省特色专业建设实施方案(8)

2018-12-29 21:41

组建由企业著名专家和优秀教师组成的教学资源开发团队,集成国家的职业岗位标准和技能标准,整合学校的精品课程建设成果和资源,开发出凸显职业教育特色、表现形式丰富、内容持续更新的畜牧兽医专业教学资源库。 (3)创建数字化资源平台

每门课程资源主要包括课程标准、学习单元(单元描述、电子教案、电子课件、实施手册、评价标准、习题)、企业案例、图片、视频等资源素材。为数字内容,实现数字化资源平台。

(4)培训资源库:包括开发师资培训、就业培训、创业培训、岗位技能提升培训、新技术培训、职业资格认证培训、执业兽医师资格考试培训等资源包。

4、建设进度

2013年,明确专业教学资源共享平台的建设目标与思路,分析资源库用户对资源内存、表现形式、技术水平、交互性能等需求,进行归类整理,确定建设的素材种类、数量、技术要求等。完成网络平台设备的第一期采购和调试运行。购买图片、视频等资源素材。

2014年,完成网络平台设备的第二期采购和调试运行。联合企业、畜牧行业、企业或协会,通过收集、整理、引进、购买,联合开发或独立开发,完成集成不同畜种真实虚拟综合技能实训场资源、企业案例、动物常见疫病查询诊断系统,以及基于养殖场饲养、繁殖、疾病防治、畜产品加工与检验的生产和销售工作过程整合教学案例库、视频库、试题库和试卷库、教学动画库、图片库、文献库、典型

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技能项目单等,按照关键词索引,实现课程、岗位、培训等不同类别信息资源的查询和应用。

2015年,优化硬件设施,丰富共享平台内的素材内容,把所有的自主开发的专业技能包共享,及时调整技能项目,补充更新内容,推广应用。

5、资金预算

专业教学资源建设及经费计划表

金额(万元) 序号 建设内容 2013年 1 2 3 4 合计 资源库平台所需的硬件设施 教学素材建设 专业技能包开发 多媒体课件 5 1 1.5 0.5 8 2014年 3 1 1.5 0.8 6.3 2015年 2 0.5 1.5 0.7 4.7 合计 10 2.5 4.5 2 19 6、保障措施

学校成立项目建设领导小组,系部成立项目建设工作小组,加强组织管理与项目落实,拨付专项资金,建立健全完善的督促检查机制,确保项目建设目标按质按量如期实现。

(七)?专业教学质量监控和评价体系?建设 1、建设具体目标

采用畜牧业质量认证管理标准,完善学校教育教学质量监控与评价体系,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性;激发学生发

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展的内在动力,充分调动学生自主学习的积极性,全面提高教学质量。具体指标是:毕业生全部获得初级或初级以上职业资格证书,其中中级职业资格获得率为95%以上,毕业生当年就业率100%,其中对口率就业100%,学生的满意度达99%以上,用人单位对毕业生的思想道德素质和职业素质评价满意率达99%以上。

2、建设内容与措施

(1)对现有教学管理组织和规章制度建设进一步完善与补充。建立理论和实践教学环节的质量标准,完善理论和实践教学基本文件,强化对实验实训、毕业实习、毕业设计、顶岗实习等关键实践教学环节的质量监控。

(2)与行业企业合作开发学生生产性实习和顶岗实习的运行管理制度及评价办法,确保学生职业技能的培养质量。

(3)强化自我监控意识,定期进行毕业生跟踪调查,吸收用人单位参与教学质量评价,逐步完善以学校为核心,服装行业参与的教学质量保险体系。

(4)完善教学监控,主要监控点覆盖教学全过程。监控活动与教学运行周期相吻合,有检查,有反馈,有整改,形成管理闭环。 (5)激励与约束并举的教学评比制度。定期开展?教学比武?、?教师专业技能比武?、?优秀课件制作比赛?以及各类教学专项活动,激励和引导广大教师致力于提高教学质量。

(6)完善教学信息管理制度。教学信息包括教师、学生两个层面。信息管理制度使学校的管理和教学更加贴近学生、贴近实际。能及时

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掌控学校当前的教学状态,采取有效措施,解决教学中存在的问题。

(7)建立专业教师、学生座谈会制度。每学期召开教师、学生座谈会,探讨在教与学的过程中遇到的问题,解决方法;提出对专业教学的意见、建议;总结教学经验、学习体会等。九是建立教学质量测评制度,每学期组织学生对任课教师进行测评,并将测评结果作为教师年度考核的重要依据。

3、教学质量监控和评价体系建设资金投入计划

项 目 市场调研、用人单位和毕业生反馈,现场实习实训评价体系 监控体系《教学督导组工作条例》、《毕业设计管理办法》《关于加强师德教风建设的办法》修订 合 计 1 1 1.5 3.5 0.5 0.5 1 2 经费预算(万元) 2013年 0.5 2014年 0.5 2015年 0.5 小计 1.5

(八)社会服务面向企业、社会的职业培训项目建设 1、建设具体目标

(1)充分利用学校畜牧兽医专业的教育资源,积极开展面向区域内的行业企业和社会的职业培训,年培训人数达1000人以上。 (2)畜牧兽医专业全日制学历教育在校生稳定在1200人以上。 2、建设内容与措施

(1)在保证学历教育的前提下,充分利用畜牧兽医专业的教学资

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源,主动面向区域内企业和社会开展培训。为区域内的职业学校开展畜牧兽医专业教师的技能培训达30人次。

(2)利用本专业的实习实训场地和设施设备优势,为区域内养殖企业进行在职职工的技能提高培训200人次。每年承担郴州市苏仙区扶贫办的农村科技骨干培训,科技下乡、科技扶贫等。农民技术培训800人次;每年科技?进村入户?10人次以上,帮扶养殖户200人次。接诊动物疾病500例以上。

3、建设项目资金投入计划

序号 建设内容 资金投入(万元) 2013年 2014年 2015年 小计 2.8 0.8 3.6 1.8 0.8 2.6 2.5 1.3 3.8 7.1 2.9 10 1 服务?三农?建设和社会职业培训 2 服务企业、诊治动物疾病 合 计

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