总第6课时
课题名称 调查校园中的动植物 1、学会观察周围事物，做好记录，培养细致耐心的科学精神。 2、在观察中进一步学习动植物知识，提高运用知识的能力。 2、学会观察周围事物，做好记录，培养细致耐心的科学精神。 2、在观察中进一步学习动植物知识，提高运用知识的能力。 活动步骤: 1、小组调查注意事项。 2、展开调查。 3、交流汇集调查结果。 4、对校园生物进行分类。 教学目的 教学重难点 教学过程 课后小结
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总第7课时
课题名称 教学目的 让校园植物开口说话 1、通过制作校园植物档案，提高资料收集处理能力。 2、积极宣传和保护校园绿色植物，争做“绿色校园”的学生。 1、通过制作校园植物档案，提高资料收集处理能力。 教学重难点 2、积极宣传和保护校园绿色植物，争做“绿色校园” 的学生。 活动步骤： 1、标牌设计。 2、制作标牌。 3、进行植物挂牌活动。 4、分享活动体验。 教学过程 课后小结
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总第8课时
课题名称 教学目的 教学重难点 教学过程 课后小结
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校园生物大搜索成果展示 通过成果展示，提高学生争做“绿色校园”的学生的积极性。 通过成果展示，提高学生争做“绿色校园”的学生的积极性 一、出示评价标准： 1、参与活动的态度。 2、资料收集的整理能力。 3、对校园植物的分类情况。 4、学会撰写住屋标牌。 5、团队合作精神。 6、反思能力。 二、自我评价。 三、同学评价。 四、老师意见。 五、家长意见。 总第9课时
课题名称 教学目的 教学重难点 教学过程 课后小结
快乐运动 通过了解，提倡“快乐运动，健康第一”的理念。 通过了解，提倡“快乐运动，健康第一”的理念。 一、2008年全国中小学积极开展阳光体育活动，提倡“快乐运动，健康第一”。你还知道哪些阳光体育活动的宣传标语吗？赶快行动吧，一起加入到阳光体育活动中来。 二、你玩过有趣的游戏吗？请把他们的名称写出来。 三、分享你喜欢的运动项目。 四、开拓视野：我运动 我健康 我快乐。 9
总第10课时
课题名称 教学目的 教学重难点 教学过程 课后小结 观察校园课间活动 1、了解校园课间活动情况，分析现状，倡导健康快乐运动。 2、学会制定观察计划，设计观察指标，做好观察记录。 1、了解校园课间活动情况，分析现状，倡导健康快乐运动。 2、学会制定观察计划，设计观察指标，做好观察记录。 活动目标： 一、观察记录。 1、建议： 2、方法指导 二、写观察报告。 1、前言： 2、正文： 3、结尾： 三、汇报与展示。 1、小组交流。 2、展示自己的观察报告。 3、综合观察结论。
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