高中语文古代诗文阅读:古代诗歌阅读(诗歌鉴赏)专项训练试题库(2)

2019-01-18 19:08

12、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋诗,完成后面各题。

秋思 陆游

半年闭户废登临,直自春残病至今。 帐外昏灯伴孤梦,檐前暴雨滴愁心。 中原形胜关河在,列圣①忧勤德泽深。

②③

遥想遗民垂泣处,大梁城阙又秋砧。

【注】①列圣:指历代帝王。②大梁:北宋都城开封的古称。③秋砧:秋日捣衣声。 14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A. 首联叙事,作者说自己秋日里不去登高望远,而在这半年中一直闭门养病,引起人们阅读的兴趣。

B. 首联两句作者采用倒装的写法,次句点明自己“半年闭户废登临”的原因:从晚春至今都抱病在身。

C. 颔联描绘了一幅画面感强的秋夜难眠图,用“昏灯伴”“寒雨滴”衬托了作者的孤老之状和愁苦之深。

D. 颈联写中原山河壮美,地势险要,希望南宋朝廷像历代明君那样忧劳国事,守住中原,恩泽天下。

15. 这首诗的尾联有何含意?请简要分析。

13、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

北楼① 李商隐

春物岂相千,人生只强欢。 ②

花犹曾敛夕,酒竟不知寒。 异域东风湿,中华上象③宽。 此楼堪北望,轻命倚危栏。

【注】①此诗作于大中二年,作者在桂林郑亚幕府中,是年春天郑亚被贬消息传来。②花,指南方盛产的朝开暮萎的木槿。③上象,指天空。 14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) A. 首句提到春天的风景再美丽,又与自己有什么关系呢,直接表现了作者超然物外的情感。 B. 第二句写面对如此春光和人事,只能强颜欢笑,人生不如意,写出了诗人的无奈和感伤。 C. 第四句写诗人将杯中酒喝干,此吋本应是春寒料峭,却因身居南方且喝酒而无春寒之感。 D. 颈联写登楼所见所感:异域春风给人湿润的感觉,登上北楼看见了中原宽阔高远的天空。 E. 尾联点明登上北楼原因,写作者不惜生命,也要倚在高高的栏杆上,表现了诗人的急切。 15. 李商隐的这首诗和《夜雨寄北》在表现手法和具体情感上有何异同?

14、古代诗歌阅读

阅读下面这首词,完成小题。

木兰花慢 【元】张弘范

功名归堕甑,便拂袖,不须惊。且书剑蹉跎,林泉笑傲,诗酒飘零。人间事,良可笑,

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似长风、云影弄阴睛。莫泣穷途老泪,休怜儿女新亭。

浩歌一曲饭牛声,天际暮烟冥。正百二山河,一时冠带,老却升平。英雄亦应无用,拟风尘、万里奋鹏程。谁忆青春富贵,为怜四海苍生。

【注】张弘苑:元朝将领,善马槊,也能文。中统三年任行军总管,从征李嬗。后被元世祖免去军职。后被起用,率兵灭宋。甑:一种古代炊具,类似现在的蒸锅,多为陶制。饭牛:喂牛。据《吕氏春秋·举难》记载,春秋时,宁戚穷困无以自进,于是为齐桓公驾车。“饭牛居车下,望桓公而悲,击牛角疾歌”,桓公听到后,认为他是个奇才,于是加以重用。 14. 下列对这首词的赏析,不恰当的两项是

A. 本词开篇说功名失去了,也不过像陶甑摔碎了一样,不值得大惊小怪,显示了词人的洒脱。

B. “书剑蹉跎,林泉笑傲,诗酒飘零”三句,表明了作者对过去的作为有悔恨,决意拂袖而去,不问世事了。

C. “莫泣穷途老泪”“休怜儿女新亭”反用晋代阮籍和东晋渡江人士的典故,一“休”一 “莫”,写得乐观开朗。

D. 词的结尾提到“青春富贵”,表明此时作者虽然已经决定弃功名而隐居了,但对当年的春风得意仍难以忘怀。 E. 这首词用典贴切,风格慷慨悲壮,具有阳刚之气,体现出了张弘范文武双全的大将风范。 15. 作者在下阕中表达了哪些感情?请结合词句内容分析。

15、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,然后回答问题。

浣溪纱① 纳兰性德(清)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。 (2)你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。

16、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,完成下列小题。

西江月·问讯湖边春色 【南宋】张孝祥

问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。 世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。

