教师
的对策是有以下几点:一是先安排运动的时间,再安排看电视的时间,如周一至周五每天不超过30分钟,周末不超过一个小时。二是我们只看健康的电视节目,看完后和父母聊聊电视的内容。(生大声鼓掌)
师:同学们的掌声已经说明你们的约定很棒,而且细心的同学,会发现,这个小组同学的约定直接解决了什么?(指板书:时间、健康、亲情、友情……)中的哪几个?(生齐:时间、亲情、健康)真是太厉害了,这个小组的同学真棒。继续交流,请这一组。
生:我们组的很多父母是电视迷,吃饭时看,我们写作业时看,影响了我们写作业,而且看的内容也很杂,有时,我们想看自己喜欢的电视节目都不行,所以我们想到了以下几个约定:一是我们写作业或读书时,家人不应该看电视;二是选择健康的电视节目,和家人一起看,边看边聊相关情节,促进双方的了解。
(生大声鼓掌)
师:这个建议非常好,有时并不是只有我们是小电视迷,大人也是,在制定电视约定时,就可以大胆写进去,增进家人的感情。那这一组是解决了什么?(生齐:亲情)老师发现你们真的是太了不起了。还有没有?我们好像还剩下友情、思维、目标还没人说到,谁有涉及到?好,请那个小组。
生:我们组的不少人都说到了爸爸妈妈帮他们指出了,因为过度看电视后导致朋友间的交往减少了,不少好朋友变成了陌生人,父母都不想让他们看电视了,所以我们提出几下几点约定:一是每周末安排1-2 小时的时间和朋友一起运动、聊天、写作业等;二是选择健康的电视节目,每周末固定时间1个小时,约上朋友一起看电视,增进了解。(生大声鼓掌)
师:这几个约定真不错,一举多得,还有没有不同的?最后一组来。
生:我们组是遇到父母太关心我们的学习,完全限制了看电视的时间,有时,父母允许我们看了,还一集接一集,停不下来,所以父母都很反感我们看电视,所以我们想出了以下几个约定:一是要先安排好学习的时间,再约定好看电视的时间。二是一定要遵守约定,看一集就一集,绝不多看。三是及时和家人沟通遇到的困难。(生的掌声最大声)
师:这雷鸣般的掌声就是最好的回答,你们真是太厉害了,这组的同学是针对什么来制定的约定?(生大声:时间、学习、目标、亲情)而且这一组的同学们还有一个特别厉害的地方就是——把老师的台词都抢了,我们制定了约定后,
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