课后总结与评议纪录 . 自我分析和同学评议意见 上课轻松自如 能交好的调动学生的积极性 实习学校指导教师意见 本课讲解详细 教学内容充分 条理清晰 互动良好 学院 指 导 教 师 意 见
教育实习教案
学院 美术学院 专业 美术学 装饰 实习生 刘雪真 学号 113012004018 本校指导教师 实习学校指导教师 原任课教师 叶敏 2007年 3 月 26 日 (星期 二 ) 第 4 节课 （本人本次实习第 4 个教案） 实习学校 教学课题 福州外国语学校 实习班级 C1--4 实习科目 美术 策划一次出游活动 所用教材 教材名称： 义务教育课程标准实验教科书 美术 第 10 课时 自用 参考书 义务教育课程标准实验教科书 美术教学参考书 课时安排 2课时 教学用具 课件 以小组的形式模拟一次出游活动的策划,通过策划书,路线图,备忘录的设计与教学目标 制作,培养学生的设计,规划,展示及整体把握能力 策划的内容与方法 教学重点 策划书, 路线图,备忘录的设计,绘制要领 策划内容丰富,新颖;组织严密,科学. 教学难点 教学方法 讲授法 演示法 讨论法 谈话法
策划一次出游活动1 策划书(1人) 分工: 小组长(1人) 路线图(2人) 交流总结 备忘录(2人) 1. 板 书 设 计 A.策划书(是发起人的号召和动员) 组成: 标题 文字内容 插图部分 要求内容丰富,编排独特,醒目生动 B路线图(用图例和方向标表明行动路线) 表现手法:黑白线描 彩色铅笔 水粉…… 要求明确,形象,生动醒目 C备忘录(物质准备) 用简单的手绘手法画出来 标题_____________ 组长:000 成员:000(策划书) 000(路线图) 000(备忘录) 出游策划 <一>.组织教学并点评学生作业情况 <二>.导入新课. 播放歌曲<<海尔兄弟>> 歌词内容很简单,都是我们早日常生活中碰到的问题及解决方法.那它告诉我们什么道理呢? 回答…… 道理:要学会整体考虑问题,解决问题的思维方法. 提问:1.同学们有没有去什么地方旅游过? 2.你们最希望去什么地方旅游? 回答…… 教学过程及内下面,我们要做一次模拟出游活动 分工: 每个小组负责一条旅游路线的策划.讨论一下:如何把活动组织好?汇报小组的想法及遇到的问题,提出交流. 策划书(1人) 小组长(1人) 路线图(2人) 交流总结 备忘录(2人) 汇报…… 刚才同学门都提到了一些问题,下面老师就来讲一下,怎么样策划. <三>.讲授新课. 容 2. 策划:是为了谋求最佳效果而进行的预先设想和筹划. A.策划书(是发起人的号召和动员) 组成: 标题 文字内容 插图部分 要求内容丰富,编排独特,醒目生动 3. 出游策划 B路线图(用图例和方向标表明行动路线) 表现手法:黑白线描 彩色铅笔 水粉…… 要求明确,形象,生动醒目 C备忘录(物质准备) 用简单的手绘手法画出来 4.出示自己做的旅游策划—范特西之旅(包括: 策划书,路线图,备忘录)让学生结合刚才老师讲的一些策划要求谈谈老师做的符合哪些要求,又有 哪些不足的地方
回答…… 5.学生开展策划活动,老师辅导. <四>.作业:回去把自己小组的策划书,路线图,备忘录的的铅笔搞做好了,要上色的也可以上一点.小组长下次课要上台来展示你们的策划书,路线图,备忘录并. 说说你们该组的策划活动安排 另外拿一张纸写活动的标题,组长.以 小组成员.以及负责人. 教学过程及内容