【注】这首词大约是绍兴三十二年(1162)春,张孝祥自建康还宣城途经溧阳(今江苏省溧阳县)时所作。三年前,张孝祥在临安兼权中书舍人,后为汪彻所劾罢。 14. 下列对这首词的赏析,不恰当的两项是( )( )

A. 首句“问讯”写作者探听湖上的景色,是为了烘托后文“重来”的惊喜。 B. 首句中的“湖边春色”为后面写“杨柳”“东风”“乘船游湖”作铺垫。 C. “又”字既有对时光流逝、对历经坎坷的感慨,又有对再次来此的欣喜。 D. 三、四句写“东风”“杨柳”注情于物,创造出一个物我合一的艺术境界。 E. 五、六句表达了词人看贯世事,彻底解脱,置身湖光之中的悠然心境。

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15. 本词的结尾两句“意境旷远、余音绕粱”,请赏析其精妙之处。

17、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,完成下列小题。

宴山亭 北行见杏花

赵佶

裁翦冰绡,打叠数重,冷淡燕脂②匀注。新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女③。易得凋零,更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉,几番春暮。

凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。怎不思量,除梦里、有时曾去。无据。和梦也、有时不做。

【注】①此词为宋徽宗赵佶于1127年与其子钦宗赵桓被金兵掳往北方时在途中所写。②燕脂:即胭脂,一种红色的颜料。③蕊珠宫女:指仙女。 14. 下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是

A. 上片前三句是对一朵朵杏花的形态、色泽的形象描写。花瓣好似一叠叠洁白的缣绸,匀称地晕染上浅淡的胭脂。

B. “新样”三句,将杏花比为装束入时而匀施粉黛的美人,她容颜光艳,散发出香味,胜过蕊珠宫女。

C. “易得凋零”句,写杏花虽美却柔弱,易受风雨摧残过早凋零,诗人在此表达了自己对杏花的深切同情和惜春之感。

D. 院落凄凉冷寂,由此想到国土沦丧,又有多少这样的庭院,人去楼空,徒留花开花落,诗人即景生情,悲从中来。

E. “愁苦”为全词诗眼,一语双关,由上片过渡到下片,将景物和人事联系在一起,表现出“故国不堪回首月明中”的无穷离恨。

15. 下片抒写离恨哀情,一波三折,哀婉欲绝,请结合词句分析。

18、古代诗歌阅读

阅读下面这首元曲,完成下列小题。

【双调】水仙子·居庸关中秋对月

宋方壶

一天蟾影映婆娑①,万古谁将此镜磨?年年到今宵不缺些儿个,广寒宫好快活,碧天遥难问姮娥。我独对清光坐,闲将白雪歌②,月儿你团圆我却如何!

【注】①婆娑:形容月中桂树影子舞动的样子。②白雪歌:古代楚国比较高雅的乐曲。 14. 下列对这首元曲的赏析,不恰当的两项是

A. “一天蟾影映婆娑”,首句描绘出了一个天无纤尘,月光皎洁的中秋之夜的独特境界,引人入胜。 B. “万古谁将此镜磨”,作者就月联想,由眼前思及“万古”,把空间扩展到了无限遥远,发人深思。

C. 以新磨之镜比明月,古已有之,但询问谁磨,意却新奇。“年年到今宵不缺些儿个”,又回到眼前,紧扣题目。

D. “广寒宫好快活”,转入抒情,羡事之意,溢于言表。作者希望自己也能过着无忧无虑的神仙生活。

E. “碧天遥难问姮娥”,无限遗憾,宛转出之。没有写所欲问的是什么,给读者留下了想象的空间。

15. 这首元曲塑造了怎样的诗人形象?结合诗句概括并分析。

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19、古代诗歌阅读

阅读下面这首诗歌,完成后面各题。

江楼夕望招客 白居易

海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。

14. 下列对诗歌内容的概括和赏析,不正确的两项是( )

A. “海天东望夕茫茫”一句写仲夏之夜,登上江楼,极目远眺,海天暮色“茫茫”一片,诗人心中顿生凄凉之感,和尾句的“凉”相照应。

B. 诗歌的颔联,下写江城万家灯火四面闪烁,上写天际星斗在银河两边闪烁,同首联所写海天茫茫、山高水阔,相互辉映。

C. “风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜”为千古名句,逼真传神的描绘了夏夜清凉优美的景致。尾联向友人发出邀请应题中“招客”二字。

D. 全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景;颔联是俯瞰所见;颈联写风吹古木,月照平沙;而尾联则是“东望”所感。

E. 诗中用寻常景物组合出一幅幅清新优美的画面,就像一幅疏朗悠远的山水画,最后以人的心情作结,使整幅画更增加了人情之美。

15. “风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜”一联是如何写景的?请简要分析。

20、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗,完成小题。

岁暮归南山① 孟浩然

北阙②休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。

白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。

【注】①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指皇宫。③青阳:指春天。 14. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是

