二、小调查
交流课前收集的全家的必要开支、我的生活学习用品开支。
三、 小建议
1、根据课前调查。向家里提一些合理用钱、节省开支的建议。
小组交流,看谁的建议最好。
每一小组选一名代表全班交流。
2、过年了。你拿到压岁钱你准备用这些钱做什么?为自己制定一个用钱计划。
学生制定好后,选择有代表性的全班交流。
四、小结:学习了这篇课文,你懂得了什么?
二、小调查
交流课前收集的全家的必要开支、我的生活学习用品开支。
三、 小建议
1、根据课前调查。向家里提一些合理用钱、节省开支的建议。
小组交流,看谁的建议最好。
每一小组选一名代表全班交流。
2、过年了。你拿到压岁钱你准备用这些钱做什么?为自己制定一个用钱计划。
学生制定好后,选择有代表性的全班交流。
四、小结:学习了这篇课文,你懂得了什么?
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