广中江高速公路项目第TJ10合同段 质量管理体系
经常深入施工现场，督促有关单位落实各项质量保证措施，发现不按图纸、标准、规范施工的人和工序，有权令其停工或返工，并下发质量问题通知单，责令其限期整改。
负责不合格品的统计报告、参与不合格品的调查和处理、制订不合格品的纠正措施，并跟踪验证整改情况。
参加质量大检查，指导QC小组开展活动，负责优质工程的申报，按时报送质量报表和质量情况反馈。
3、工程技术部职责
负责项目施工过程控制，制定施工技术管理办法。负责项目施工组织设计及施工工艺标准、作业指导书的编制，参加技术交底、过程监控，解决施工技术疑难问题。参与编制竣工资料和进行技术总结，组织实施竣工工程保修和回访。组织推广应用新技术、新工艺、新设备、新材料，努力开发新成果。
参加验工计价，并对合格产品进行量测计量。 4、综合办公室职责
认真贯彻执行集团公司质量、环境、职业健康安全方针、目标和管理体系的要求，规定本部门所属人员的岗位职责。
协调各部门之间的工作，办理对外接待、联络等行政事务。 建立和完善项目经理部内部管理制度，并组织实施。
负责内部文秘及文件的登记、校核和管理，负责档案管理工作。 5、计划合同部职责
负责对本标段项目承包合同的管理。按时向业主报送有关报表和资料。负责工程项目施工计划制定、实施管理，根据施工进度计划和工期要求，适时提出合理施工计划修正意见报领导批准执行。
负责组织工程项目验工计价，统计报表的编制，按时向有关部门报送各种报表。 6、财务部职责
负责工程项目的财务管理、成本核算工作。参与合同评审，组织开展成本预算、计划、核算、分析、控制、考核工作。参加工程项目验工计价，指导各架子队开展责任成本核算工作。
7、物资设备部职责
负责物资采购和物资管理。负责制定工程项目的物资管理办法，检查指导和考核施工队的物资采购和管理工作。负责工程项目全部施工设备管理工作，制定施工
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机械、设备管理制度。参与安装设备的检验、验证、标识及记录。参加工程项目验工计价，对各施工单位的材料消耗和机械使用费用情况提出计量意见，评价各单位机械设备管理情况。
8、中心试验室职责
负责工程项目检验、试验、交验及不合格品的检验控制，按检验评定标准对施工过程实施监督并对检验结果负责。
负责现场各种原材料试件和砼试件的样品采集和测试、检验及质量记录。根据现场试验资料，提出各种砼的施工配合比，土方施工最佳含水量等试验数据，并在施工过程中提出修正意见报监理工程师批准执行。
负责工程项目的计量测试工作，负责工程项目的检验、试验设备的核定、校准及使用管理工作。
三、架子队职责 1、架子队队长职责
负责对架子队的资源配置，保证质量体系在本架子队的有效运行，保证工程质量的人、财、物、机满足需要。
负责建立健全相应本架子队的质量管理制度。落实员工技术培训和质量教育。 负责工序质量控制，开展质量检验，落实施工规范和标准。对工序的交接和质量问题的发生负责。
对经检验合格，存放于施工现场的材料、设备、配件的质量负责。 2、架子队技术负责人职责
对架子队的技术、质量负总责，协助架子队队长做好各项管理工作，并对分管工作质量负直接责任。
负责接收项目部设计文件的会审及技术交底；组织项目施工技术、施工测试计划、质量保证措施、办法的制定、实施、检查、监督和落实。
参加质量评审会议，组织定期工程质量检查和质量评定，组织架子队基层操作人员进行QC小组攻关和质量创优活动，做好现场质量控制。
负责施工技术指导和质量监督工作，参加质量事故的调查处理，从技术上分析原因，提出整改意见。
3、架子队质检员职责
负责架子队工程质量的核定工作，并对检验的工程质量负责，保证其准确率。 对施工项目进行隐预检及主体结构验收并签证。纠正违章施工，必要时下达临
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时停工命令并及时报主管领导处理。
参加工程质量的定期检查、施工中间检查以及工序间的交接检查。督促检查“三检制”落实情况。
检查工程材料质量，制止使用不合格材料。 参加工程质量事故的处理，上报质量事故报告。 4、架子队技术员职责
负责所管项目的技术交底、测量结果复核，对因技术指导失误造成的质量事故负直接责任。
对隐蔽工程等关键部位、重点工序的施工过程进行旁站。 负责所管项目的质量记录的填写和归档。 5、测量队职责
负责工程项目的控制测量、施工测量和施工放样工作。根据技术交底，对合格产品进行验工量测计量。
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质量教育培训制度
为了进一步提高员工的质量意识和技术技能，使员工掌握在建项目的技术标准和规范，增强员工的精品意识，杜绝各类质量事故的发生，特制订质量教育培训制度。
质量培训教育由项目部总工负责，安全质量部、工程技术部负责实施。主要培训内容包括：工程质量验收标准、施工规范、指南、关键工序施工、高精尖技术含量工程的施工工艺、重难点工程施工方案、各工序的作业指导书等。
一、普及性教育
培训对象为全体员工，培训内容为建设本工程的重要意义。包括任务、要求和常规知识，全面灌输建设精品工程建设新理念，增强全体员工的标准和质量意识，以及对参加本工程建设的使命感、责任感和紧迫感。
二、专题技术教育
培训对象为参加施工的管理、技术、安质、专业人员等，培训内容为工程建设施工工艺及质量控制、检测方法等；施工技术、工法、工艺、四新技术等。
三、专项技能教育
培训对象为施工测试、安质、机械操作、各专业施工操作人员等，培训内容为测试技术及操作技能、安全环保管理知识、工艺内控标准等，并组织考核，持证上岗。
四、施工过程控制教育 1、严格质量标准
质量是企业的生命，标准是工程质量的基础、依据和准绳，标准决定质量，质量体现标准。各级领导和施工技术管理人员务必更新观念，提高质量意识，真正把标准质量看成是建筑市场的竞争力，看成是企业的效率和效益，看成工程的生命，以全新的观念、更高的起点、更严格的技术和工艺标准迎接工程建设。
(1)组织广大技术人员认真学习有关规范和验收标准，以验标确立质量标准和工艺标准。
(2)积累资料，借鉴和应用已建类似工程的成果和经验。
(3)学习借鉴和应用有关行业的成果，进行科技创新和管理创新。 (4)切实把我们的管理理念、质量意识、工艺标准提高到一个新水平。 2、强化过程控制
(1)深刻领会设计意图，审核设计图纸，在优化设计的基础上严格按设计图纸
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施工，确保构造物的内在质量。
(2)做好技术交底、施工放样和复测定位工作，确保构造物的定位和几何尺寸准确。
(3)严把原材料检验关，加强原材料的见证取样管理。严格材料和设备的进场、工序交接、隐蔽工程的检查验收，严格检验批和分项、分部、单位工程施工质量的验收。强化施工监测，量化检测数据，坚持用数据说话。
(4)采用先进的模具和先进的工艺来提高外观质量。
(5)从每道工序抓起，确保全员全过程始终处于受控状态，用良好的工作质量保证工序质量，用工序质量保证工程质量。
各架子队广泛开展群众性的QC小组活动，下大力整治质量通病，特别要消灭隐蔽工程质量缺陷，确保结构安全。通过以上不同形式、不同内容、分专业、分重点的教育培训，以达到工程施工能够有序进行和工程质量控制能够有效保证的目的。
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