科 目:人体解剖学 - 湖南省高等学校精品课程网(2)

2018-11-23 12:58

湘南学院教师备课纸

2、具体结构:①肩胛切迹,盂上、下结节,肩胛下窝。②肱骨解剖颈、外科颈、大小结节,结节间沟、桡神经沟、尺神经沟、肱骨小头。③桡、尺切迹,尺、桡骨茎突(活体摸认)

3、解剖学姿势和方位术语的具体应用。 (三)课后小结: (15分钟)

实验内容:

上肢骨

上肢骨的分部:上肢带骨和自由上肢骨(在骨架上指出) 一、上肢带骨: (一)、锁骨:

1、位置:在整体骨架标本上观察,架于胸廓的前上方,为重要的体表标志 2、形态:“S”形,内2/3向前凸,外1/3向后凸,属于膜化骨,而非长骨。

两端:内侧端:又称胸骨端,与胸骨相连

外侧端;又称肩峰端,扁平。 两面:上面:光滑

下面:较粗糙

两个弯曲,易发生骨折的部位:中、外1/3交界处。

(要求学生能根据锁骨的各部特点分清左右锁骨) (二)肩胛骨:(在整体骨架标本上观察)

1、位置:贴于胸廓后外面,介于第2~7肋骨间。 2、形态:三角形扁骨,分为两面、三角、三缘

两面:前面:肩胛下窝。

后面:相应结构:

肩胛冈:由内下斜向外上

肩峰:肩胛冈向外上移行为扁平突起。 冈下窝:分别为冈的上方和下方。

角:上角:平对第2肋

下角;平对第七肋或第七肋间隙。 外侧角:膨大较厚,为关节盂。 缘:内侧缘:

外侧缘:

6

湘南学院教师备课纸

上 缘:近外侧角处有喙突(在锁骨外侧端的下方)

二、自由上肢骨 1、肱骨:(取游离肱骨观察 ) 分为一体两端

上端:肱骨头:朝向内上方

解剖颈:在头的周缘有一环形窄沟。 大结节;上端向外侧的突起 大结节嵴:大结节向下延伸的骨嵴 小结节:向前的突起 小结节嵴

结节间沟;大小结节嵴之间的纵沟

外科颈:上端与肱骨体交界的部位,易发生骨折。 体:三角肌粗隆;体部外侧面的粗糙隆起。

桡神经沟:粗隆的后外侧部,由内上斜向外下。 下端:形态上扁宽略向前弯

肱骨滑车:内下方呈滑车状(与尺骨形成关节)。

肱骨小头:外侧部前面有呈半球状。 鹰嘴窝:滑车前上方有一窝。

尺神经沟:在内上髁的后下方的一浅沟。

(板书主要观察内容,要求学生根据书及实验指导正确寻认这些结构) 2、尺骨:在游离尺骨标本上观察 (1)位置:位于前臂内侧

(2)基本形态: 上大下小,为长骨,分为一体两端 上端:两个突起:鹰嘴—上方,大 冠突—下方,小 两个突起间为滑车切迹 桡切迹:在滑车切迹的下外侧 尺骨粗隆:在冠突的下方 体:后面全长在体表可以摸到

下端:尺骨头,尺骨茎突,后内侧向下突起。

(板书主要结构,要求学生在标本上能正确寻认这些结构) 3、桡骨:(在游离桡骨标本上观察) (1)位置:位于前臂外侧,上小下大,

7

湘南学院教师备课纸

(2)形态:上端:桡骨头:位于上端,

关节凹、环状关节面

桡骨颈:头下缩细的部分,有桡骨粗隆(颈下向前内侧的突出) 体: 呈三棱柱形

下端:前光滑凹陷,后粗壮隆起。 桡骨茎突:外侧向下 下面为腕关节面。 尺切迹:内侧

桡骨下端与体交界的部位易发生骨折(因为此处骨质较疏松) (板书主要结构,学生自己观察) 4、手骨:包括腕骨、掌骨和指骨

(1)腕 骨: 属于短骨,共8块,分两列排列。 近侧列:舟、月、三角、豆 远侧列:大、小、头状、钩

腕骨沟的形成:由八块腕骨构成一个掌面凹陷的浅沟。

(2)掌骨:5块,由外向内侧分别是第1~5掌骨,都可分成底、体、头三部分。 (3)指骨:14块,除拇指外其余均为三节。由近及远侧分为近、中、远节指骨。

(取手骨标本进行示教,要求学生知道手骨的分部及腕骨各骨名称) 三、上肢骨的骨性标志:

锁骨、肩峰、肩胛冈、肩胛骨上下角、肱骨内外侧髁、尺骨嘴、桡骨滑车、尺骨茎突、桡骨茎突。

四、学生观察标本,指认结构

小结:

1、上肢骨的组成、结构

2、肩峰在肩部的最高点,是测量上肢长度的定点。

3、肩胛下角对应第7肋或第7肋间隙,是确定肋骨序数的标志。

4、肱骨下端的内上髁、外上髁与尺骨上端的鹰嘴,三者在伸肘时同在一直线上,而屈肘时三者连线成等腰三角形。

5、尺、桡骨茎突在腕部内、外侧。桡骨茎突较尺骨茎突低1-1.5厘米。

8

湘南学院教师备课纸

思考题:

1、肩胛骨的上角、下角各相对何处?有什么意义? 2、锁骨易发生骨折的部位在何处? 3、肱骨外科颈在何处,有何临床意义? 4、活体上找到上肢骨的体表标志。

参考资料:

1、柏树令主编.系统解剖学(供8年制及7年制临床医学等专业用).北京:人民卫生出版社.2005年

2、曾志成主编.新编人体解剖学图谱.世界图书出版公司.2005年 3、胡耀民等.人体解剖学标本彩色图谱.广东科技出版社.2000年

9

湘南学院教师备课纸

科 目:系统解剖学 任课教师:

授课对象:临床医学、预防医学、医学影像、康复治疗学本科 授课日期:2006年2月 实验地点:人解实验室 实验课题:下肢骨 目的要求:

1、掌握下肢骨的组成、分部及排列。在骨架上指出下肢骨的名称、位置。

2、掌握髋骨、股骨、髌骨、胫骨和腓骨的形态结构。对照标本,准确指认下肢骨的重要结构。

3、熟悉足骨的组成,跗骨的排列。

4、掌握下肢骨的体表标志。在活体上摸认下肢骨的重要骨性标志 重 点:1、髋骨、股骨、胫骨、腓骨的重要结构。

2、下肢骨的重要体表标志。

难 点:1、各骨的正确方位,左、右侧的辨别。

2、髋骨的形态、结构,跗骨的名称、位置。

教学方法:演示,学生观察标本,指认结构,活体触摸骨性标志。 实验材料:

1、全身完整骨架标本。 2、下肢各骨游离标本。 3、串连的足骨标本。 4、骨盆模型。

教学步骤

(一)课前讲解: (30min) 1、简单介绍下四肢骨的组成。

2、重点讲解下肢骨的位置及形态特征。 (二)课间辅导: (45min)

1、注意标本的解剖位置是否摆好,引导学生对照完整骨架和活体触摸。

10


科 目:人体解剖学 - 湖南省高等学校精品课程网(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:2016--2017学年度第二学期八年级音乐教学计划

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: