西点军校学员领导能力培养体制(4)

2019-01-18 22:03

10.鼓励下级和他人的坦率正直。

组织能力

能为自己和他人制订行动计划,完成特定的目标,确定优先次序,分配适当时间、人力和物力去完成任务。合格的学员应该是: 1.权衡竞争要求和确定任务优先关系。

2.计划工作流程,实现所有关键任务领域的承诺。

3.看到自己的计划安排与他人计划安排在时间方面的矛盾并设法解决,共同完成任务。 4.及时告诉同级何时需要他们的支援。 5.分配充足的时间完成任务。

6.使用个人计划日程表,待做事情列表,暂缓事情列表,按要求做出计划安排。 7.准时到达集合、班级和分配任务的地点。

8.按截止规定时间完成课内布置任务,掌握知识要求,完成职责。 9.安排足够时间完成文化课程要求。

委派能力

善于有效发挥下级才能;把决策等权力委派给有关的下级。合格的学员应该是: 1.为了完成任务,选择时机把权力委派给下级。

2.把整个任务分割成若干小块,然后把小块任务根据同级和下级的岗位能力和培养需要委派给他们。

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3.提前打招呼,告诉有任务要分派下去。

4.发布简明扼要命令或批示,提出委派任务的要求。 5.为完成委派任务提供一切必要信息和足够资源。 6.劝说同级和下级接受重要任务。

7.任务分配毫不含糊,但完成任务的方法允许同级和下级自主决定。 8.分配完成任务所需的足够时间。 9.明确完成任务要达到的标准。

10.分配的任务交给下级负责,出了问题,帮助解决。 11.对土级委派给自己的任务负责。

监督能力

能够建立规定、监督和调节下级的进程、任务或活动,并能监督和调节自己的工作情况和责任;能采取措施,监督委派任务或项目的完成情况。合格的学员应该是: 1.采取必要措施,监督委派任务的完成。 2.给下级提供帮助和指导。

3.必要时可对下级完成任务的计划提出批评和修改意见。 4.为了使下级完成任务,要监督并保证均衡下达。

5.建立规定,对任务进展情况定期发送反馈信息,并要求使用这些信息。

6.积极监督下级的进展情况、活动进程和取得的成就;务使任务在规定期限内圆满完成。 7.必要时可直接观察。

8.如果必要,可利用反馈信息,修改任务、要求和目标。 9.发现并纠正下级的无效进程。 10.及时传达上级的指示。

11.给上级及时准确提供任务完成情况的最新信息。 12.反复检查,使任务完成达到标准。 13.确认下级任务已经完成。 14.实施正确的上下级关系。

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培养下级

通过树立榜样,以及与下级当前和将来任务有关的训练活动培养他们的能力和自信。合格的学员应该是:

1.在培养学员的各个领域,在展示高标准完成任务时,为下级树立榜样。 2.创造完成任务好、超水平发挥的气氛,不允许反复表现差的气氛存在。 3.设计任务使有弱项的下级得到锻炼的机会。 4.清楚解释任务,制订现实标准。

5.积极示范下级期望他人达到的完成标准。 6.指导下级解决间题。

7.预见可能产生的错误,主动提供帮助。 8.监督下级行动,检查完成任务情况。 9.为下级提供咨询以有效完成任务。

10.通过为下级安排培养机会,使其端正动机,争取不断进步,帮助他们洞察自己的情况,增强工作效力和自信心。

11.对下级的需要了如指掌。

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12.向下级提出挑战,高标准完成任务。 13.实施正确的上下级关系。 决策能力

根据对实际情况的分析,能够得出切实可行的、符合逻辑的结论并对此马上采取行动。合格的学员应该是:

1.对课堂和单位内不断变化的情况和出现的问题随时掌握并进行分析,发现关键问题,指导决策,采取纠正措施。

2.了解单位内部情况,作为分析问题的输人信息。 3.了解政策变动,预见本单位需要采取的行动。 4.综合分析不同来源信息,分析其因果关系。 5.认识并提出创造性解决问题的办法。 6.设计备用行动方案,比较其利弊。 7.根据情况进行判断,选择决定最佳方案。 8.考虑到自己决策对他人决策的影响。

9.邀请有关人员参加决策,使他们了解决策造成的后果。 10.了解足够情况后,愿意及时做出关键性决策。

表达能力

在个人交往和小组讨论时,能用口头和笔头有效表达自己,包括运用正确的语法形式、手势和其他非语言交际方式。合格的学员应该是: 1.简明扼要发表评论。

2.以适当的速度和信息含量发表讲话。 3.正确遣词造句。

4.陈述观点合乎逻辑,先说论点,然后提供论据和结论。 5.讲话时眼睛要直视对方。

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6.用适当的手势帮助说话,但以不分散听众注意力为宜 7.说话热情,讨论过程中始终保持听众兴趣并促其参与讨论。 8.书面表达时语法、拼写、标点符号都正确。

四、学员领导能力培养科目和标准

西点军校明确规定了领导能力培养科目和标准,提出了基本的培养要求,并针对学员个人情况,为学员提供个人高级发展的机会。 (一)基本要求

西点的学员领导能力培养体制包括三个培养项目,对参加其中任何一个项目的学员而言,基本科目都是对他们的最低要求,也是毕业和授衔要求的组成部分。学员在基本要求内只能做有限的选择。但除了这种规定的灵活性以外,基本要求不可改动。每一个学员都必须达到这些基本要求。

1.文化科目的基本要求。每个学员必须修完至少40门文化科目。其中必修课31门,选修课9门。除非达到了某种要求,否则所有学员必须完成同样的必修课。选修课涉及各个领域的知识。所有学员必须达到对选修课的要求,所有科目必须通过正式评估。毕业必须累积修满文化科目学分(APS ) 2.00个。

2.军事科目的基本要求。军事科目基本要求包括互个组成部分:军事训练、军事科学和职业培养。军事训练和军事科学须经正式评估;职业培养的评估通过对军事训练的评估间接进行。

军事训练。四次暑期训练包括了对军事训练的主要要求。四等学员完成学员基础训练。三等学员完成学员野战训练),二等以上学员要利用一个暑期到指挥岗位任职,利用另一个暑期到野战部队任职。派往野战部队的二等学员参加“操练学员领导训练”,一等学员参加“学员部队领导训练”。在所有暑期训练期间以及整个在校学习期间,学员都生活在一种军事环境中。这种环境是基本军事要求中必不可少的一部分。学员在指挥岗位上锻炼、参加训练和各

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