电大 《素质与思想政治教育》平时作业1-4问题及答案
作为助手，如此一来，无用的人只会越来越多，形成机构膨胀，人浮于事。
马太效应：其最初来源于《新约?马太福音》，主要指的是现代生活中贫者越贫，富者越富；强者越强，弱者越弱的现象。
三、判断题（共10分，每小题1分）
1.对于团队成员成员之间而言，竞争是必须的，并且竞争理应作为一种常态。（错）
2.所谓竞争，就是行为人为了胜负或优劣而进行的争斗现象。（对）
3.管理者按照级别划分，可以分为高、中、低三个层次。（对）
4.19世纪末，提出著名的80\20法则的是意大利经济学家帕累托。（对）
（错）
5.机会型创业是指创业者出于生存目的，为获得个人基本生存条件不得已而选择创业的形态。
6.皮格马利翁效应强调期望和赞美的正向作用。（对）
7.20世纪90年代中期，耶鲁管理学院的内勒巴夫和哈佛的布兰登勃格提出了竞合的概念。（对）
8.合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，相互配合的一种联合行动方式。（对）
9.众所周知，和合思想是中国传统文化的精髓。（对）
10.合作共赢就是指交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互
利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益。（对）
四、简答题（共40分，每小题8分）
1. 简述竞争的几个基本特性。
1.互动性，表现为行为主体之间具体的互动行为。
2.演进性，表现为具有动态过程的性质，即竞争一直处于不断的变化之中。
3.对抗性，竞争必须发生在两个或两个以上的有对抗性的行为主体之间。
4.有道性，竞争需要合理、有序的规则来调控，需要一个相对公平、公正和公开的道德环境。
2. 什么是社会惰化？简述社会惰化的基本原因。
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种工作时，或个人活动时有他人在场，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，出现个人的活动积极性与效率下降的现象，也称为社会懈怠。
1.组织中成员的责任转嫁或扩散心态是首要的因素。
2.组织中成员的畏难心态也是很重要的因素。
3.组织成员的平均主义心态也是一个因素。
3. 简述优秀管理者应该具备的素质。
1.要学会掌控自己的时间。
2.要学会用人所长。
3.要学会要事优先。
4.要善于做出有效的决策。
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