汇佳幼儿园
保教工作手册
（仅供内部使用）
目 录
一、汇佳幼儿园总部学前教育研究设计组织机构 工作任务、职责及安排……… 二、各级职责
三、汇佳学前教育研究设计中心日常工作制度………………………………………… 四、教研制度
四、保教主任工作常规…………………………………………………………………… 五、年常规工作…………………………………………………………………………… 六、月工作常规…………………………………………………………………………… 七、日工作常规…………………………………………………………………………… 八、幼儿园一日生活安排和常规要求…………………………………………………… 九、各类表格……………………………………………………………………………… 十、各类评价标准………………………………………………………………………… 十一、半日活动评价标准………………………………………………………………… 十二、汇佳幼儿园自制玩教具评价标准………………………………………………… 十三、计划、总结格式参考……………………………………………………………… 十四、班级计划样板格式…………………………………………………………………
1
汇佳学前教育研究设计中心考勤制度
考勤是汇佳学前教育研究设计中心（简称教研中心）管理工作的基础，为维护工作秩序，提高工作效率，教研中心的每一位成员都必须遵守以下考勤制度。
1． 签到/打卡
上、下班时必须打卡或签到。教研中心正常工作时间为每周一至周五上午8:00-12:00、下午14:00-17:30，12:00-14:00为午餐、休息时间。任何人不得对考勤记录弄虚作假，否则，一经发现，按照人力资源管理部门的相关规定进行处理。
2． 迟到/早退
自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退。如有迟到或早退，按照人力资源部门的相关规定进行处理。
3． 外出登记
因公外出必须填写《外出登记单》，由中心总监签字审批，未填写或填写未获审批的外出视为旷工。 4.下园教研
因为工作需要下园教研,必须填写公出单,并由所去园园长签字确认。 4． 请假/销假
所有请假、销假手续均必须采用书面形式。销假时间为假期届满后第1个工作日，与直接上级销假，并次日报人力资源中心备案。不及时销假者产生的缺勤记录，按照旷工处理。
病假 申请病假应在休病假前填写《请假单》，并提交符合规定的诊断书及病休证明，报中心总监审批。若为突发疾病，应该在病假当天由本人告知中心总监，并于上班后补填《请假单》，并提交符合规定的诊断书及病休证明。若不能提供与请假时间一致的相应材料，材料中无法体现的缺勤时间，按照事假处理。申请不超过五个工作日的病假，由中心总监主管审批；超过五（含）至十个工作日的，必须报总园长审批；超过十（含）个工作日的，必须报人力资源中心审批后，由总园长审。？
事假 申请事假应提前填写《请假单》，报中心总监审批；遇到紧急情况，不能提前请假的，需用电话、短信等方式报中心总监审批，事后应补办请假手续。未经中心总监批准的缺勤，按照旷工处理。中心总监批准事假的权限为五个工作日，超过五个工作日须报区域园长审批，区域园长审批事假的权限为十个工作日；超过十个工作日须报人力资源中心，由总园长审批。？
5． 旷工
如无故不到岗上班、或未经批准不到岗上班的，以旷工论，按照人力资源管理部门的相关规定予以处罚。
6． 加班
如由于工作需要，需要加班的，由中心总监给予调休，不能调休的，可按国家的相关规定支付加班费。
7． 考勤周期
教研中心的考勤周期由每个自然月的第1天至月末，次月的5日由中心总监向人力资源汇报本中心
2
考勤情况。中心总监汇报考勤前应由员工签字确认本人考勤，如有异议，及时向中心总监反应。员工确认的考勤记录由中心总监存档备案。
汇佳幼儿园总部学前教育研究设计中心
研发人员工作任务、职责及安排
一、学前教育研究设计中心的工作任务：
1.研发具有汇佳特色、体现中国本土化的pyp课程；研发符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神的五大领域课程
2.指导汇佳幼儿园的教科研工作
3.开展对幼儿园教师的继续教育培训工作。 4.承担汇佳职业大学教育系的部分课程 二、学前教育研究设计中心的组织架构： PYP课程专员 朱劲荣 学前教育研究设计中心 总监 Pyp课程研发推广专员 李进 英文课程专员 郭利侠 健康课程专员 唐蓉 语言课程专员 柴松针 社会课程专员 数学课程专员 周 雪 科学课程专员 王晓明 李进 音乐课程专员 林 涵 美术课程专员 周 杰 园外活动课程专员 马索非 亲子课程专员 乔坤 培训专员 督导专员 幼儿园环境设计专员 李淑芳
三、学前教育研究设计中心课程专员的岗位职责：
学前教育研究设计中心课程专员担负着在汇佳学前教育研究设计中心工作的责任和在汇佳职业学院担任教学的义务。对课程专员的职责要求是：
1．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿；遵守汇佳幼儿园的规章制度，遵守教师职业道德规范； 2．树立正确的儿童观、教育观，认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神；
3．研发具有汇佳特色、体现中国本土化的pyp课程的个人承担部分；研发符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神的五大领域课程，建立各学科的课程资源库的个人承担部分；
4．指导幼儿园的教育教学工作（指导保教主任制定工作计划、开展教研活动、做好工作总结；指导示范园建设、一级一类园验收和IP组织验收工作）；
3
5．指导幼儿园各项科研课题申报、实施、结题工作； 6．组织安排各幼儿园之间观摩交流活动及大型庆祝活动； 7．研训一体，针对教师需求，做好在职教师的继续教育培训工作； 8．督查幼儿园幼儿、教师及保教工作质量的评价工作； 9．完成教育系教学工作； 10．完成总监交给的临时性工作。
附：学前教育研究设计中心课程专员组成及分工情况：
序号 1 职位名称 课程研发内容 任职资格 备选人员岗位职责 幼儿园：PYP课程专员 指导国展、万泉幼儿园做好不同阶1. 学前教育或相关专业毕业。 2. 有在汇佳工作三年以上经验，对PYP课程熟悉。 3. 有幼儿教师资格证者优先。 朱劲荣 1.组建汇佳幼儿园PYP核心小组活动。 2、结合教学，制作系统化的pyp课程ppt及动漫,培训汇佳的教师。 3.制定教研中心教研员每月下园安排。 4.负责幼儿园课题的申报、管理、结题的指导工作。 5.负责示范园、一级一类园的园大学：PYP课程 段的PYP课程的（大学课程要改革，要用PYP主题探究的方式学习PYP，要和学生的下园实习结合起来。） 实施工作； 预期成果：一套完整的pyp课程方案 指导验收工作。 2 Pyp课程研发推广专员 李进 组织保教主任编1、学前教育或相关专业李进 周1、指导保教主任工作 2.负责幼儿园课题的申报、管理、结题的指导工作。 3.负责示范园、一级一类园的园指导验收工作。 4、负责针对教师的需求开展培训工作， 5、指导幼儿园教师的教育教学活动 1.英语专业或学前教育郭1、指导保教主任工作 排Pyp课程安排；毕业。 编写课程活动计划； 预期成果：具有汇佳特色的pyp课程，并编制成册在汇佳幼儿园推广使用。 2、有在汇佳工作三年以上经验，对PYP课程熟悉。 轶3、有幼儿教师资格证者优先。 旋 马索菲 3 英语课程 注重英语环境、氛 4