3．试论婚姻家庭法与家庭伦理和家庭习俗的关系。 4．建国后中国内地的婚姻家庭法经历了几次修订？为什么？ 参考书目
1．史尚宽：《亲属法论》，中国政法大学出版社，2000 年版。 2．于静：《家庭法新论》，广东人民出版社，1998 年版。 3．于静：《比较家庭法》，人民出版社，2006 年版。
4．巫昌祯：《婚姻家庭法新论----比较研究与展望》，中国政法大学出版社，2002 年版。 5．巫昌祯：《婚姻与继承法》，中国政法大学出版社，1998 年版。
第十章 家庭伦理
一、本章教学目的和基本要求：
本章主要讲授家庭伦理的概念、特点和作用以及家庭伦理的具体内容及演变过程。旨在使学生认识在不同的历史时期家庭伦理在婚姻家庭中的作用，进而探讨在社会转型时期，家庭伦理容易出现“失范”的原因。要求学生结合当前我国社会结构重构过程中出现的各种新的家庭伦理道德观念的冲突和婚姻家庭关系形态的多元化趋势的现状学习本章。进一步认识构建新的家庭伦理道德的必要性。
二、教学重点和难点
教学重点：家庭伦理的内容和特点 教学难点：家庭伦理道德观念的冲突 三、教学时数：2学时 四、教学内容
第一节 家庭伦理的基本概念
“伦理”与“道德”基本上是一个意思，代表调理人际关系的准则。 一、家庭伦理（家庭道德）的概念
（一）调整家庭成员之间关系的行为规范或准则，是社会伦理道德的组成部分。 （二）家庭伦理不是由国家制订、由专政机关强制执行的。
（三）伦理道德通过人们良心上的折磨和其他精神上的痛苦感觉而产生约束力。 二、家庭伦理的特点
（一）家庭伦理是一个历史范畴：时代不同，家庭伦理观念也不尽相同。
（二）家庭伦理有其阶级性：是受一定的集团利益的影响，代表不同利益集团意志。 （三）家庭伦理有承继性：不以人的意志为转移的历史联系。 （四）家庭伦理决定于一定社会生产方式：
（五）家庭伦理具有相对独立性：不完全同步性。与生产力发展水平的不平衡性。 三、家庭伦理的作用：家庭伦理起着调解家庭、调节婚姻关系的重要作用。 （一）维护家庭整合，帮助完成家庭职能
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（二）维护社会模式
（三）家庭伦理是社会控制的重要环节
四、家庭伦理与法律的关系：家庭伦理和法律是相互作用、互相补充的。家庭伦理和法律应当并行，共同调节婚姻生活。
第二节 家庭伦理的内容
一、恋爱道德
恋爱作为一种社会关系，不同于婚姻，恋爱关系不属于国家立法范围，因此，基本上不具有法律意义。所以对恋爱关系进行道德调节就显得尤为重要。
二、婚姻道德
婚姻关系要得到社会的认可，首先要获得法律的确认和保护。一定社会的婚姻制度，还受到道德、宗教、社会风俗传统等因素的直接影响。道德伦理是调整婚姻关系的社会控制手段之一。婚姻关系的道德围绕着门第等级、家长特权、男女不平等而展开。
三、家庭道德
尽管法律规定了家庭成员间相互的权利和义务，但在家庭生活中，仍然较多的需要道德的力量帮助其成员自觉地按照各自的行为模式担当不同的家庭角色，相互协调配合，使家庭实现自己的职能，在社会生活中发挥作用。
第三节 中国家庭伦理的演变
一、传统中国家庭伦理
传统的家庭关系和家庭伦理反映了封建家庭的本质。传统家庭中的家庭关系极为复杂，但却有规章可以遵循。这一规章即家庭伦理。
（一）文慈子孝 （二）兄友弟恭 （三）夫妻有别 （四）长幼有序
二、近代社会运动对家庭伦理的冲击
在近代历次思想解放运动中，家庭伦理总是首当其冲的论战主题。 （一）婚姻革命
近代历次思想运动都提出“婚姻革命”的口号，要求打破非人道的不自然的机械婚姻制度，建立起平等、自由和以恋爱为基础的男女结合方式。
（二）离婚自由
关于离婚问题的争论，一直是“五四”以来新旧思想冲突的焦点。
观点 1：不是自由恋爱的婚姻，可以离异。但自由恋爱的婚姻就不存在离婚的理由。 观点 2：婚姻应自始至终以双方互爱为基础，一旦感情破裂，便有离婚理由。 观点 3：主张绝对的离婚自由。 （三）贞操观
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近代关于贞操问题的讨论，是反对封建伦理观念的一个重要内容。这次讨论是对两千多年来形成的旧贞操观的一次冲击。指出强迫女子守贞的片面贞操观是残酷而不合理的。传统的贞操观实际上是夫妻不平等的礼教。
（四）男系制和遗产制
近代思想运动对旧的财产承袭制度作了批判，主张男女享有平等的继承权。 （五）儿童公养与产儿限制
辛亥革命和五四时期提出了儿童公养的口号，要求由国家、社会设立的机关抚养、教育儿童。还有人提出“产儿限制”的主张，要求改变中国早婚、多子多福的习俗。
（六）男女平等
要求改变妇女在家庭中的被奴役的地位。 三、现代中国的家庭理论
当代中国家庭伦理总体是以“平等、民主、和谐”为特征的。反应在婚姻关系上，是以当事人的爱情为基础的婚姻自由；反映在夫妻关系上，是相互平等；反映在代际关系上，是相互尊重和人格平等。
（一）男女婚姻自由
