2014年高三上期第三次月考语文试卷
试 卷 讲 评
一、语言文字运用 (每小题3分 ， 共12分)
1、下列词语中加点的字读音全都正确的一组是（ D ）
A．夹缝 (jiā) 蒙蔽(mēng) 根状茎(jīng) 独当一面(dāng) B．骠勇(piào) 翘楚(qiáo) 辟邪说(bì) 供不应求(gōng) C．瞭望(liào) 说服(shuì) 沙家浜(bāng) 按捺不住(nà) D．蹿红(cuān) 应届(yīng) 煞风景(shā) 模棱两可(léng)
A．蒙蔽(méng) B．辟邪说(pì) C．说服(shuō) 翘楚:?翘?，是指高出仰起的意思。 ?楚?，是荆木。?翘楚?，原指高出一般灌木的荆树。比喻杰出的人才或事物。例如：医中翘楚。
骠勇：勇猛,彪悍 骠勇善战 形容一个人作战勇猛,善于打仗. 骠骑（中国汉代将军的名号。亦作?票骑?）。 骠biāo “黄骠马”黄毛夹杂着白点子的马。
剽悍piāo hàn形容人敏捷而勇猛。灵活而勇敢。勇猛，强健。 独当一面：单独负责一个方面的工作。
供不应求 供：供给，供应；求：需求，需要。供应不能满足需求。 蹿红 迅速走红 常用来形容歌星、影星和网络红人等。有时也做窜红。
按捺不住 按捺：压抑，忍耐。心里急躁，克制不住。指激动、愤怒等感情无法抑制。通常用来形容人的复杂情感控制不住，终于表露出来。 2.下列词语中书写完全正确的一组是（ A ） A．联袂 稽查 露马脚 不假思索 B．高涨 敲榨 趵突泉 蜚短流长 C．怄气 融资 哈蜜瓜 疾风劲草 D．震撼 晃眼 水龙头 甘败下风
B．敲诈 C．哈密瓜 D．甘拜下风 联袂mèi ：衣袖。也作?连袂?。 手拉着手，比喻一同（来 ，去等） 稽查 ：检查；盘查,检查走私、偷税、违禁等活动。一般性、日常性工作。 缉查：搜查。具有一定目的检查、搜查。 露马脚:显出破绽,比喻暴露了隐蔽的事实真相
不假思索：假:假借,依靠。不经过思考就作出反应。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑
蜚短流长：指散播谣言，恶意中伤他人；蜚，同?飞?。短长：指是非、善恶。 疾风劲草： 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的
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考验，才知道谁真正坚强。
甘拜下风：甘：甘愿，乐意；下风：风向的下方，比喻处于劣势地位。指真心佩服别人，承认自己不如别人。多用于能力，水平等。
【歇后语】 司马夸诸葛 ——甘拜下风
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ A ）
A．生活在现代社会的我们，对待古代经典文化要有一份耐心。只有对其饱含崇敬之情，方可消除隔膜，登堂入室，渐入治学佳境。
B．加拿大女作家爱丽丝〃门罗，凭借细腻优雅、不施铅华的文字和简洁精致、宽广厚重的情节，当仁不让地摘取本年度诺贝尔文学奖。
C．由于高校专业逐年增多，毕业生在报考志愿之时，往往面临无从选择、难以取舍等问题。专家建议，与其踌躇满志，不如当机立断。
D．高尔基幼年为生计奔波，雇主常常对其耳提面命，棍棒相加。在这种饱受摧残的生活中，高尔基顽强自学，奋力抗争，终成一代巨匠。
登堂入室：也作?升堂入室?。 语出 《论语〃先进》?（仲）由也升堂矣；未入于室也。?堂：古代宫室前面是堂，后面是室。登上厅堂；再进入内室。比喻学问或技能由浅入深；循序渐进；达到了高深的地步。易误用为?进入?。入室比喻最高境界，登堂仅次于入室。
当仁不让 出自《论语〃卫灵公》?子曰：‘当仁，不让于师。’?当仁：面对仁义之事，原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。是一个褒义词，用来夸奖那些积极，勇于承担的人
踌躇满志 出自《庄子〃养生主》：?提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志。? 踌躇：从容自得的样子；形容对自己取得的成就非常得意
踌，不能写作?筹?。不能用来表达徘徊不定、犹豫不决。
踌躇满志和趾高气扬，都是形容?得意?的样子。但踌躇满志表示?心满意足?；是褒义成语；?趾高气扬?表示骄傲自大；是贬义成语。
耳提面命 语出《诗经〃大雅〃抑》?匪面命之，言提其耳。?不仅当面告诉他，而且提着他的耳朵对他讲。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切热忱的地教诲。此处不合语境
4.下列句子中没有语病的一项是（ A ）
A.由于汉、藏文化走的不是同一条路，少数学者固执地认为，汉人只能是西藏文化的杀手，而曾经是殖民侵略者的西方人才是西藏文化的大救星。
B.俄罗斯督促美国在处理叙利亚问题时应基于准确的事实，按照国际规则行事，并要求美方及时端正错误的做法，为世界各国的和平发展创造良好的环境。
C.信用卡透支消费是现代社会流行的一种非现金交易付款的方式，然而许多银行并未详细告知用户使用信用卡的细则，这就难以保证某些用户滥用信用卡。
D.《炼金术士》讲述了西班牙少年圣地亚哥在梦见埃及金字塔的附近埋着一批宝藏之后，在吉普赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上了寻梦之旅。
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B、动宾搭配不当 ，纠正做法 端正态度 C、不合逻辑 难以保证用户正确使用信用卡
D、成分残缺 缺宾语中心词 在?寻梦之旅?后加上?的故事?
