оворя， не очень попятно， что такое счастье.
Разве если есть работа ， дом ， хорошая семья - это значит счастье？ Действительно， для одного гражданина， который стремится к счастливой семье и уютной жизни， это уже самое большое счастье. Но для целеустремленных людей не совсем так. Они стремятся к успехам в работе больше， чем к семье. Поэтому счастье для каждого человека имеет разное значение.
Счастье - это цель жизни. Любой человек желает счастья， и за это старается и борется. Но как найти сво? счастье， т.е. как найти путь к счастью？ Хотя у каждого человека своя точка зрения， но их путь к счастью только один - это упорный труд. Например， обычным женщинам нужно не только ухаживать за своими детьми и мужем， но и ещ? заниматься домашним хозяйством. Их цель - приносить большую радость семге. Мужчины， в свою очередь， любят семью， им нужно побольше заработать. чтобы семья жила богатой и счастливой жизнью. Руководителям， желающим получить высшее положение и большой авторитет， нужно лучше работать и постоянно совершенствоваться ， развивать себя. Если уч?ные хотят достичь значительных успехов в науке， то они должны много читать и работать. Вс? это объясняется тем， что своя цель осуществляется только пут?м труда и борьбы.
Счастье - это тоже процесс борьбы. Стоит человеку непрерывно работать над собой， он может понять， что такое настоящее счастье. [常用词汇和语句]
1） Человек счастлив тогда， когда он знает， какова цель в жизни， к чему стремится ， как осуществлять свою мечту.
当一个人知道自己的人生目标是什么，往什么方向努力，如何实现自己的理想时，他就是幸福的。
2） Счастлив тот， кто интересуется не только личными выгодами， но и заботится о других， интересуется государственными делами. 不仅关心个人利益，而且关心他人，关注国家大事的人是幸福的。
3） Если вы спросите реб?нка， что такое счастье， он вероятнее всего ответит， что счастье- это кушать вкусное； если вы спросите школьника， он， может быть， ответит， что счастлив тогда， когда получает 100 баллов на экзамене； а если зададите этот вопрос студенту， то узна?те， что счастье - найти хорошую работу после окончания университета.
如果您问个小孩子，幸福是什么，他最有可能回答说幸福是吃好的东西；如果您问个中学生，他也许会回答说，考试得100分最幸福；如果向一名大学生提这个问题，那么您会知道，幸福就是大学毕业后找到一份好的工作。
4） Если бы вы спросили меня， в ч?м наибольшее счастье человека， я бы ответил ： счастье - работать на благо народа.
假如您问我，一个人最大的幸福是什么，我会回答说：幸福就是因为人民造福。
5） Счастье мы. видим в том， чтобы своим трудом， своим знанием ， своей силой， своим умом приносил， народу пользу， пусть даже небольшую. 我们把用自己的劳动，知识，力量和智慧为人民带来哪怕一点点利益看作是幸福。 6） Тот счастлив， кто нужен людям. 为人民所需要的认识幸福的。
7） Счастье - это когда свой хлеб человек добывает любимым Делом. 幸福就是从事自己喜爱的事业来谋生。
10、记叙文Отношение к родителям [写作构思]
（1） Роль родителей в нашей жизни （2） Любовь к родителям
На свете самые близкие для каждого из нас — родители ， которые не только далинам жизнь， но и научили нас многому. Они всегда отдают нам много， а берут от насмало. Мой отец рабочий， работал каждый день много， чтобы прокормить семью. Теперьон уже вышел на пенсию. Моя мат！ — добрая женщина， толевая и жизнерадостная.
Они воспитали меня и брата быть нужными Родине， самостоятельными， волевыми и трудолюбимыми людьми . Прич?м они служат нам примером в жизни.Сейчас мы с братом учимся в другом городе， далеко от дома， от родителей. Однако
они очень заботятся о нас， и мы тоже скучаем по ним， часто звоним домой， пишемо своей уч?бе， о жизни. Б каникулы родители очень рады нашему приезду. Мырассказываем им о новостях， о работе. . . .Хотя они не совсем поняли， что мы сказали，но слушали всегда внимательно. Мы помогаем родителям в домашнем хозяйстве ， вместес ними гуляем. Мы привозили домой много подарков， но родители на это не обращали внимания. Они желают только， чтобы мы жили счастливо. В общем， мы делаем дляродителей меньше， чем они делали для нас.
Любите всей душой своих родителей. 11、记叙文Мо? любимое время года [写作构思]
（1） Мо? любимее время года — осень. （2） Причина любви к осени （3） Деревенская осень
В году бывает четыре времени года： весна ， лето， осень， зима. У каждого сезона свои особенности. Из них я больше всего люблю осень. Осень — это самое замечательное и золотое время года в Харбине.
Я люблю осень， потому что осенью бывают солнечная погода ， синее небо， дуст т?плый и слабый ветер. Деревья стоят в золотой одежде， ярко горят на солнце желтые， оранжевые， красные листья. Так это удивительно， когда такие листья медленно падают на землю！
Мне больше всего правится деревенская осень， так как я родилась и выросла в деревне. Осенью в деревне вс? в золоте： поле， лес， урожай， а воздух свежий и солнце золотистое. Для крестьян осень — время урожая， в это время они всем сердцем испытывают радость успеха. А урожай， полученный ими， — источник счастья.
Я люблю осень. Когда наблюдаю за природой ， всегда погружаюсь в красоту осени. Вообще я считаю осень лучшим временем года. Осень， какая прекрасная осень！
12、记叙文Человек позна?тся в беде [写作构思] （1） Начало
（2） Развитие случая （З） Концовка
Я вам расскажу об одной истории， которая произошла несколько лет назад в моейжизни.
Тогда я училась в средней школе. Честно говоря， я была отличницей . Бее меняхвалили， но их словам， у меня был острый ум， доброе сердце， а самое главное — уменя была благополучная семья. В то время я не понимала， что моя， судьба так тесно связана с семь?й. Мой отецбыл руководителем города. Сейчас я поняла， что именно от этого все окружающиелюди так мягко， так заботливо относились ко мне и вс? время говорили мне красивыеслова. Особенно в школе， вокруг меня всегда были восхищения наших учителей， но вс?это не только от того， что я хорошо училась. . .
Говорят， человек позна?тся в беде. Это верно. У нас в семье действительно случиласьбеда： сильно заболел отец и врачи не разрешали ему работать， это значит， ему пришлосьуйти в отставку. Для меня выздоровление отца было важнее всего， поэтому я никак не понимала， что значит отставка.
Скоро я заметила， что окружающий меня мир изменился. Некоторые стали относитьсяко мне холодно. В школе учителя не обращали на меня особого внимания и дажеотносилисько мне хуже， чем к другим. Мне было больно， мо? сердце кричало： люди， почему вытак вед?те себя？！ Можно сказать， этот неприятный случай был для меня неплохим уроком.
Из этого я поняла правду. Он научил меня как быть человеком， как понимать других.
Сейчас я уже взрослая， но тот случай навсегда остался в моей душе. Теперь， когдадругие любезно относятся ко мне， я не прихожу в восторг， А если холодно， тоже ничего，я не огорчаюсь. Нельзя понять отношение человека к тебе， это позна?тся только в беде.
[点评]这是一篇读起来不很轻松的作文。作者叙述了小小年纪就曾感受到的世态炎凉，从而得出了“患难识真知”的结论。从行文上来说，事件的过程及自身的感受叙述得十分流畅，能够打动人心。结尾的议论虽显得沉重，但感人肺腑。 13、记叙文Мо? детство [写作构思]
（1） Немного о родителях （2） Увлечение нашей семьи
（3） О том， как вся семья проводила свободное время. （4） Влияние родителей на меня Я пров?л сво? детство в Пекине.
Мой отец был инженером， потом стал уч?ным. Моя мать была преподавательницей.
Она преподавала русский язык， литературу. Мои родители неустанно работали и оченьлюбили свою работу， Это произвело на меня глубокое впечатление.
Все в нашей семье интересовались литературой， искусством， музыкой. Любимымписателем был Пушкин， а любимым композитором — Чайковский.
В свободное время. отец часто рассказывал мне сказки. Герои этих сказок
всегда
были умными， сильными， вес?лыми и добрыми людьми. Вечером мы с родителямичасто вместе пели песни и слушали музыку. Потом мой младший брат начал серь?знозаниматься музыкой.
Помню， наша семья жила недалеко от старого парка. Отец часто гулял со мнойв этом парке ， рассказывал о животных， показывал， как и где живут птицы. Он училменя любить природу.
В свободное время мать любила рисовать， и я тоже много лет занимался рисованием.
Мать научила меня любить жизнь и искусство. Никогда не забуду то， что мне дали родители. [点评]
既然题目是，《детство》，那么也无非是围绕儿时的家庭展开叙述。这篇习作的成功之处在于通过描写儿时全家人在一起时的生活阐述了父母对自己的教诲，影响，使全文洋溢着一片浓浓的亲情，让我们看到一个热情自然，热爱艺术，气氛和谐，温馨的家庭。 14、记叙文Наша семья [写作构思]
（1） Рассказ о родителях （2） О других членах семьи
（3） О том， как вся семья вместе проводит время.Наша семья состоит из пяти человек： папа， мама， брат， сестра и я.Расскажу сначала о моих родителях. Папа — пенсионер， сейчас он не работает.
