的考查。 备考方法:熟悉成语的意思,做到根据提供的语境便可判断出正确选项。 8.18日小升初数学练习题答案及解析 答案:500千克

8.19日小升初语文练习题答案及解析

答案:C

A、选项并列不当。 文具包含钢笔、尺子、橡皮。可以改为“我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。” B、选项重复啰嗦。 错别字就是不正确的字,不能用“不正确”来修饰,把“不正确的”删掉。 D、选项前后矛盾且不合逻辑。星星点点:①形容多而分散。②形容少许或细碎。“月圆如镜”说明月亮圆而亮,这样的气候环境下是不可能看见满天星星的。如果“星星点点”取第一种意思的话,就又与“繁星满天”矛盾了。 考点:本题考查病句的类型及使用。

备考方法:要注意常见病句错误类型的归纳和判断。 8.19日小升初数学练习题答案及解析 答案:3.2平方厘米


名校小升初天天练答案 - 图文(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:2016年秋季学期计算机专业《c程序设计》课程期末复习提纲(10.24

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: