学习领域名称 课程目标: 砌体工程施工 教学时数: 68 通过本课程的学习，培养学生掌握砖砌体放线、配料、组砌形式、砌筑方法、砌筑施工基本方法、技术要点及质量检查；掌握填充墙砌体砌筑技术要点及质量检查；了解砌块砌体砌筑技术要点及质量检查；熟悉脚手架选择、应用；熟悉垂直运输设施设置及要求。 知识目标: 掌握砖砌体放线、配料、组砌形式、砌筑方法、砌筑施工基本方法、技术要点及质量检查；掌握填充墙砌体砌筑技术要点及质量检查；了解砌块砌体砌筑技术要点及质量检查；熟悉脚手架选择、应用；熟悉垂直运输设施设置及要求。 专业能力目标: 能组织实施砖砌体砌筑及质量检查工作，会脚手架及垂直运输设施设置应用；能组织实施砖砌体砌筑及质量检查工作；能组织实施填充墙砌体砌筑及质量检查工作；会实施砌块砌体砌筑及质量检查。 方法能力和社会能力目标: 能分析处理砌体工程施工过程中的技术问题，评价砌体工程施工的质量；针对不同类 型特点的工程，能配置砌体工程施工机械设备，选择工艺方法和制定砌体工程施工方案；具有团队意识、良好的职业道德修养和与他人合作的精神，以及协调同事之间、上下级之间的工作关系。 内容: 情境一：单层房屋砌筑施工 情境二：多层混合结构砌筑施工 情境三：砌块砌体施工 情境四：配筋砌体、填充墙砌体砌筑施工 教学媒体: 黑板、图纸、规范、规程、学生要求: 具有建筑材料、建筑构造、建筑方法: 主要采用引导文法即按咨讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等 教师要求: 具有丰富的教学及实践经验，善于运用多种教学方法和教学媒体。 手册、工作页、卡片、多媒体、结构的基础知识，能进行基本的数电脑、投影仪；影像资料 实物。 学运算，能识读施工图，会查阅使用技术资料。
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学习领域名称 课程目标: 混凝土工程施工 教学时数: 84 通过本课程的学习，培养学生掌握混凝土工程中各构件的施工方法以及施工过程中的安全措施和质量保证措施。 知识目标: 掌握混凝土结构构件钢筋连接、配料、加工、绑扎与安装的基本方法和技术要点；掌握混凝土结构构件模板的构造组成、配板设计、模板安装和模板拆除的方法及有关技术要点；掌握混凝土施工配料、搅拌、运输、浇注、振捣和养护等工艺过程的施工方法和技术要求；了解混凝土结构施工的机械设备。 专业能力目标: 能实施钢筋连接、配料加工、绑扎安装及质量检查工作；会安装现浇混凝土结构构件的模板；能组织实施混凝土施工配料、搅拌、运输、浇注、振捣和养护等工作。 方法能力和社会能力目标： 能分析处理混凝土结构施工过程中的技术问题，评价混凝土结构施工的质量；针对不同类型特点的工程，能配置混凝土结构施工机械设备，选择工艺方法和制定混凝土结构施工方案；具有集体意识、良好的职业道德修养和与他人合作的精神，协调同事之间、上下级之间的工作关系。 内容: 情境一：钢筋混凝土柱施工 情境二：钢筋混凝土墙施工 情境三：钢筋混凝土梁板楼梯施工 情境四：预应力混凝土结构施工 情境五：混凝土工程的季节性施工 教学媒体: 实训车间的教学载体、投影仪、电子课件及工程影像资料、校本教材、施工手册、规范等教学参考资料、施工图纸、施工方案实例等
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方法： 主要采用引导文法即按咨讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等。其中任务一、任务二为操作型任务，任务三采用案例进行教学 教师要求: 具有丰富的教学与实践经验，善于运用多种教学方法和教学媒体。 学生要求: 具有建筑材料、建筑构造、建筑结构的基础知识，能识读建筑、结构施工图 学习领域名称 课程目标: 屋面工程施工 教学时数: 56 通过本课程的学习，使学生具有一般屋面工程施工的组织、检查、验收等基本能力，掌握结构层、找平层等基层施工的要点和要求，掌握卷材防水、涂料防水、刚性防水的施工工艺方法和技术要求。 知识目标: 掌握屋面构造，能读识屋面工程相关施工图，掌握屋面工程常用材料，掌握屋面工程工艺流程、施工方法，掌握屋面渗漏的防治方法。 专业能力目标: 通过屋面工程施工学习领域的学习与训练，能够应用屋面施工技术，实施屋面工程施工。 方法能力和社会能力目标： 能编制屋面工程施工方案，组织现场施工技术交底，评价屋面工程施工质量，能够应用屋面工程施工安全技术；具有良好的职业道德修养和与他人合作的精神，踏实、严禁的工作作风，高度的责任心和敬业精神。 内容: 情境一：卷材防水屋面施工 情境二：涂膜防水屋面施工 情境三：刚性防水屋面施工 情境四：其他屋面施工 情境五：屋面渗漏的防治 教学媒体: 实训车间的教学载体、投影仪、电子课件及工程影像资料、校本教材、施工手册、规范等教学参考资料、施工图纸、施工实例等。