Он на пенсии уже 5 лет. \Ему 65 лет. Раньше он работал архитектором. А мама не работала， она домохозяйка. Мама и пата — ровесники， они родились в один год，но все думают， что мама моложе папы.Мой брат Борис — журналист， он работает в газете， часто ездит в командировки.
Он хороший спортсмен ， много занимается спортом.Моя сестра Надя очень похожа на моего отца. Она студентка， учится в институте иностранных языков， хочет быть переводчиком.Она изучает английский язык.Наша семья очень дружная. Мы любим быть вместе В нашей семье все любят книги и музыку .поэтому мы часто вместе слушаем музыку или читаем хорошие книги.
А по субботам и воскресеньям мы ходим в театр， в кино， в поход или на экскурсию.
Вместе нам весело и интересно.Я люблю свою семью и очень горжусь ей. [点评]
这篇文章语言朴实，脉络清晰。首先介绍父母，然后介绍兄弟姐妹，又描述了全家相处的情况，结构完整，重点突出，一个和睦向上的家庭活脱脱地跃然纸上，不失为一篇好习作。 15、记叙文Мой любимый человек [写作构思]
（1） Характер и профессия отца
（2） Увлечение отца и его влияние на меня
У каждого есть свои уважаемые и любимые люди. Мой самый любимый человек— это отец.
Мой отец очень умный и трудолюбивый ， каждый день старательно работает，не зная усталости. Его любимая профессия — учитель рисования. Отец очень хорошорисует. Когда он был ещ? маленьким， он хотел стать художником и
обязательноизвестным. Однажды он сказал мне： Когда я учился я 10 классе， я не знал， какимхудожником я буду： известным или неизвестным . И может быть， это не очень важно.
Сейчас я думаю， что важно любить сво? дело， свою профессию. Сейчас， когда отецстал хорошим школьным учителем и известным художником， он как и раньше， многорисует каждый день.
В свободное время отец любит ещ? читать. Я часто вспоминаю， как он научилменя любить книги. Дома он часто повторял： ？Книга — учебник жизни？， 《Будешькниги читать， будешь вс? знать》， 《Книга — лучший подарок》 . И на дни рожденияи на праздники он дарил мне только книги， интересные， умные книги. По вечерам ，когда вся семья собралась вместе， мы читали вслух книги. И эти книги всегда помогаютмне думать о жизни и понимать с?. Я никогда не забуду то， что мне дал мо萹 отец. [点评]
这篇写人的习作是从两方面来揭示?物性格的。一方面通过父亲对工作的态度及对职业的思考可以看出这是?个勤奋上进的人；另一方面通过他对书的看法及痴迷写出父亲更高的精神世界，从而自然得出难忘父亲教诲的感叹。
16、记叙文Спорт耠и наша семья [写作构思]
（1） Любимый вид спорта брата （2） Отец и спорт （3） Сестра и спорт
（4） Любимый вид спорта мамы （5） Я и спорт
（6） Можно назвать нашу семью здоровой. В нашей семье все очень любят спорт.
Мой брат Борис： занимается спортом с детства， его любимый вид спорта —л?гкая атлетика. Он считает， что это главный вид спорта： надо хорошо и быстробегать， уметь прыгать в длину и в высоту， надо быть сильным и выносливым.
Он участвовал в соревнованиях ， был мастером спорта по л?гкой атлетике. Сейчас，когда он учится в институте ， продолжает заниматься спортом. Мой отец занимается бегом. Я не считаю， что это спорт. Это физкультура .
Он бегает для здоровья， потому что он работает за письменным столом， а бег —это полезно для его здоровья. Он бегает летом， осенью， весной， в любую погоду.
Между прочим， когда мой папа был студентом， он играл в баскетбол в командефакультета журналистики. Команда выступала успешно， участвовала в соревнованияхмежду университетами страны.
Моя сестра увлекается гимнастикой， но она не спортсменка， а болельщица.По телевизору у нас часто показывают соревнования по гимнастике. Это е? любимаяспортивная передача.
А моя мама прекрасно играет в шахматы. Сейчас， когда она уже немолодая，она любит повторять， что шахматы — это самый лучший вид спорта， потому чтов них можно играть в любом возрасте.Что касается меня， то я очень