主题 探索植物世界
第一课时
1、 制定小组活动方案
开展活动要有明确可行的活动方案，以及小组成员的合理的分配。在小组成员的配合下，一起协作，围绕自己制定的活动主题，制定活动方案。 2、全班交流安排小组，选出小组长，给组员分工。 3、制定活动方案。
小组活动计划及实施方案
小组活动主题：
活动目的：
活动内容：
活动地点：
活动形式：
活动方案：
实施步骤：
小组成员活动分配：
主题一 探索植物世界
第二课时
一、围绕主题在班内展开讨论，提出自己要研究的主题，并与老师和同学协商，组成自己的研究活动小组，去展开活动吧！
二、做好活动准备，进行调查
1．利用课余时间，收集与植物有关的资料（校园植物的种类、用途、分 布、习性等）；
2．列出活动大纲，分配人员，分配工作；
3．各小组成员组织课下与学生沟通，进行纪录； 4．编制学生调查问卷。
我们的准备
1.
2.
3.
主题一 探索植物世界
第三课时
1． 收集资料
我们以植物为主题，就必须要了解关于植物的种类、用途等，所以我要收集关于植物的资料。
活动地点与途径：阅览室、图书室、学生微机室。多以课下为主。
我收集到的资料 关于植物的诗歌
红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思．——红豆． 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——梅花 醉抹醒涂总是春，百花枝上缀精神。 自从画取湘兰后，更不闲题与别人。 ——兰花
孔 丘《猗兰操》
习习谷风，以阴以雨。之子于归，远送于野。 何彼苍天，不得其所。逍遥九州，无所定处。 时人暗蔽，不知贤者。年纪逝迈，一身将老。
陶渊明《幽兰》
幽兰生前庭，含薰待清风。 清风脱然至，见别萧艾中。 行行失故路，任道或能通。 觉悟当念还，鸟尽废良弓。 郑板桥
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千击万磨全不怕， 任而东西南北风。
2． 交流汇报收集的资料。整理资料，谈体会。
在学生调查过程中，可以采用小记者采访的形式进行调查。那让我们一起来看看采访提纲该如何设计：
（1） 确定采访对象（包括姓名、年龄、工作单位）； （2） 确定采访内容； （3） 写出自己的感想。
我根据这一主题设计了一个采访提纲。让我们一起来看一下。
采访提纲 采访对象 年龄 所在班级 1．你采用什么方式收集资料？ 2．你对知识了解那些知识？如何了解的？ 采 访 内 容 …… 4．你喜欢哪种植物？说一说你喜欢的理由 3．你知道关于植物的小故事吗？请把他写下来。 感 想 主题一 探索植物世界 第四课时 3.参观、展览 通过以上的活动，大家对植物有了一定的了解，植物是我们生活中最常见的，是我们应该了解的。让我们一起去学习植物的一些知识。 活动地点：多媒体。（图片展示） 4.拓展性活动：树叶贴画 树叶能贴出多种多样的贴画，形式、样式也是多种多样的。让我快点开动自己聪明的大脑，去设计一幅自己满意的作品吧！ 学生工作纸 我的设计