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D.是领导活动的客体 E.是领导活动的主体 30.影响人的优势动机变化的因素有( )A.兴趣
B.习惯C.爱好 D.价值观 E.抱负水准
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 31．投射 32．群体凝聚力 33．决策智囊团 34．客观不公平感 35．组织发展
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 36．简要说明组织行为学的性质与特点。
37．组织对员工事业生涯管理的内容包括哪些方面？ 38．影响从众行为的环境因素有哪些？ 39．建立组织文化一般应遵循哪些原则？ 40．简述组织行为科学化的内容。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 41．试述归因论的基本内容。
42．联系实际谈谈你对需要层次理论的“普遍性”、“层次性”和“主导性”的看法。
全国2011年4月自学考试组织行为学试题课程代码：00152
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是( ) A.管理心理学 B.组织行为学C.社会心理学
D.行为科学
2.主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是( )A.系统性 B.边缘性 C.层次性 D.立体性 3.当测量的数值数列n为奇数时，其中位在( ) A.
B.错误！未找到引用源。
C. D.错误！未找到引用源。
4.个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是( )A.能力 B.个性 C.气质 D.性格 5.“信息就是资源”这是一种( )A.个人价值观 B.集体价值观C.政治价值观
D.国家价值观
D.创造性气质
6.创造性行为产生的内在主观特征是( ) A.创造性能力 B.创造性思维 C.创造性性格 7.组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯 的( )A.纵向变动 B.横向变动C.向核心变动 D.斜向变动 8.事业生涯成功的关键在于( )
A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理 C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理
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9.人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是( ) A.角色 B.角色知觉 C.角色期待
D.心理契约
10.关于从众行为，下列说法中正确的是( ) A.情绪比较稳定的人容易从众 C.自信心强的人容易从众
B.服从性和受暗示性弱的人容易从众 D.人际关系比较好的人容易从众
B.四种 C.五种 D.六种
11.心理学家舒兹将基本的人际反应特质划分为( )A.三种
12.影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是( )A.个性特征 B.需要与动机 C.态度与情感 D.人生观 13.区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的( )A.竞争程度 B.合作程度 C.工作绩效 D.凝聚力 14.知识经济条件下，组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是( )
A.领导者的组织管理能力 B.领导者的有效创新能力 C.组织的整体创新能力 D.被领导者的有效创新能力 15.领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型?( )A.指令式领导 B.独断式领导 C.说服式领导 D.授权式领导 16.决策程序中，真正的“决策”阶段是( )
A.拟定和评估备选方案阶段 B.选择和决定方案阶段 C.实验实证阶段 D.评估和选择方案阶段
17.组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为( )A.原始动机B.一般动机C.习得动机D.衍生性动机
18.动机是人们评价周围事物和进行学习的基础，能指导人们作出相应选择，从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的( )A.始发机能
B.沟通机能 C.选择和导向机能 D.强化机能
D.惩罚
19.在各类强化方式中，最常用而有效的方式是( ) A.正强化 B.负强化 C.自然消退
20.当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是( )
A.操作性行为与非操作性行为 B.操作性行为与学习性行为 C.操作性行为与答应性行为 D.学习性行为与答应性行为 21.吉林羊毛衫厂的全员塑形法提出理想的职工形象包括“三有”，“三有”是指( ) A.有事业心、有进取精神、有耐力 C.有进取精神、有耐力、有韧性
B.有事业心、有进取精神、有干劲和毅力 D.有干劲和毅力、有责任心、有民主意识