包括结婚自由和离婚自由。只有自由的婚姻才具有道德价值。 （二）一夫一妻 （三）男女平等
一方面要求夫妻关系平等。另一方面要求生育和抚养子女的男女平等。 （四）保护妇女 （五）计划生育
（六）崇尚恋爱、婚姻关系中的爱情价值 复习与思考题
1．什么是家庭伦理？简述家庭伦理的主要内容？ 2．家庭伦理的主要作用是什么？
3．试论近代中国的社会运动对传统中国家庭伦理的冲击及其意义？ 参考书目
1．蔡治平：《家庭伦理与法律常识》，北京大学出版社，1991 年版。 2．R.T.诺兰：《伦理学与现实生活》，华夏出版社，1988 年版。 3．肖巍：《女性主义伦理学》，四川人民出版社，2000 年版。 4．周纪兰：《应用伦理学》，天津人民出版社，1990 年版。 5．章海山：《家庭伦理》，广东人民出版社，1984 年版。
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第十一章 家庭习俗
一、本章教学目的和基本要求：
本章教学目的和基本要求：本章主要讲授家庭习俗的概念、家庭习俗的内容和历史演变。本章旨在使学生了解家庭习俗是如何与家庭伦理道德一起在不同的历史时期的婚姻与家庭中发挥作用的。进一步了解婚姻家庭法、家庭伦理道德和家庭习俗的联系与区别。要求学生观察实际生活中出现的更为新颖、显示个性追求多元化的家庭习俗，并参与课堂讨论：家庭习俗是如何反映文化的变迁、经济的发展、政治体制的更替以及人际关系的变化的。
二、教学重点和难点
教学重点：家庭习俗的概念、家庭习俗的内容
教学难点： 姻家庭法、家庭伦理道德和家庭习俗的联系与区别 三、教学时数：2 学时 四、教学内容
第一节 家庭习俗的基本概念
一、习俗
习俗不是一种制度，它是一种较为松散的文化，是非制度性的行为规范，它对社会行为的约束力，是非强制性的。
（一）习俗的概念
习俗是一种文化现象。他是历史沿袭下来的风尚、风俗和习惯。习俗的存在、传播、承递具有社会性，它使人们普遍遵从的一种规范。
（二）习俗的范畴
习俗作为一种人类文化现象，既属于精神范畴，又属于物质范畴。 1．属于物质范畴的习俗 2．属于精神范畴的习俗 3．属于观念范畴的习俗 二、家庭习俗 （一）家庭习俗的概念
家庭喜属于社会习俗中的一类，是一个民族在长期的历史演变中形成和积累起来的有关婚姻、家庭生活的风俗和习惯，它已有规律的活动指导、约束人们在家庭生活中的行为和意识。
（二）家庭习俗的特点
1．不同的民族有不同的家庭习俗约定
2．同一社会中不同社会集团的家庭风俗有所区别
3．于其他社会习俗相比，家庭习俗更具有普遍性和实用性。 （三）家庭习俗与家庭法及家庭伦理的关系
家庭法最具有强制性，手段最硬，家庭伦理则较为有弹性，家庭习俗最为松散，手段
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最软。家庭习俗不需要任何政府的认可，是一种民间的约定俗成。家庭习俗和法律、伦理道德一起，作为家庭生活的行为规范和准则，对家庭生活、家庭关系起这调节、约束和控制的作用。
第二节 家庭习俗的内容
一、家庭习俗的内容 （一）家庭物质生活习俗 （二）家庭行为礼仪习俗 （三）家庭的各种观念
二、家庭习俗的沿革与家庭发展史
人类社会发展的每个历史阶段都有其不同的家庭习俗，对家庭习俗的探究，必然要超越时间的界限和民族的界限。家庭习俗曾经被当作揭开家庭史之谜的钥匙。人类学家通过对当时存在的部落的生活方式、风俗习惯的研究，推测出人类家庭的起源和演化的过程。
三、家庭习俗变革的动因
习俗是一种文化现象。家庭习俗与人类文化发展有着紧密的关系。 （一）家庭习俗与文化
家庭习俗总是以被一定的文化规定、制约的方式来实现和推广的。 1．文化对家庭习俗具有制约力 2．不同的文化产生不同的家庭习俗 （二）家庭习俗与社会
家庭是社会生活的基本单位。要把握家庭习俗的本质，需要将其置于社会的经济、政治以及法律中去考察。家庭习俗的变革反映着文化的变迁、经济的发展、政治体制的更替以及人际关系的变化。
第三节 中国家庭习俗的变革
依据传统社会伦理和政治制度的要求，中国历史上一直存在一套完整的家庭习俗礼仪风范，这些习俗礼仪风范表现在择偶、婚礼、生育、离异、两性关系、家族礼仪、人生礼仪、丧葬等方面，并随着时间的推移而经历了种种变化。近代以来的中国历次社会变革，革除了代代相沿不适合时代进步和科学的风尚习俗，代之以进步、科学的生活方式规范，形成性的社会风尚习俗。今天，传统的家庭习俗中的大部分已经不再有生命力了，新型的家庭关系、家庭伦理产生了新的家庭习俗。
复习与思考题
1．试述人类学家是如何通过对家庭习俗的研究来推测出人类的家庭发展史的。 2．促使家庭习俗变革的动因是什么？ 3．家庭习俗与家庭伦理的联系与区别。 参考书目
1．费孝通：《江村经济----中国农民的生活》，商务印书馆，2001 年版。
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