二、文言文阅读(22分。其中， 选择题12分，每小题3分；翻译题10分) 阅读下面的文言文，完成5～9题。
悲剡溪古藤文 舒元舆
剡淡上绵四五百里，多古藤，株枿（枿，niè，树木的根株）逼土。虽春入土脉，他植发活，独古藤气候不觉，绝尽生意。予以为本乎地者，春到必动，此藤亦本于地，方春且有死色，遂问溪上人。有道者言：溪中多纸工，刀斧斩伐无时，擘（bò分裂，剖开）剥皮肌，以给其业。噫！藤虽植物者，温而荣，寒而枯，养而生，残而死，亦将似有命于天地间。今为纸工斩伐，不得发生，是天地气力，为人中伤，致一物疵疠（cīlì，灾害疾病）之若此。
异日过数十百郡，洎东雒西雍（东雒，即洛阳；西雍，代指长安一带），历见言书文者，皆以剡纸相夸。乃寤曩见剡藤之死，职正由此，此过固不在纸工。且今九牧（代之天下）士人，自专言能见文章户牖（指门户）者，其数与麻竹相多。听其语，其自重皆不啻掘（手握）骊龙珠。虽苟有晓寤者，其论甚寡。不胜众者，亦皆敛手无语。胜众者果自谓天下之文章归我，遂轻傲圣人道，使?周南??召南?（代之高雅音乐）风骨折入于《折扬》《皇荂》（代指世俗音乐）中，言偃、卜子夏（人名）文学陷入于淫靡放荡中。比肩握管（毛笔），动盈数千百人；数千百人下笔，动数千万言。不知其为谬误，日日以纵，自然残藤命，易甚桑叶，波浪颓沓（颓败杂沓），未见其止。如此则绮文妄言辈，谁非书剡纸者耶！纸工嗜利晓夜斩藤以鬻之虽举天下为剡溪犹不足以给况一剡溪者耶以此恐后之日不复有藤生于剡矣。
大抵人间费用，苟得着其理，则不枉之。道在则暴耗之过，莫由横及于物。物之资人，亦有其时，时其斩伐，不为夭阏（è，夭折）。予谓今之错为文者，皆夭阏剡溪藤之流也。藤生有涯而错为文者无涯，无涯之损物，不直于剡藤而已。予所以取剡藤以寄其悲。
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ D ） A．株枿逼土 逼：迫近
B．擘剥皮肌，以给其业 擘：分裂，剖开 C．乃寤曩见剡藤之死 曩：从前 D．皆夭阏剡溪藤之流也 夭阏：阻塞 夭阏： 夭折，使……夭折
背负青天而莫之夭阏者，,而后乃今将 图南 （《庄子〃逍遥游》） 曩与吾祖居者，今其室十无一焉（《捕蛇者说》）
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ B ） A.予以为本乎地者 恢恢乎其于游刃必有余地也
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B.方春且有死色 穷且益坚，不坠青云之志 C.其数与麻竹相多 如吾之衰者，其能久存乎 D.日日以纵 夫夷以近，则游者众 B 表转折，却
A ①介词，相当于?于? ②助词，形容词词尾 C ①代词，表指示，那 ② 副词，表反问，难道 D ①连词，表修饰 ②连词，表并列
7．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 C
A．本文是一篇杂感，作者从造纸原料剡溪古藤受到摧残一事说起，联系当世立言门派众多，视写作为儿戏的现象。寄托哀思。说理形象，耐人寻味。
B．剡溪纸工贪图私利过度采伐古藤，导致失衡。作者认为应该按照一定的时节开采万物，这与孟子?数罟不入洿池 ??斧斤以时入山林 ?的观点何其相似。
C．东至洛阳西到长安，当时那些写字作文的人，爱慕虚荣，为了炫耀自己所用为世间最好的剡藤纸而聚众写作，附庸风雅，使剡藤纸没能物尽其用。
D．作者真正要讽刺的是那些骄傲自大的文人，他们轻视圣人之道，写绮丽文章，发表空妄言论，胡乱作文。此文旨在揭露当时浮糜的学风和淫靡的文风。