22.对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励，增强其成就感和荣誉感，满足其自尊需求。这属于( )
A.保健激励 B.成就激励 C.责任激励
D.情感激励
B.立体组织制C.矩阵制
D.职能制
23.下列不属于现代组织结构形式的是( ) A.事业部制
24.人们在组织变革的过程中，苟安现状，迷恋老的章程、秩序与习惯，表现为往往以各种借口反对变革，这是( ) A.依赖性心理
B.保守性心理C.习惯性心理 D.求稳性心理
25.组织文化的传统表现形式是( ) A.文字和标识 B.物质象征C.仪式 D.实物形象和艺术造型 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 26.创造性行为的特点包括( ) A.有效性
B.首创性C.有用性
D.适应性 E.主动性 D.群体规模 E.领导水平
27.影响合作与竞争的因素有( )A.个性特征 B.动机C.信息沟通
28.领导者决定着组织运行与发展的( )A.方向 B.层次 C.高度 D.水平 E.深度 29.决策民主化的特征包括( )
A.决策观念的民主化 B.决策体制的合理化 C.决策方法的科学化
D.决策研究的公开化 E.决策的法制化
30.组织文化的特点包括( )A.阶级性 B.民族性C.整体性与个体性 D.历史连续性 E.创新性
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三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 31.组织行为学 32.观察法 33.群体转移 34.事业生涯 35.组织行为科学化
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 36.简述如何根据个性差异实施有效的管理。 37.简述制约群体有效性的因素。 38.简述集权型领导的主要特征。
39.简述动机产生的条件及其之间的关系。 40.简述激励因素与保健因素的区别。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 41.联系实际谈谈如何解决冲突与激发冲突。
42.试论组织文化理论的兴起在组织行为学中的地位与作用。
全国2010年7月自学考试组织行为学试题课程代码：00152
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
1.着重如何设计适合每一个人工作程序与工作环境的学科是( ) A.工业心理学 B.工程心理学 C.劳动心理学
D.人事心理学
2.分别研究个体、群体和领导的心理与行为规律的是( )
A.行为科学 B.组织科学 C.微观组织行为学 D.宏观组织行为学
3.在相关分析中，相关系数的范围是( )A.+1到0 B.0到-1 C.+1经过0到-1 D.+1不经过0到-1 4.个人对某一对象所持有的评价与行为倾向是( )A.态度 B.性格 C.信念 5.激励人按照一定的观点、原则和世界观去行动的被意识到的思想倾向是( ) A.理想 B.信念 C.世界观
D.价值观
D.理想
6.任何创造性行为都必须产生出对组织、社会、人类有价值的新成果，这是指创造性行为的( )
A.有效性 B.有用性 C.适应性
D.首创性
7.组织内部的个人工作等级职位的升降是事业生涯的( )A.纵向变动 B.横向变动 C.向核心变动 D.斜向变动 8.不属于霍兰德六种“个性定向”的是( ) A.现实操作型 B.调查研究型 C.管理型 ．．．9.规定了每个角色的行为期待的是( ) A.角色期待 B.角色知觉 C.心理契约 10.最普通的非正式沟通形式是( ) A.流言式
B.偶然式C.单线式
D.集束式
D.角色定式
D.创造型
11.每个人都需要他人，因而具有人际关系的需求。这种观点的提出者是( )A.霍曼斯 B.劳勒 C.伦林 D.舒兹
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12.组织行为学所研究的人际关系主要是指人们之间的( )A.交际关系 B.利害关系 C.心理关系 13.群体间的互动行为所涉及的群体至少有( ) A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 14.下列不属于领导服务功能的是( )A.工作服务 B.心理咨询服务 C.信息服务 ．．．15.企业家的核心能力是( )A.创新能力
B.社交能力 C.激励能力 D.决策能力
D.沟通服务
D.互动关系
16.领导有效决策的根本是( ) A.决策的科学化 B.决策的民主化 C.决策的法制化 D.决策的合理化 17.基于个体身体内部生理平衡的变化而产生的生理性动机是( ) A.物质动机 B.原始动机 C.习得动机
D.精神动机
18.根据需要的对象是如何得到，可将需要分为( )
A.物质需要与精神需要 B.高级需要与低级需要 C.自然需要与社会需要 D.生理需要与心理需要 19.行为改造型激励理论也称为ABC公式，其中字母A指的是( ) A.产生行为的前因 B.行为本身 C.行为的过程 20.“7S”模型中“硬性的S”指的是( )
A.战略、结构和制度 B.战略、人员和风格 C .结构、制度和技能
D.战略、人员和制度
D.行为的后果
