小学三年级上册信息技术教案(2)

2019-01-12 15:12

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。 指名回答 学生补充 课 得: 后 失: 反 纠: 思

课题 3、认识计算机系统 课型 新授 课时 共__课时 第___课时 让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

1、正确启动和关闭计算机 学习目标 2、熟练操作鼠标器 重点、难点: 正确开、关机,熟练使用鼠标器 易混、易错点: 学情分析 鼠标的三种操作:单击、双击、拖动 学生认知基础: 了解计算机的组成部分 时间分配 学_12__ 讲_18__ 练__10__ 教学与学法 自主探究、合作学习 教学准备 学生活动 一、引导 学生自主学习教材 6

多媒体机房 教师助学 如何操作计算机 让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

课后改进

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。 二、新授 1、启动计算机 如何启动计算机 学生回答 学生演示 2、鼠标器的操作 鼠标的基本操作有几种? 学生回答 你操作一下吗? 学生自主练习5种鼠标器的学生练习操作方法 操作 指向 单击 双击 右击 让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

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在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。 拖动 学生练习 3、关闭计算机 学生讲解步骤 学生自主操作 学生演示 三、总结 学生总结 学生补充 课 得: 后 失: 反 思

课题 8

如何关闭计算机? 纠: 4、我的计算机 课型 新授 课时 共__课时 让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。

第___课时 学习目标 学会设置显示属性 重点、难点: 学会设置显示属性 易混、易错点: 学情分析 设置屏幕保护程序 学生认知基础: 正确的开、关机 熟练地使用鼠标器 时间分配 学__10__ 讲_18__ 练__12__ 教学与学法 自主学习、合作探究 教学准备 多媒体 学生活动 教师助学 课后改进 一、设置桌面主题 自主学习教材 让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。

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