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方法: 主要采用引导文法即按咨讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等。 学生要求: 具有建筑材料、建筑构造、建筑结构的基础知识，能识读建筑、结构施工图。 教师要求: 具有丰富的教学和实践经验，善于运用多种教学方法和教学媒体。 学习领域名称 课程目标: 装饰工程施工 教学时数: 84 通过本课程的学习，了解装饰施工的作用和普通装饰的常见做法，掌握一般建筑工程的装饰施工方法、技术要求和质量控制要求。能编制装饰施工的技术交底，制定建筑装饰装修施工技术措施。 知识目标： 掌握抹灰工程施工、门窗工程施工、楼地面工程施工、块料饰面工程施工，熟悉其他装饰工程施工。 专业能力目标： 通过建筑装饰工程施工学习领域的学习与训练，能够编制装饰工程施工技术交底，能过进行建筑施工的现场管理及质量检查能力。 方法能力和社会能力目标： 掌握装饰施工的施工工艺和工艺要求，质量标准和检查方法；熟悉装饰工程常用的材料和工具以及细部做法，具有项目管理的能力，善于同有关人员进行工作协调，具有科学的工作态度、高尚的情操、良好的职业道德和高度的社会责任感。 内容: 一般抹灰工程施工；装饰抹灰施工；饰面砖镶贴施工 ；饰面板安装施工；吊顶施工； 地面装饰施工； 涂料刷浆施工。 方法: 主要采用引导文法即按咨讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等 教学媒体: 投影仪、电子课件、施工图纸、工程实例等 学生要求: 具有建筑材教师要求: 具有丰富的实践和教学经验，善于料、建筑识图构造、运用多种教学媒体、教学方法实施和控建筑结构的基础知识 制教学过程。
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学习领域名称 课程目标: 钢结构工程施工 教学时数: 56 掌握一般钢结构工程的构件加工制作工艺、技术质量安全要点，连接施工方法，安装方法、工艺流程、技术质量安全要点，针对不同的工程特点、工程环境及施工资源等条件，合理选择制定相应的构件加工制作工艺方案、构件安装方案、结构安装方案。 知识目标: 了解钢结构工程常用钢材的规格和性能，掌握钢构件加工制作工艺、技术质量安全要点，掌握钢结构的连接施工方法，掌握安装的准备工作项目内容、安装测量验线方法、安装工艺流程、技术质量安全要点，了解安装机具设备，掌握钢结构工程安装程序、顺序、安装方法、施工平面布置，理解技术质量安全措施的应用，掌握钢网架结构工程、轻型钢结构工程的安装方法和有关要求。 专业能力目标: 能根据施工详图进行钢构件施工放样及号料；能正确确定钢构件加工制作工艺方法，进行技术质量安全交底；能合理选择钢构件安装拼装工艺方法，进行技术质量安全交底； 能制定钢结构工程专项施工方案。 方法能力和社会能力目标: 能熟练准确识读施工图和施工详图，能根据不同的工程特点、工程环境及施工资源等条件，合理选择制定相应的构件加工制作工艺方案、构件安装方案、结构安装方案；运用所学的专业知识，能够对施工的质量、进度、成本和安全等做出分析、判断和评价，并能制定相应的措施解决具体问题；树立结构安全责任意识；善于同有关人员进行工作协调，具有科学的工作态度、高尚的情操、良好的职业道德和高度的社会责任感。 内容: 情境一：钢构件的制作 情境二：钢结构工程安装施工 情境三：钢结构连接施工 情境四：钢网架结构工程安装 情境五：特种钢结构安装 教学媒体: 实训车间的教学载体、投影仪、电子课件及工程影像资料、校本教材、施工手册、规范等教学参考资料、施工图纸、施工方案实例等
方法: 主要采用引导文法即按咨讯、计划、决策、实施、检查、评价六个过程完成教学，并在教学过程中，配合采用小组合作学习法、头脑风暴法、演讲法等 学生要求: 具有建筑材料、建筑构造、建筑结构的基础知识，能识读建筑、结构施工图 24
教师要求: 具有丰富的教学和实践经验，善于运用多种教学方法和教学媒体。