2字典 3课件
课时安排：
《植树的季节》；2课时； 《杨树之歌》2课时； 《一片树叶》2课时； 《语文天地》2课时
第五单元教材分析
教学内容：《山寨》《美丽的武夷山》《语文天地》 教学重点：
1 正确、流利、有感情地朗读课文，初步体会青山的美丽、神奇，培养学生对大自然的喜爱。
2 认字21个，写字12个。 3 练习写话。
4 给山起名字，展开想象和联想。 教学难点：
给山起名字，展开想象和联想。。 教学准备：
1字卡 2字典 3课件
课时安排：
《山寨》；2课时；
《美丽的武夷山》2课时； 《语文天地》2课时
第六单元教材分析
教学内容：《我必须去》《小山羊和小灰兔》《语文天地》 教学重点：
1 正确、流利、有感情地朗读课文，树立做人要讲信用的信念。 2 认字20个，写字15个。
3 体会陈述句、祈使句、疑问句、感叹句的语气。 4 背诵名言警句，了解大体意思。 5 练习自主识字，复述故事内容。 6 学写请假条。
教学难点：
1练习自主识字，复述故事内容。 2学写请假条。 教学准备：
1字卡 2字典 3课件
课时安排：
《我必须去》2课时；
《小山羊和小灰兔》2课时； 《语文天地》2课时
第七单元教材分析
教学内容：《早发白帝城》《南辕北辙》《远行靠什么》《语文天地》 教学重点：
1 正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文抒发的感情，理解说明的道理，积累介绍的知识。
2 认字35个，写字19个。积累两个新部首。 3 写话，写自己走的路。
4 学习正确地表示方位，练习使用动词。 教学难点：
学习搜集交通工具的资料，并进行整理，设计未来的交通工具。 教学准备：
1字卡 2字典 3课件 课时安排：
《早发白帝城》1课时； 《南辕北辙》2课时；
《远行靠什么》2课时； 《语文天地》2课时
第八单元教材分析
教学内容：《体育世界》《语文天地》 教学重点：
1 了解各种运动，引发对体育的兴趣。 2 认字21个，写字15个。
3 读、写运动歌谣，学习搜集信息，处理信息。 4 了解奥运知识，练习独立识字。
5 继续练习“自检”，继续培养回头看的自省习惯。 教学难点：
1学习制定切实可行的个人锻炼计划，并按计划实施。 2口语交际练习。 教学准备：
1字卡 2课件
课时安排：
《体育世界》1课时； 《语文天地》2课时
第九单元教材分析
教学内容：《汉字》《语文天地》 教学重点：
1 根据自己实际情况挑生字，注意回生字。 2 认字28个，写字15个。
3学习独立识字的基本步骤——认、想、写、用，并练习运用。
4 学习课文《汉字》，《一个字》和五个字谜，了解并感受汉字的发展简史、汉字的特点，加深对祖国语言文字的热爱。 教学难点：
学习独立识字的基本步骤——认、想、写、用，并练习运用。 教学准备：
1字卡 2字典 3课件 课时安排：
《汉字》2课时；
《语文天地》2课时第十单元教材分析
教学内容：《称象》《狮子和兔子》《语文天地》 教学重点：
1 学习看图讲故事。
2 认字48个，写字24个。练习运用“认——想——写——用”的方法独立识字。
3 继续学习默读。
4 积累同音字、形近字、练习互检写字
5 练习说、写表达态度和观点的句子。 6 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：
练习说、写表达态度和观点的句子。 教学准备：
1字卡 2字典 3课件
课时安排：
《称象》2课时；
《狮子和兔子》2课时； 《语文天地》2课时
第十一单元教材分析
教学内容：
清清的水 《瀑布》 《吃水不忘挖井人》 教学重点：
1、正确流利、有感情的朗读课文，激发学生对水、对自然的热爱和保护之情，背诵《瀑布》和古诗《忆江南》。 2、自渎《美丽的水花》，联系默读和复述。
3、会认26个生字，会写18个生字。继续练习独立识字。联系互相检查，把字写好看。
4、读句子、写句子，积累词语。
5、通过“说一说家乡的水”，提高学生的口语交际能力。 6、学写启事，并尝试运用于生活实际。 7、总结并练习写出不会写的字的方法。
教学难点：
1、提高学生们的口语交际能力。 2、总结并练习写出不会写的字的方法。 教学准备： 1、教学课件。
2、电脑视频及与课本有关的资料。 课时安排：
6——7课时
第十二单元教材分析
教学内容： 小英雄：《歌唱二小放牛郎》《歌声》《江凡》以及语文天地 教学重点：
1、继续培养学生独立识字的能力和习惯，独立认读本单元要求会认的43个生字，正确书写29个。
2、正确流利的朗读课文。继续学习有感情的朗读，读出课文中对英雄人物敬佩、热爱的语气。加深对英雄人物的了解和认识，学习英雄临危不惧、沉着冷静、机智勇敢、舍身为国、救人救己的崇高品质，从小树立学英雄、爱英雄、做英雄的意识。
3、学习运用联想的发那个法读懂课文。
4、教学练习默读。子独《比利时的于连》，了解主要内容。 5、能用自己的话结合课文语句，续写危急时刻小英雄的表现。
6、学会唱《歌唱二小放牛郎》，从中受到爱国主义和革命英雄主义的教育。 教学难点：
1、学习运用联想的发那个法读懂课文。
2、能用自己的话结合课文语句，续写危急时刻小英雄的表现。 教学准备：
1、课前搜集与本单元有关的资料 2、教学课件 课时安排： 8——9课时
第十三单元教材分析
教学内容：
《雨后》 《一件好事》 教学重点：
1、正确流利、有感情的朗读课文，从中感受快乐时常在我们身边。 2、默读自渎课文。
3、会认24个生字，会写13个生字。继续练习独立识字。联系互相检查，把字写好看。
4、读句子，体会反问句表达的意思。