21.为组织成员提供参与管理的机会，培养其责任感，提高工作主动性和创造性，满足其自我实现的需求。这是( ) A.保健激励 B.情感激励 C.成就激励
D.责任激励
B.西蒙 C.钱德勒
D.韦伯
22.下列不是现代组织结构理论代表人物的是( )A.巴纳德 ．．
23.在组织变革过程中，人们担心变革失败威胁自身的安全，因而就抵制某种变革的实施，这是( )
A.求全性心理 B.习惯性心理 C.恐惧性心理 24.被称为美国组织文化理论代表作的是( )
A.《企业的人性面》 B.《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》 C.《工作与人性》
D.《工作和激励》
D.安全性心理
25.组织为其成员提供的办公室的大小与摆设、交通工具以及组织部门的建筑格局等属于组织文化的( ) A.文字和标识表现形式 C.物质象征表现形式
B.仪式表现形式
D.实物形象和艺术造型表现形式
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
26.度量集中趋势的最常用的指标有( ) A.算术平均数 B.中位数 C.标准差 D.上数 E.集中数 27.影响人际吸引的交往因素有( )A.邻近 B.相似 C.互动
D.互惠 E.互利
28.领导行为作为一种动态的活动过程，其特点有( )A.示范性 B.激励性 C.互动性D.引导性 E.环境适应性 29.决策的实验实证阶段所要完成的任务有( )
A.验证方案是否可行 B.个别地方是否需要修改 C.科学地评估方案 D.判断决策方案的有效性 E.初步组织实施方案 30.组织文化理论把组织中的个体看作是( )A.社会人 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 31.行为
32.事业生涯管理 33.群体压力
B.文化人C.观念人
D.经济人E.机器人
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34.激励机制 35.组织决策体制
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.简述归因论所研究的基本问题。 37.简述个人加入群体的动机。 38.简述现代企业家的能力素质。
39.试用示意图说明人类行为的基本心理模式。
40.简述主观不公平感的含义及产生主观不公平感的原因。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 41.试述冲突过程的五阶段模型。
42.结合组织变革力场分析方法，谈谈组织管理者如何克服阻力，实施组织变革。 全国
2009年7月自考组织行为学试题
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
1.人的行为特点具有（ ）A.系统性B.可控性C.静态性 D.单样性
2.最早提出“组织科学”这一概念的是（ ）A.莱维特 B.梅奥 C.维卡 D.泰勒
3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（ ）A.抉择分析 B.相关分析C.趋势分析 4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（ ）A.知觉 B.态度 C.观念 5.“效率就是生命”是一种（ ）A.理性价值观
D.因素分析 D.价值观
B.政治性价值观 C.社会价值观 D.集体价值观
B.适应性 C.有用性 D.独特性
6.下列选项不属于创造性行为的特点的是（ ） A.主动性 ．．．
7.把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型，其分类的依据是（ ） A.某种倾向性 B.人的行为模式 C.何种心理机能占优势
D.思想行为的独立性
8.间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（ ） A.初期阶段 B.第二阶段 C.中间阶段
D.最后阶段
B.非正式群体 C.同质群体
D.异质群体
9.冲突较多，不太容易随机应变的群体是（ ）A.正式群体 ．
10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外，还包括（ ） A.通道 B.工具 C.情境 D.路线 11.人际心理关系形成的基础是（ ）
A.人们的直接感情相互作用 B.人们的直接血缘关系C.人们的宗教道德观念 D.人们的政治法律观念 12.人们见面的次数越多、越熟悉，越可能相互喜欢。这个结论的得出者是（ ） A.伦林 B.扎琼克 C.费斯廷格
D.奥斯卡普
13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（ ）A.联营式关系B.顺序式关系C.互惠式关系D.协作式关系 14.为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是（ ） A.行为意向 15.权力具有的性质是（ ） A.情景性
B.确定性 C.独立性
B.决策 C.价值观系统 D.稀缺性
D.个体特征
16.“没有一种能适应任何情况的领导模式，只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪
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