（1）学校从2006年招收高级班后，生源以高中生为主，一直到目前，高级班学生占80%以上。未来的五年内确保高级工培养规模超过学制教育规模的50%。
（2）对现有的老南区宿舍五年内加以改造，每单间住6人，改善配套的生活条件，为学生创造良好环境。对新安排东区 高职学生的宿舍加以维修添置必要设备。
（3）对新南区校区的男生宿舍活动场地重新装修，加强内部管理，全面实施“三自教育”，发挥学生自主管理的作用，使学生回宿舍就如回到家里。 （4）改造新南区校区教学大楼4-8层的教室，全部教室装上空调。 （5）以特色专业的要求改造经管类的实训室，以品牌专业的要求改造艺术类的实训室，把第四教学楼改造为特色+品牌的教学场所。
（6）岭南学院清远校区2016年可完成前期工程。学院将搬迁到清远，东校区其使用的部分教室、宿舍将交由学校使用，因此2016年技校使用场地可增加到200亩，建筑面积可达10万平方米。2016年要完成“工作一体化”教学场地2000平米。
3、为稳定教师队伍建设制定切实可行的方案，使进到学校工作的教师都有荣誉感
（1）今年已制定教师和员工各类人员的激励措施，下半年实施。措施完全体现绩效，尽量做到公开、公平、公正。
（2）发挥机制的灵活性，做到可进可出，能上能下。岭南现代技校教师队伍从来不是死水一潭，总在流动中发展，保持一定稳定性。实行全员聘性制，打开大门，广挑人材。未来五年，这种机制应继续加强与优化。
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（3）鼓励教师参加各种培训，考取各类职业资格。鼓励教师撰写学术论文，申报教学科研成果，原则上由学校支付费用。
（4）采取积极措施，加强一体化教师队伍的建设，骨干教师队伍建设和专业带头人选拔，经过几年努力，我校获取技师和高级技师资格的教师逐年增加。目前，专业职称的申报及获取工作滞后，今后要重点加强教师专业职称的申报工作。
（5）切实加强师德师风建设。继续组织教师参加相关的学习，校内组织的培训学习每学期不少于三次。2016-2020年重点开展对培养“品德+技能”学生所要求师资素质的培训，编写实施方案，边学边改，边教边改做到效果明显。
（6）人事部门在教师入职的优选工作上严格把关，按照目前队伍的薄弱环节，挑选合适的应聘人员，要充分利用民办学校用人的灵活机制，挑选学历本科以上、中高级以上职称、有企业工作经验、胜任学生管理工作的人员，录用为教师。入职后要加强培训，严格要求，尽快融入岭南的大家庭。
（7）在专业技术和技能提高方面。每年暑假，安排若干教师到对口企业和教研室组织的学习班进行生产实习和新技术、新工艺、新材料、 新设备的操作技能学习，鼓励教师考取本专业高级工、技师、高级技师职业资格及考评员、高级考评员证，入职教师在当年为其申报教师资格证的培训并考证。
（8）未来五年重点做好教师专业技术水平的提高。各系要对相关人员编制培训、申报取证的计划。每年要为5人申报中级职称，3人申报高级职
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称，五年内要有25人获取中级职称，15人获取高级职称，建立校级领导为教师培训工作的责任人制度。
（9）做好专业带头人和骨干教师的选拔和聘用工作，严格按照最近制定的考核激励办法，鼓励优秀教师特别中青年教师脱颖而出，通过每年的考核，确定人选，公示评选结果，并落实聘用的薪酬待遇。通过五年，逐步造就一支“师德高尚、业务精湛、热心教育、热爱岭南”的核心教师队伍。 （10）利用岭南高职院的优秀教师资源，采取借调、聘用的办法在学校培育高端、特色、品牌专业建设上，借助学院的优秀教师，弥补我们师资队伍的不足。
（11）努力建设一支管理能力强、服务责任心强，经营能力强的行政管理干部队伍。学校五年内要制定其思想品德、职业教育理论、心理人格及服务意识的提高学习方案，逐步建立一支有活力、乐奉献、懂经营、精业务、善管理、结构优、水平高的管理队伍。
