福建专升本《大学语文》全要点归纳 覆盖90%考点
（2）理解本文第一层次成为第二层次铺垫的结构特点。
用第一层普通山水为西山铺垫，使用顶针，“日与其徒上高山，入深林，穷回溪”与“到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归”为顶针的修辞手法（句式短促，同样字眼的重复出现），确实极为强烈地传达了作者对自己所游之处失望、厌倦的感觉。
用第一层作者谪居永州之后试图在永州山水中需找答案，以摆脱心灵重负的努力与寄托。为第二层当发现西山之时，充满了欣喜与感悟，在笔下赋予了西山以生命与魂魄，西山让作者写下了心灵的包裹。
作者写醉酒前后心情、醉酒，运用了对比、反衬的手法。
（3）理解本文运用侧面烘托的手法来写西山的特点。
（4）领会作者得出“心凝形释，与万化冥合”感悟的过程。
11、《登西台恸哭记》 谢翱，字皋羽，自号晞发子，长溪（今福建霞浦）人，后徙建宁浦城，南宋。
其诗沉郁悲愤，精致奇崛，自称一家，其文长于继续，风格与柳宗元相近，有《晞发集》。
结尾一段自叙著述之意，表达写作本文的用心，看似与正题无关，却曲折表达了作者有余不尽的故国兴亡之感，有深化主题的作用。
文章在叙事中抒情，寄情于具体而郑重的叙述之中，写得情景俱在，曲折深沉。
（1）理解本文为民族英雄文天祥、为宋朝覆亡而恸哭的强烈爱国情感。
文章记登西台哭祭文天祥的经过，详细叙述了时间、地点、景物以及哭而复歌、长歌号恸的情景，强烈地抒发了作者对文天祥沉痛的悲悼之情，寄托了深切的亡国的哀思。
（2）领会本文“哭”字贯串全文的结构特点。
一再点明数年来作者怀念文天祥时间、地点迁延，强烈地表示了作者心中的深痛剧哀又来已久，确实到了难以抑制，不得不发的程度。
（3）具体分析本文细节描写和景物描写在表达主题、抒发情感、烘托气氛等方面的艺术表现功能。
细节描写：作者悲从中来，难以自主，居然爆发出超常的力气“以竹如意击石”导致“竹石俱碎”，直接宣泄作者心中痛惜悲愤之情。元人逻舟频繁出没威胁，作者与友人归途中“风帆怒驶”，久久难以渡江等危及祭奠与生命的种种因素为衬托，突出了作者一种独特的感受：“若神之助，固不可知；然兹游良伟，其为文词因以达意，亦诚可悲已”。产生一种诸多主客观因素共同构建了天怨人怒，天人同悲感人至深的艺术效果。
景物描写：来烘托祭奠的凝重、肃穆的气氛。如：“有云从西南来 ”，“薄暮，雪作风凛”，突出了风紧、云暗、雪狂，凄凉阴惨给哭祭者心灵形成的重重心理感应。
12、《徐文长传》
袁宏道，明代文学家，字中郎，号石公。汉族，荆州公安（今属湖北公安）人。宏道在文学上反对“文必秦汉，诗必盛唐”的风气，反对前、后七子的拟古和形式主义倾向，提出诗文写作要“独抒性灵，不拘格套”。与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合称“公安三袁”。
徐文长这样的原因：恃才傲物，无人赏识。
徐渭是明代著名的书画家、文学家，而生平落拓不羁，潦倒癫狂，颇具有传奇色彩。
“无之而不奇”，体现了晚明提倡个性解放的时代精神，也给徐渭这一人物平添了浪漫的光彩。
“然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也”——欧阳修
敬意：诗文书画的敬意
同情：一生及最后遭遇的同情
（1）理解徐文长独立一时、卓而不群的奇特个性，和忧愤成疾、颠狂自戕的悲惨命运。