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（1）C星与E星相邻； （3）F星与C星相邻； 于7颗星的正中。
（2）B星和F星相邻； （4）C星在B星北侧，且位
据此，7颗星由北至南的顺序不可以是（ ）。 A．A星、D星、E星、C星、F星、B星、G星
星、F星、B星、D星
C．D星、G星、E星、C星、B星、A星、F星 星、F星、B星、A星
B．G星、A星、E星、C
D．G星、D星、E星、C
解析：此题答案为C。将四个选项分别代入题干的条件，可以发现只有C项不符合条件（2）B星和F星相邻及条件（3）F星和C星相邻。
【例题2】■ 曙光研究所为了加强与合作单位的科研合作，需要派出若干名科技人员前往合作单位开展工作。根据工作要求，研究所领导决定：
（1）在甲和乙两人中至少要派出一人； （2）在乙与丙两人中至多能派出一人； （3）如果派出丁，则丙和戊两人都要派出；
（4）在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少应派出3人。 据此，可以推出必定会派出（ ）。 A.乙 戊
解析：此题答案为D。题干给出的条件较多较长，选项非常简单，且题干出现“必定会派出”，故采用反向代入法。 假设乙不派出，由（1）知派出甲，由（3）（4）得派出丙、戊，无法推出丁是否派出，故乙不必然派出，A项排除；
假设丙不派出，由（3）知不派出丁，可以派出甲乙戊，B项排除； 假设丁不派出，派出甲戊，再从乙丙中挑一个，C项排除；
假设戊不派出，由（3）知不派出丁，由（2）知乙丙至少有一个不派出，只能派出两人，此时与（4）矛盾，所以一定派出戊。
2.题干假设法
B.丙
C.丁
D.
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所谓题干假设法就是假设题干中的某一条件是正确的，然后代入到题干中，进行验证的方法。题干假设法适用于题干条件简单但选项较为复杂，或不能使用选项假设法的题目。
【例题3】 甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被传讯。甲说：作案者是乙。乙说：作案者是甲。丙说：作案者不是我。丁说：作案者在我们四人中。
如果四人中有且只有一个说真话，则以下哪项断定成立？ Ａ.作案者是甲 Ｃ.作案者是丙 者
解析：此题答案为D。刚看到题目，有些考生会误以为是考查直言命题（详见第二节内容）的题型，但是找寻过后就会发现其中并不存在对当关系，这个时候我们就只能运用假设法。
假设甲说的是真话，则作案者是乙，可推出丁说的也是真话，矛盾；假设乙说的是真话，同理也会导致矛盾；假设丙说的是真话，则作案者不是丙，由只有一人说真话可知，甲、乙和丁说的话为假，则作案者不在四人之中，由于题干并没有说作案者在四人之中，所以此种情况成立；假设丁说的是真话，则甲、乙、丙说的都是假话，可知作案人是丙，也符合题意。
例题3不能使用选项假设法，因为存在D项这种无法判断的选项。当题干给出的选项可能互相包容或者存在无法判断的选项时，不适用选项假设法。 【例题4】 乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行，赛前，有些人预测比赛的结果，A说：甲第4。B说：乙不是第2，也不是第4。C说：丙的名次在乙的前面。D说：丁将得第1。比赛结果表明，四个人中只有一个人预测错了。
那么，甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为（ ）。 A.2、3、4、1 C.1、3、4、2
B.1、2、4、3 D.4、3、1、2
Ｂ.作案者是乙
Ｄ.题干中的条件不足以断定谁是作案
解析：此题答案为D。由四人的预测无法得出预测错误的是谁，需要使用假设法。观察四个选项，都比较复杂，如果使用选项假设法则较容易出错，故使用题干假设法。
假设A预测错误，则甲不是第4。根据只有一个人预测错误可知，B、C、D三人的预测为真。因此，乙、丙、丁也都不是第4，则没人第4，假设不成立。所以A预测正确，甲第4，选项中只有D项符合。
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排除法
排除法是分析推理类题目最常用的方法之一，可以在解题的全过程中充分使用，从而提高解题速度。排除法既可以单独使用，也可以与其他方法结合使用，前面找突破口法所讲的例题2和例题4其实都用了此法。运用排除法的题目特点：
（1）题干给出多个确定的条件，由这些条件可以直接进行推导或排除； （2）选项一般比较复杂，是对题干涉及的所有元素或者元素间复杂关系的判断；且一般每个选项除了部分对应关系不同，其形式（涉及对象的个数、选项的长短）是相同的。
【例题】 根据下面资料完成1~4题