A. “北阙休上书”,实际上表达的正是“魏阙心常在,金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望,因而一腔幽愤。

B. 说“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨,这一句带有埋怨的意味。

C. “多病故人疏”写得委婉深致,一波三折:本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病”而导致与友人关系疏远。

D. 白发、青阳本是无情物,缀以“催”“逼”二字,恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以布衣终老此生的坦然心情。

E. 这首诗语言显豁,诗人对自己进行一连串的自责自怪,把自己说得一无可取,说明这次应试失利后他能严格解剖自己。

15. 结合全诗,请对“松月夜窗虚”一句进行赏析。

21、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,完成小题。

水调歌头 登甘露寺多景楼望淮有感 程珌

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天地本无际,南北竟谁分?楼前多景,中原一恨杳难论。却似长江万里,忽有孤山两点,点破水晶盆。为借鞭霆力,驱去附昆仑。

望淮阴,兵冶处,俨然存。看来天意,止欠士雅与刘琨①。三拊当时顽石②,唤醒隆中一老,细与酌芳尊。孟夏正须雨,一洗北尘昏。

【注】①士雅与刘琨,均为东晋爱国将领。②顽石,指当年诸葛亮堆成八阵图的石子。 14. 下列对这首词的赏析,不恰当的两项是

A. 起头两句以问句开头,点明“中原一恨”的原因是南北分裂,为全词奠定感情基调。 B. “却似”三句是说长江本如水晶盆那样完美,却因两点孤山而白璧有瑕。暗指金瓯有缺。 C. “鞭霆力”和“昆仑”都借喻抗金力量,表达了词人要驱逐金人、一雪国耻的决心。 D. “看来”两句是说天意不让我们拥有士雅和刘琨这样的将领,表达了对收复大业的悲观。 E. 词人借拊顽石,想象与诸葛亮这样的战略家酌酒细论,其对统一大计的关切溢于言表。 15. “孟夏正须雨,一洗北尘昏”的精妙之处表现在哪里?请简要分析。

22、古代诗歌阅读

阅读下面这首调,完成下列小题。

卜算子 蒋春霖①

燕子不曾来,小院阴阴雨。一角阑干聚落花,此是春归处。

②③

弹泪别东风,把酒浇飞絮。化了浮萍也是愁,莫向天涯去。

【注】①蒋春霖:清代词人,一生落拓。②浮萍:传说柳素入水化为浮萍。③莫:不要。 14. 下列对这首词的赏析,不恰当的两项是

A. 开篇写燕子不来、阴雨锁院的凄迷景象,寄寓了词人失落、惆怅、无可奈何的情感。 B. “一角”两句写风把落花吹拢到阑干的一角,这落花所聚之处也便成了春天的归宿。 C. 上片借小院、阴雨、落花、燕子等意象描绘暮春画面,为下片四句直抒胸臆作铺垫。 D. 下片通过弹泪、把酒等动作细节的描写,主要表达了对春光易逝、人生易老的感慨。 E. 全词感情基调抑郁悲凉,婉约深致,与写情愁别绪及个人际遇的宋婉约词风格相近。 15. 词的最后两句抒发了什么感情?请简要分析。

23、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

纵笔三首苏轼

其一

寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。 小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。

其二

父老争看乌角巾,应缘曾现宰官身。 溪边古路三叉口,独立斜阳数过人。

其三

北船不到米如珠,醉饱萧条半月无。 明日东家知祀灶,只鸡斗酒定膰吾。

【注】宋哲宗元符二年(1099 年),大诗人苏轼由惠州(今属广东省)贬所再贬儋州(治所在今海南省儋州市西北,辖境在今海南省西部地区),时已64 岁,且病魔缠身,正处于“食无肉,居无室,病无药,出无友”的困境。此年岁末,作《纵笔三首》。膰:古代宗庙祭祀用的熟肉。这里“膰”当动词“馈”,进食于人。只鸡斗酒:汉·曹操《祀故太尉桥玄文》:“殂逝之后,路有经由,不以斗酒只鸡过相沃酹,车过三步,腹痛勿怪。”

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