共青团干部制度和团干部的岗位职责(7)

2018-11-17 20:24

校、报刊团校、函授团校和各类团干部培训基地、中心;各级党校、各类干部院校举办的干部专修科、自学考试、广播、电视、函授教育等。

三十九、团干部培训形式

培训团干部所采取的方式,有在职培训和离职培训两种。习惯上也把团干部培训的多种渠道称为团干部培训形式。

四十、团干部轮训

组织团干部分期分批轮流接受同一类型的训练。主要是对团干部进行短期业务强化培训,也可根据不同时期形势、任务的要求进行短期专题培训。

四十一、团干部短期业务培训

为提高团干部思想业务水平和实际工作能力而进行的政治理论、业务知识、技能的专门训练。培训时间视不同层、不同班次的教学需要而定,一般不超过三个月。团干部岗位职务培训是团干部短期业务培训的发展。团干部短期业务培训是团校教育的基本的首要的任务。

四十二、团干部学历教育

按照国民教育相应的教学规格标准,以提高团干部的文化程度,达到一定的学历层次为目标的成人教育。团干部学历教育主要是大专以上的高等教育,也有一部分中等教育,团校开展团干部学历教育是1985年前后为适应团干部队伍“四化”建设需要而发展起来的。开展团干部学历教育,对于促进团干部队伍知识化、专业化,探索新时期团干部培训工作新路,提高团校教学水平,发展团校教育事业起到

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了积极的作用。随着国家教育事业的发展,团干部队伍的知识水平不断提高。大专教育已呈现出满足不了团干部学习提高的需要的趋势。因此,团校开展团干部学历教育要朝两个方向发展,一是朝着业余、半脱产发展,可以采取函授、电大、夜大等形式,二是朝着大专以上水平的继续教育发展,提高其专业文化程度和教育层次。

四十三、社会招生培养团干部

招收应届高中毕业生进行大专以上的普通高等教育直接培养团的干部。团校系统实行社会招生,开展普通高等教育,解决团干部来源问题,是团校教育的重大突破。

四十四、团干部岗位职务培训

根据团的工作性质、任务和岗位工作的职责,需要,有针对性地对有一定文化基础的团干部进行岗位必备专业知识和技能的培训。团干部岗位职务培训既不是以取得某种文凭为主要目标的成人学历教育,也不同于应急补缺、一事一训的短期培训。从一定意义上讲,团干部岗位职务培训是传统的团干部短期轮训的发展,具有岗位职务资格教育的性质。开展团干部岗位培训,要划分确定各类干部岗位序列;研究制定相应岗位必备的专业知识、能力规范;根据不同岗位职务的实际需要。确定培训内容,制定培训计划,编写培训大纲和教材,并制定团干部岗位职务培训证书制度。团干部岗位职务培训要从实际出发,因地制宜、因人制宜,培训形式要灵活多样。团干部接受培训后,应进行考核,凡考核合格者,发给相应一级的岗位培训证书,证明团干部在岗位知识能力方面达到了培训目标。

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四十五、团干部岗位职务序列

团的干部岗位职务的划分、归类。团的工作不同与专业技术工作,一些层次相近的工作岗位很难体现出较大的差别。因此,团干部岗位职务的划分不宜过细。首先把团的干部分为三大类:第一类是团的地方各级机关(主要包括省、地、县、乡)的干部;第二类是各行各业(主要指各种企事业单位)的专职团干部;第三类是基层兼职团干部,主要是团支部(总支)书记。在此基础上,以团的地方各级机关干部岗位职务序列为主线,分为一、二、三级,乡镇区街团委书记和相当于这一级的地方团干部为一级岗位职务;团县委正副书记和相当于这一级的地方团干部为二级岗位职务;团省、地委正副书记和相当于这两级的地方团干部为三级岗位职务。行业专职团干部按单位规模的大小,分为三个层次,相当于地方团干部的一级、二级和三级,兼职团干部即团支部(总支)书记属于独立的一个层次,可作为基础级岗位职务。同一级别内,可根据不同岗位职务进一步细划。

四十六、团干部岗位职责

团的不同工作岗位所规定担负的不同职权与责任。包括责任定向,职责范围,工作权限等。

1.团干部一级岗位

即乡镇区街团委正副书记和相当于这一级的地方、企事业单位团委正副书记工作岗位。

2.团干部二级岗位

即团县委正副书记和相当于这级的地方、企事业单位团委正副书

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记工作岗位。

3.团干部三级岗位

即团省、地委正副书记和相当于这两级的地方、企事业单位团委正副书记工作岗位。

四十七、团干部岗位职务规范

根据团干部不同工作岗位职责相应确定的经历、素质、能力等方面的要求。岗位职务规范一般包括政治思想素质(包括职业道德)、文化程度、专业知识、实际能力和工作经历等方面的要求,从岗位培训的角度而言,团干部岗位职务规范主要是岗位职务的知识要求和能力要求。知识要求分为三部分:第一部分是基础知识,包括政治理论、政策法规等,属于干部必须掌握的共同知识部分。第二部分是专业知识。包括专业基础知识、专业实用知识(如团的组织、宣传等方面的业务知识)和专业相关知识(如领导科学、社会学等)。这是团干部岗位职务只是要求的主体部分。第三部分是行业知识,主要指某一行业的业务经营、管理的基础性知识(地方团干部的行业知识要求主要指当地的政治、经济、文化等基本状况),是某一行业的干部必须掌握的通用知识部分。能力要求分为三大点:决策能力、协调能力和实施能力。团干部岗位职务规范由团中央组织部统一制定。

四十八、团干部基础及岗位规范

根据团干部基础及岗位职责相应确定的知识、能力要求。团干部基础及岗位规范主要包括岗位职责、知识要求和能力要求三部分。岗位职责是:向支部团员大会并向党的同级组织和团的上一级组织负

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责,主持支部日常工作,贯彻落实支部团员大会决议、党组织和上级团组织的决定精神,召集支委会和支部团员大会,组织实施支部的各项活动,抓好支委会自身建设。知识要求包括基础知识要求、团务知识要求和活动知识要求。基础知识要求为:1.具有一定的科学文化水平和青年工作的基础知识。2.掌握团章,熟悉本行业团的工作的有关政策、条例、规则。团务知识要求为:1.掌握团的支部组织的设置原则、方式和工作制度。2.掌握团的基层组织民主选举的规则和程序。3.掌握团员发展的方针、程序和方法。4.掌握团员证制度、团籍管理和团员奖励、处分的规定。5.掌握团的组织生活的原则、特点和方法。6.掌握团费收缴、管理、使用的原则和规定。活动知识要求:掌握团支部活动的基本原则、内容、方式、方法和本行业团的活动特点、规律。能力要求是:1.具备把握支部工作的理解判断能力。2.具备领导支部工作的组织实施能力。3.具备开展支部活动的操作示范能力。团干部基础及岗位规范由团中央组织部制定。

四十九、团校建设格局

根据团校教育事业的发展需要确定的团校建设发展的总体布局。团校建设格局中,普通团校是基本形式。随着团干部队伍建设的需要和团校教育事业的发展,在普通团校的基础上,本着有计划、重质量、讲效益、量力而行的原则,按国家教委的统一规划和要求,逐步建立一批属于成人高等教育的青年干部学院和属于普通高等教育的青年政治学院(同时保持普通团校的性质、任务和校名),分别担任在职团干部和其他青少年工作者的岗位培训、学历教育和招收应届高中毕

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