（12）进一步优化学生管理干部和班主任队伍，按校系两级的设置充分放权到系。办学多年来，学校重视班主任工作。班主任的管理制度完善，工作责任明确，检查考核工作坚持不懈，基本问题在系里得到解决。多年来班主任工作与政治理论教育、国学教育、心理健康教育密切结合，管理部门与门卫、保安密切联系，考核检查工作完善，工作目标与学校制定的八大率挂钩。学生工作做到安全、和谐、稳定，在今后的五年，要做出管理特色，在“技能+品德”的培养工作中发挥班主任的作用。
（13）要发挥党组织在教师队伍建设的作用。我们学校不少党员教师，每年也有一批学生加入了党组织，在今后的五年里，让党员真正成为学校
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师生的典范。
（14）开展“企业揽才”可 的摸查工作，积极、稳妥制定相关措施，和揽才计划，可作人才选拔、高 职用和校企双制结合考虑。
4、加强校内实习实验设备的建设，以多种渠道打造示范性
（1）目前我校的办学已转到以现代服务业为主。积极发展经管类与艺术类专业，传统机械类专业稳定发展。五年内机电类向高端方向发展，经管类向特色方向发展，艺术类向品牌方向发展，因而相关的实训设备配置要求不同，要制定下一步发展项目的内容，要做好配置的具体目录，规划好场地，保证方案的实施。
（2）机电类的高端发展应以传统产业升级及新兴技术专业相结合，基础性的设备要继续完善配套，提升类的设备走校企合作之路。五年内丰田汽车维修专业要举办国际认证班，要引进丰田的设备改造原来凌凯的设备，如在检测的新技术、电子技术的新设备，可与丰田公司共建，广数机器人维修高端班的设备也要与对方做一个设备的共建方案。
（3）服务类专业要向特色专业发展。实训条件应在5方面加以充实： ①会计工作室； ②圆通物流工作室；
③跨境电子商务创业实训基地； ④学生管销训练场地；
⑤客户服务中心。应使其更专业化。
（4）艺术类要向品牌专业发展，配套的设备也要加强，但不要面面俱到，装饰设计专业要打造出精品，研讨文化创意的发展可行性项目。
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5、加强校企合作
以“双赢”的战略眼光，选取实力强的高新技术企业作为终身合作伙伴，因而要与企业建立良好关系，送教上门，让企业普通员工接受免费的培训，目前校企合作密切企业有xx家。前8年，主要工作还在学生顶岗生产实习。今后五年，要致力发展免费入学，安排工作，薪酬合理的校企合作订单班。人数不要求多，但要做精、做强。并以此促进我们的招生工作做到面试入学，挑选学生入读。
校企合作工作也要分面上工作和点上工作，建立学生顶岗实习基地作为面上的工作。要保持稳定，以满足应届毕业生就业前的实习。而点上的企业要从深化合作出发，力促“宝丽华”班的教学模式能发展到其他企业。校企合作办要重点研究这一工作的可行性，逐步拓展。
充分发挥校企合作指导委员会和专业建设指导委员会的作用，与各委员保持联系，定期交流，尊重他们，取得他们对我校校企合作工作的支持。
6、以校园文化建设促进“技能+品德”培养工作的深入开展
（1）要继续加强学校文明建设，让它发挥更大的作用，在师生员工之中，要大力倡导“文明礼貌、诚信守法、爱护公物、助人为乐”的社会公德，开展“活力岭南”系列活动，使学校生机勃勃。
（2）积极支持学生管理部门发起的“三自”活动，发挥学生的自理能力。总结前期工作的情况，部署好“三自”活动。
（3）抓好“国学教育”活动。我们已有两年的实践，学校要制定“国学教育”进一步学习内容，在文明守法、孝敬父母、乐于助人、和谐共处的行为上取得学习收效。
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