称量物体质量之前,应将天平放在水平台面上,并将游码 ,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,下一步的操作应该是 ,待指针指向分度盘中央红线上即可称量。当天平再次平衡时,右盘中放有20g、20g、10g的砝码各一个,游码的位置如图6.1所示,该金属块的质量为 g。用量筒测量金属块的体积,如图甲所示,量筒中水的体积是 ml,读数时应按照 方向读数,(填A、B、C、D)。如图乙所示,放入金属块后量筒中水所达到的刻度是 ml,合
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cm,则待测金属块的体积是 。用公式 算出金属块的密度是 kg/m。
【考点解析】
考点1:质量(掌握程度A):会测量固体液体的质量 例1.
考点2:密度(掌握程度C):会测量固体和液体的密度 用常规的方法测量密度(用天平和量筒测密度)。
1、 测固体密度:
实验器材:天平、量筒、水、砝码、线。
实验步骤:① 用天平和砝码测出固体的质量m ; ② 在量筒中取一定体积的水V1 ;
③ 用细线系住固体放入量筒中,(若固体漂浮在水面,可以用针扎入液体内部)记下此 时的体积V2 。 表达式: ρ=m/(V2-V1) 2、测液体密度:
实验器材:天平、量筒、烧杯。
实验步骤:① 用天平测烧杯和液体的总质量m总;② 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,体积为
V1;③ 用天平测出烧杯和剩余液体质量m剩。 表达式:ρ=(m总—m剩)/ V1
例2.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度,如图6.2: 图6.2甲
图6.2乙
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(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是________g。
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图乙所示方法进行测量,矿石的体积
3
是_____________cm。
3
(3)矿石的密度是 kg/m,图乙从A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(偏大/偏小/不变),原因是 。
(4)实验中测矿石体积所采用的方法,在初中物理中经常用到,请举一例 ________________________________________________________________。 例3.
巧妙运用“水”的特点在解决问题时起的纽带作用。由于水没有固定形状,且密度已知,因此,可利用水来计算不规则容器的体积,进而求解质量或密度。
例如:缺少量筒,测液体密度: 实验器材:天平、烧杯、水。
实验步骤:① 用天平测空烧杯质量m杯 ;
② 用烧杯取一定量的水,在液面处做标记,然后用天平测出质量m总; ③ 用烧杯取与水同体积的液体,用天平测出质量m 。
表达式:水的体积就是液体的体积V液=V水= (m总—m杯)/ρ水;液体的质量 m液=m—m总 ;所以ρ= (m—m杯)ρ水/(m总—m杯)
3
一容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,则该容器的容积是 cm,装满某种液体时的
3
总质量是600g,此液体的密度是_________kg/m。
【巩固练习】
【基础类】
1.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( )
A.被“神八”从地面带入太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
3
2.(2012益阳)一个苹果的质量约为160 (填单位),若苹果的密度为0.8g/cm,这个苹果的体
3
积约为 cm。
3.(2012凉山)某钢瓶内装的氧气密度是8 kg/m3,在一次气焊中用去其中的1/4,则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m3。
4.(2012聊城)关于密度,下列说法正确的是( ) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的状态无关 D.密度与物体的温度无关
5.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成,颜色不同的酒界面分明,因为颜色不同的酒有( ) A.不同质量 B.不同体积 C.不同温度 D.不同密度
6.(2012德州)小强同学想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和细线进行如图6.3所示的实验操作。
(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向 端调。
图6.3
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(2)在图6.3所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号): 。
3
(3)由图6.3可知,橡皮泥质量m = g,通过计算,橡皮泥的密度ρ= kg / m。 【提高类】
1.用铜、铁、铝三种不同物质构成的质量相等的实心球体,体积最大的是( ) A.铁球 B.铜球 C.铝球 D.一样大
2.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次较准确地量出100g密度为
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0.8×10㎏/m的酒精,则应选用的量筒是( )
A.500ml,10ml B.100ml,2ml C.250ml,5ml D.50ml,2ml 3.在用托盘天平测质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则( ) A.测量值比真实值偏大 B.测量值比真实值偏小
C.测量结果仍然很准确 D.测量结果偏大偏小是不能确定的
4.自从公布了北京奥运会会徽“中国印”图6.4后,某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的是( )
A.体积 B.密度 C.质量 D.重力
5.小赵同学在一次实验中,测出了玩跳棋用的玻璃球(直径约1cm)的密度。他使用的实验器材为:托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和和足量的水(水的密图6.4 度ρ水为已知量)。他的实验步骤如下:
①把天平放到水平桌面上,调节平衡螺母,让天平平衡 ②用天平测出5个玻璃球的总质量m1 ③用天平测出空烧杯的质量m2
④在溢水杯中装入适量的水,让水面刚好到达溢水口,将烧杯放到溢水口下方,将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中,溢出的水全部进入烧杯
⑤用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3 ⑥整理器材,计算出玻璃球的密度 问题:
(1)小赵计算玻璃球密度的表达式应该为__________________________。
(2)实验中,小赵用了5个玻璃球,而不是1个玻璃球,这样做的优点是什么? 答:______________________________。
6.上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球气不足了,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( ) A.质量增大,体积增大,密度增大 B.质量增大,体积不变,密度增大 C.质量增大,体积增大,密度不变 D.无法判断
7.天平的技术参数中有两个重要的量,一个是最大称量;另一个是感量(称量的精确度).如图6.5
-10
所示的超微天平可以精确到10kg,它的感量应是 mg.而如图所示的电子汽车秤的最大称量可达100 .(填写单位) 8.学习了密度知识后,由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实验器材有:牛奶、量筒、天平
超微天平 电子汽车秤
(带砝码)、烧杯。 图 6.5
(1)设计实验和进行实验
方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶质量为 ;(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V1;(4)计算出牛奶的密度ρ。
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方案B:(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3;(2)将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积V2;(3)测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;(4)计算出牛奶的密度ρ= 。(用m3、m4、V2表示)
(2)评估与交流
通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案 中,牛奶的 (选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏 (选填“大”或“小”)。 9.(2014?益阳)小明五一随父母去西藏旅游,回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量 ,瓶内气体的密度 (均填“变大”“变小”或“不变”).
【教学反思】
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第7课时 密度的应用
【课标要求】
1.2.4 了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。 例5 收集有关物质属性研究的信息。
【本节考点】
考点:密度的应用(掌握程度C)
【考点解析】
1.运用密度鉴别物质。
鉴别物质或判定物体是否是实心的,可以计算该物体的密度,并与密度表中的物质密度进行对比,从而鉴别。也可根据密度表中物质密度计算物体的实际质量或体积,与已知条件进行对比判定。
3
例1.有一件标称纯金的工艺品,其质量是100g,体积是6cm,请你判断它是否是纯金(不含其他常
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见金属)制成的?(?金=19.3×10㎏/m)
2.运用密度判断物体是否空心
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例2.如铁的密度为7.8×10kg/m ,一个铁球的体积是10cm,质量为70g,这个球是空心还是实心的? (试着用多种思路解决本题)
3. 运用密度估测质量、体积
例3. 现有一个空瓶,给你一些水和天平及配套砝码,请你设计一个测空瓶容积的方法,简述操作步骤。
【巩固练习】
【基础类】
1.如图7.1所示,四个相同的杯子中,盛有质量相等的煤油、水、盐水和酒精,盛有盐水的杯子是( )
B D A 图7.1 C 2.(2013云南)不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,
正确的是( )
A.质量不变,密度增加 B. 质量不变,密度减小 C.质量增加,密度不变学科王 D. 质量减小,密度不变
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