C、?炫耀自己所用为世间最好的剡藤纸?不是聚众写作的原因，他们?比肩握管，动盈数千百人；数千百人下笔，动数千万言 ?，是自命不凡，轻视圣人之道，不能通晓明悟写作的意义。
8．下列用?／?给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ C ）
A．纸工嗜利晓夜／斩藤以鬻之／虽举天下为剡溪／犹不足以给／况一剡溪者耶／以此恐后之日不复／有藤生于剡矣
B．纸工嗜利／晓夜斩藤以鬻之／虽举天下为／剡溪犹不足以给／况一剡溪者耶／以此恐后之日不复／有藤生于剡矣
C．纸工嗜利／晓夜斩藤以鬻之／虽举天下为剡溪／犹不足以给／况一剡溪者耶／以此恐后之日不复有藤生于剡矣
D．纸工嗜利晓夜／斩藤以鬻之／虽举天下为／剡溪犹不足以给／况一剡溪者耶／以此恐后之日不复有藤生于剡矣
造纸工人贪图利益，日夜斩伐古藤用来卖钱，即使全天下都是剡溪，也还不足以供给，何况只有一条剡溪呢？因此，恐怕以后不再有古藤生长于剡溪了。
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今为纸工斩伐，不得发生，是天地气力为人中伤，致一物疵疠之若此 。(4分) 译文：现在却被造纸的工人砍伐，不能发育生长，这是天地赋予它的气力被人所中伤，导致一种生物遭受如此严重的病害啊。
被 古今异义，发育生长 这 ?这是……?句式 灾害疫病 (2)虽苟有晓寤者，其伦甚寡 。(3分)
译文：即使或许（即或）有通晓明悟的人，这类人也很少
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即使 或许 通?悟?，明悟，明白 同类
有赵奢之伦制其兵
(3)无涯之损物，不直于剡藤而已 。(3分)
译文：毫无限度地损害万物，并非只限于剡溪古藤罢了 。
没有边际，毫无限度 只，只是 吾生也有涯，而知也无涯 不可，直不百步耳
（1）原句：今为纸工斩伐，不得发生，是天地气力为人中伤，致一物疵疠之若此 评分细则：两个?为?的被动用法，得1分；?发生?得1分：?这是……?句式1分，?疵疠?对1分。全句意思翻译完全错了，不得分 。
考生翻译
①现在（藤）被纸工斩伐，而使它不能生长，这是天地之间的精神气力被人严重的伤害，导致藤这一物种残害到这样的地步。4分
②当今（藤）却被纸工斩断砍伐，使藤不能再发根生芽，这样天地的精华事物被人伤害的严重，导致这一事物都像古藤。3分
③现在被纸工乱斩乱伐，不能让这种事发生，这是天地气力给人所伤，现在这样，导致这一种植物被残害。0-2分
④如今古藤被做纸的工人砍伐，不能够再次发芽，是因为天地中的生机被人伤害，导致古藤像疵疠一样。0-1分
(2)原句： 虽苟有晓寤者，其伦甚寡 。 评分细则：?虽、苟、伦? 翻译对各得1分；全句意思翻译错误，不得分。 考生翻译
① 即使有晓得醒悟的人，那么这样的人少之又少 2分
②即使偶尔有通晓文章的人，他的伦理知识也非常的少 ③即使有知道寤的人也应该非常少1分
④虽然苟且有知道它的人，它们是伦美的甚至是孤独的0分 (3)原句：无涯之损物，不直于剡藤而已 。 评分细则：?无涯、直? 翻译对各得1分；全句意思翻译错误，不得分。 考生翻译
①没有界限地损害植物，不仅仅只有剡藤 2分
②没有限度地损害东西，不仅仅对于剡藤罢了 ③损害事物没有尽头，不仅仅局限于剡藤1分
④无涯是因为损害了植物，不只剡藤就不会生长了0分
失分举要：
忽略语境 大意不明 宏观 字词句式 没有落实
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