C、两校学生?手拉手?参观学校教室、寝室，互赠纪念品（采取自愿原则，最好是自己亲手制作的一张画，一个书签或看过的儿童读物等）
D、两校学生?手拉手?参观乘马会馆，接受革命传统教育 三、活动安排：
1、?小手拉小手?联谊活动在树声希望小学操场进行
2、武汉国学班师生现场示范教学活动在树声希望小学会议室举行
3、悬挂横幅：《小手拉小手》联谊活动暨乡村国学教育启动仪式 四、参加活动人员：
武汉方面：闻一多基金会领导，武汉南国臵业公司领导，湖北刘道玉教育基金会领导，格鲁伯儿童大学研究院领导及师生家长代表等六十余人。
麻城方面：市教育局代表，乘马岗中心学校领导，树声希望小学领导，树声希望小学二年级全体师生，乘马岗各中小学教师代表。
五、活动时间安排
2012年5月10日上午8:00在武大附小乘车出发 10:30举行联谊活动 11:00在希望小学上示范课 11:45两校学生共进午餐 12:30踏青活动 14:00乘车返回武汉
湖北刘道玉教育基金会 2012年3月30日
?小手拉小手?联谊活动暨 乡村国学教育启动仪式活动日程
一、宗旨
1.促进刘道玉基金会国学公益教育项目乡村的普及。 2.促进城市孩子了解乡村乡土风光和文化。 3.促进孩子们的友谊。 二、举办单位 1.刘道玉教育基金会
2.湖北麻城乘马岗树声希望小学 3.武汉格鲁伯实验学校 三、参加单位和人员
武汉方面：闻一多基金会领导＊＊＊，武汉南国臵业公司领导＊＊＊，湖北刘道玉教育基金会领导＊＊＊，格鲁伯儿童大学研究院领导＊＊＊及师生家长代表等六十余人。
麻城方面：市教育局代表＊＊＊，乘马岗中心学校领导＊＊＊，树声希望小学领导＊＊＊，树声希望小学二年级全体师生＊＊＊，乘马岗各中小学教师代表＊＊＊。
时间 活动内容 备注 ①不得延时晚点。②自备早点和一杯水。③家长自愿报名参加。④全部先如厕，中途不停车。7:30 武大附小集合 ⑤每一位孩子准备一份礼物。⑥每位孩子准备一本书，赠送东道主学校。 乘交通车出发交通车时速不得高于60公里，有关老师应做7:30～10:00 前往麻城 好乘车安全防护工作。 ①参加该校的师生欢迎式，我方派一男一女两名学生代表朗读《致麻城树声希望小学同学们到达麻城乘马的一封信》，对他们的欢迎致谢。代表即将成岗树声希望小10:00～11:00 学进行交流活友们赠送孩子的礼物。②观看东道主孩子们的动 节目。③格鲁伯学生表演节目。④参观校园、寝室，互赠礼物。 武汉格鲁伯实验学校老师代表给孩子们上一11:00～11:45 堂公开课 两校师生共进11:45～12:30 午餐 12:30～14:30 14:00～16:30 回程 参观乘马会馆 家长到武大附小接孩子 注意进餐礼仪 立的武汉格鲁伯实验学校向麻城的小学生朋四、5月10日活动日程安排
附：武汉格鲁伯实验学校方面相关准备工作安排
活动人员：格鲁伯实验学校剑桥校区和武大附小校区一二四年级
师生
活动时间：2012年5月10日 活动准备：
1、程丽华老师上公开课《＊＊＊＊》 2、陈碧文落实大巴。
3、准备?小手拉小手联谊活动暨乡村国学教育启动仪式?横幅。（程丽华落实）
4、联谊节目：舞蹈《拉库卡拉查》、朗诵《＊＊＊＊》和英文歌曲《＊＊＊＊＊》（各班主任落实）
5、学生准备赠予乘马岗小学学生纪念品，要求自己亲手制作。（各班主任落实）
6、车费、餐费以及意外保险费约80元，按人头收。（陈碧文落实）
7、提前给学生做好相关安全教育工作。（各班主任落实） 湖北刘道玉教育基金会 2012年4月25日
3. 专家下乡辅导。2012年6月14日，格鲁伯儿童大学研究院院长、国学教育知名专家林待秋教授，在我会工作人员的陪同下，深入乘马岗树声希望小学指导和检查国学教育的教学工作。通过认真听课和与骨干教师座谈，共同研究和探讨乡村国学教育中遇到的各种矛盾和困难，使项目学校的教师也从中学到不少的知识和教学方法，同时
也使乡村国学教育能更好更持续地发展。
2012年8月30日，林待秋教授应荆州实验小学黄国友的邀请，专程从武汉赶赴荆州，为荆州实验小学全体教师做了《弘扬中华文化，注重国学教育》的专题报告。会上，林待秋教授引经据典，妙语连珠，精彩的演讲不时被热烈的掌声打断。与会的老师们纷纷表示，“报告太精彩了，我们受益匪浅。我们一定要好好学习经典名著，认真开展国学教育，把孩子们培养成‘腹有诗书’、有君子风范和传统文化气息的中国人。
4. 项目开展情况检查。2012年11月7日，我会与武汉闻一多基金会胡美菊经理、袁晴川副处长，武汉南国置业股份公司张亚梅部长，武汉格鲁伯实验学校教务处主任陈碧文等前往荆州实验小学，调研该校国学试验班开展国学教育的情况。走进校园，一条条激昂斗志、振奋人心的标语映入眼帘，干净整洁的操场、走廊和教室，让人感到学校处处充满着积极向上、奋发拼搏的文化精神。在调研过程中，我们被孩子们轻松、快乐的学习气氛所感染，被师生认真学习经典诗文的态度所感动，这的确是一所将素质教育理念和实践结合得非常好的书香校园。
附：荆州市实验小学国学试验班调研活动安排 湖北荆州市实验小学国学试验班调研纪实
荆州市实验小学国学试验班调研活动安排
一、活动目的