三个成年妇女R、S、T，两个成年男人U、V和四个小学生W、X、Y、Z，一起作为志愿者到交通路口执勤。执勤时，总共有九个岗位，但这九个岗位分别在三个不同的地方，三个岗位一组互相毗邻。为了安排好这次执勤，九个人必须根据以下条件分为三组：①同性别的成年人不能在一组；②W不能在R那一组；③X必须同S或U同组，或者同时与S、U同组。
1.如果R是某一组的唯一成人，那么组里的其他两个成员必须是（ ）。 A.W和X D.X和Z
B.X和Y
C.Y和Z
解析：此题答案为C。R是某一组的唯一成人，由②W不能与R在一组，排除A项； B、D两项若为真，则与③矛盾，排除B、D两项。
2.如果R和U是第一组的两个成员，那么谁将分别在第二组和第三组？ A．（S、T、W），（V、Y、Z） X）
C．（S、X、Y），（T、W、Z） Z）
解析：此题答案为D。由①知，S、T不能在一组，排除A项；由③知，X必须同S或U同组，或者同时与S、U同组，所以T、V、X不能在一组，排除B项；C项若为真，则第一组为（R、U、V），其与①矛盾，排除C项。
3．下列哪两个能与W同一组？ A．R和Y
D．U和V
B．S和U
C．S和V
D．（T、V、W），（S、Y、
B．（S、W、Z），（T、V、
解析：此题答案为C。由②W不能与R一组，排除A项；由③知，若S和U
同在一组，另一人必须是X，排除B项；U和V同是男性成年人，排除D项。
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4．如果T、Y和Z同一组，那么下列哪些人是另一组成员？ A．（S、V、W）
B．（R、S、V）
C．（S、U、W） D．（R、U、W）
解析：此题答案为A。B项R、S同为女性，排除B项；C项S、U同在一组则另一人必然是X，排除C项；D项与②矛盾，排除D项。
排序法
如果题干所列出的元素仅有一类存在时间上的先后关系、空间上的次序关系或数量的大小关系等等，可以考虑运用排序法来求解。
所谓排序法即在一条直线上将涉及的元素按顺序填入，或运用“＜”“＞”“＝”等符号将元素关系表示出来，从而更直观地解题。
【例题】 质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B，B的耗电量不比C高，D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低，其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。
以下论述肯定与以上事实不符的一项是（ ）。 A．B和C的耗电量相同 C．A的耗电量低于D
B．A和C的耗电量相同
D．E的耗电量不如C高
解析：此题答案为B。此题需要注意辨别两种表示高低的说法的不同。“低于”表示绝对小于，“不比??高”或“不如??低”还有“相等”的情况存在。 以题干描述的每个条件为依据进行排序，各种品牌电视机的耗电量关系为：A 图表法 当题干给出多类元素之间的相互关系，且多类元素间的关系也都非常确定，但却很难直接进行排除时，可以使用图表法。另外，在涉及位置关系时，也经常需要使用画图法。 一、排除法与图表法的区别 排除法和图表法在对几类元素对应关系的题目中都经常用到。二者的区别在于：运用排除法的题目一般四个选项都是对所有元素的叙述，而运用图表法的题目四个选项则分别是对某一个元素的叙述。 逻辑判断大全 魔幻的人收集整理 二、图表法的分类 1.列表法 列表法就是将题干中叙述关系用表格表示，理清元素之间的关系，从而得出答案的方法。列表法主要适用于只有两类主要元素的题目；有的题目虽然给出了多于两类的元素，但只存在两类关键元素，可以列表格，其他的元素虽然不在表格中体现，却是联系这两类元素的纽带，根据它们，我们可以得出更多的信息，从而将题目解答出来。 2.画图法 当题目中涉及的主要元素超过两类，表格已经不能够表示清楚时，或者涉及位置关系时，便可通过画图的方式来理清关系。 【例题1】（江苏行测真题）因某种原因，甲、乙两人现面临A、B两种方案的选择。如果两人都选择A方案，则甲得到5个单位利益，而乙得到2个单位利益；如果甲选择A方案，乙选择B方案，则甲、乙均得到4个单位利益；如果甲选择B方案，乙选择A方案，则甲得到6个单位利益，乙得到1个单位利益；如果甲、乙均选择B方案，则各得到3个单位利益。假定甲、乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动，都明白上述的利益得失情况，两人的选择不分先后。 据此，可推出（ ）。 A.甲选择B方案，乙选择B方案 方案 C.甲选择A方案，乙选择A方案 B.甲选择A方案，乙选择B D.甲选择B方案，乙选择A方案 解析：此题答案为B。题干描述几类元素间的关系，可知一共有四种选择方 案。采用列表法，可以直观表现出甲乙两人在每种方案下所能得到的利益（逗号左边为甲所能得到的利益）： 由图可知，无论甲选择什么方案，当乙选择B方案时，乙所得到的利益最大。根据甲乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动，可知，乙一定会选