题目分数：1.0 此题得分：0.0
10．第10题
Mitchell于1971创办的一套操作性强而且很详尽的课程方法，幼儿教师可用此扩法和丰富儿童对其周围的世界的理解，称之为（）。 答案:现实课程
标准答案：现实课程 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
11．第11题
陈鹤琴创办的五指教育，包括幼儿园教育的五个领域:健康、（）、科学、（）、语文。
答案:社会，艺术
标准答案：社会，艺术 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
12．第12题
总的来说，社会领域的学习内容大体可分为四个相互联系的方面：（）、人际关系、（）和民族文化。 答案:社会环境，行为规范
标准答案：社会环境，行为规范 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
13．第20题
幼儿园社会教育的特点包括整合性、积极性、适宜性和（）。 答案:以儿童为中心
标准答案：以儿童为中心 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
14．第21题
埃里克森的人格发展理论认为，个人的社会成长遵循（）原则。 答案:渐成
标准答案：渐成 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
15．第22题
（）《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。
答案:2001年
标准答案：2001年 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
16．第23题
（）是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治的需要，对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标。 答案:普遍性目标
标准答案：普遍性目标 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
17．第24题
弗洛伊德的以性心理为主线的人格发展阶段论中人格发展要经过五个不同阶段，分别是口唇期、（）、性器期、潜伏期和生殖期。 答案:肛门期
标准答案：肛门期 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
18．第25题
马斯洛的需要层次理论包括五个层次水平，分别是（）、安全需要、爱的需要、尊重需要、自我实现需要。 答案:生理需要
标准答案：生理需要 您的答案： 题目分数：1.0
此题得分：0.0
19．第26题
幼儿园教育活动评价功能主要包括（）功能、改进和形成性功能，区分优良和分等鉴定功能，导向功能，以及激励功能等方面。 答案:诊断
标准答案：诊断 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
20．第27题
自我认识能力表现在认识生理自我、行为自我、（）和心理自我四个方面。 答案:社会自我
标准答案：社会自我 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
21．第28题
被称为“现代德育认知发展理论之父”，于20世纪70年代提出了著名的道德认知发展理论的是（）。 答案:科尔伯格
标准答案：科尔伯格 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
22．第29题
本我的行动遵循着（）原则。自我的行动遵循着现实原则， 超我的行动遵循着至善原则。 答案:快乐
标准答案：快乐 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0
23．第30题
学会（）与（），是当代教育的两大主题，对处于社会性素质形成关键期的幼儿实施社会性教育，无疑是现代幼儿教育的重要一环。 答案:生存，合作
标准答案：生存，合作 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
24．第31题
根据埃里克森的人格发展理论，婴儿从出生到12—18个月，经历着人生发展的（），这一阶段的中心任务是培养幼儿对他人、对世界的（）。 答案:第一阶段，信任感
标准答案：第一阶段，信任感 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
25．第32题
“行为目标”是以设计课程行为结果的方式对课程进行（）与（）的目标，它指明了课程结束后学生自身所发生的（）变化。 答案:规范，指导，行为
标准答案：规范，指导，行为 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0
26．第13题 情景测验法
答案:
是指在教育实际中，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法。
标准答案：
是指在教育实际中，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法。
您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
27．第14题 生成性目标
答案:
又称展开性目标、形成性目标。它是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程目标。
标准答案：
又称展开性目标、形成性目标。它是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程目标。
您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
28．第19题 观察法
答案:
是指教师或评价人员在自然状态下有目的、有计划地对幼儿社会性行为进行直接观察，从中获得评价资料的方法。
标准答案：
是指教师或评价人员在自然状态下有目的、有计划地对幼儿社会性行为进行直接观察，从中获得评价资料的方法。
您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0
29．第33题 三方交互决定论
答案: