B、球的动能与质量和速度都有关系，根据控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等；故该选项说法正确； C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度，木块的质量和软硬影响碰撞的程度，所以在实验器材的选择时，考虑斜面的光滑程度，木块的质量和软硬等因素，故该选项说法不正确； D、让球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关，同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度，故该选项说法正确． 故选C． 点评： 本题全面地考查动能的大小与哪些因素得实验，解答时注意多因素问题时需要运用控制变量法，反映动能多少时运用了转换法． 3（2012.烟台）．在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（ ） A ． 杠杆 考点： 杠杆的分类。 专题： 应用题。 分析： 根据动力臂和阻力臂的大小关系，判断杠杆类型，再判断省力情况． 解答： 解：A、因为杠杆有省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，所以杠杆可省力也可费力； B、定滑轮的实质是等臂杠杆，也不省力也不费力； C、动滑轮实质是动力臂是阻力臂两倍的杠杆，所以能省力，但不能费力； D、滑轮组是既省力又能改变力的方向的机械，所以能省力不能费力． 故选A． 点评： 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种： ①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离； ②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离； ③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力． 7．（2012.南昌）以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有（ ） A ． 利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 C ． 利用天平测量水的重力 考点： 二力平衡条件的应用。 专题： 应用题。 分析： （1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，受到的力是平衡力； （2）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上． 解答： 解：A、物体做匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是平衡力，因此用弹簧测力计测量滑动摩擦力是利用了二力平衡的条件，该选项符合题意； B、物体静止时，受到的重力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件，该选项符合题意； C、利用天平测量水的重力，是利用的杠杆的平衡条件，不是利用的二力平衡的条件，故该选项不符合题意； D、利用量筒测量水的重力是根据重力和质量的计算公式，即G=mg=ρVg，因此不是利用的二力平衡的条件，故该选项不符合题意． 故选AB． 点评： 运用二力平衡条件解决问题时，要考虑物体的运动状态，当物体静止或者做匀速直B． 利用弹簧测力计测量物体重力 D． 利用量筒测量水的重力 B． 定滑轮 C． 动滑轮 D． 滑轮组 线运动时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上． 3．（2012.无锡）下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（ ） A ． 酒后不驾车 C ． 行车保持一定车距 考点： 惯性。 专题： 应用题。 分析： 解答本题要掌握：一切物体都有惯性，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害． 解答： 解：A、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，符合题意； B、车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关，不符合题意； C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，不符合题意； D、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，不合题意； 故选A． 点评： 解决此类题目首先要掌握惯性的知识，并要分析在具体事例中的作用． 7．（2012.无锡）如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（ ）
B． 驾车须系安全带 D． 雨后路滑，减速慢行 A ． 动能转化为重力势能 C ． 机械能保持不变 考点： 能量转化的现象；机械能。 专题： 应用题。 分析： 匀速下滑时，速度不变，动能不变，高度下降，重力势能减小，机械能减小；下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能． 解答： 解：小明在匀速下滑的过程中，质量不变，速度不变．动能的决定因素是质量和速度．这两个物理量都不变，所以动能不变；下滑说明高度下降，重力势能减小．机械能等于动能加势能，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小．所以小明的动能不变，重力势能减小，机械能减小．下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以他的内能增加． 故选D． 点评： 解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况． 9．（2012.无锡） 2011年11月3日，我国研制的“神舟八号”飞船与“天官一号”目标飞行器在距离地球343km的轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景，以下有关对接过程的说法，错误的是（ ）
B． 重力势能全部转化为动能 D． 机械能一定减少
A． 对接时，“神舟八号”相对“天宫一号”的速度很小 B． 对接后，“神舟八号”相对“天官一号”是静止的 C． 对接后，它们做圆周运动，不受外力作用 D． 对接时的图片是通过电磁波传播的 考点： 运动和静止的相对性。 专题： 应用题。 分析： （1）两个高速飞行的航天器在对接时，必须保持相对速度很小，对接后一起运动，其相对位置不再发生变化，是相对静止的； （2）圆周运动是一个运动方向不断改变的运动，因此，需要有力的作用，才能实现方向的改变．航空天器与地面进行通讯是依靠电磁波来传递信息的． 解答： 解：A、对接时，两个航天器之间必须保持相对较小的运动速度，这样才能便于操作，故正确； B、对接后，两个航天器的相对位置不变，以相同的速度和方向一起飞行，因此是相对静止的，故正确； C、对接后，两航天器做圆周运动，说明其方向在不断改变，因此，必须有力的作用，故该选项说法错误； D、航天器通过电磁波实现与地面的通讯联络，故正确． 故选C． 点评： 以最新的科技成果为研究对象，考查了物体间的相对运动与静止，力与物体运动的关系，以及电磁波在航天通讯中的应用，有一定的综合性，但难度不大． 10．（2012.无锡）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A． 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B． 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C． 茶杯对桌面的压力就是重力 D． 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 考点： 弹力；压力及重力与压力的区别。 专题： 应用题。 分析： A压力是从力的作用效果的角度命名的，弹力是从力的性质命名的，压力是弹力的一种．根据弹力的产生：物体由于发生弹性形变而产生的力可以确定该选择项的正误． B力是物体对物体的作用，施加这种作用的是施力物体，承受这种作用的是受力物体．由此可以确定该选择项的正误． C放在水平面上的物体，若在竖直方向上不再受到其他力的作用，其对水平面的压力大小等于其重力，但两者不是同一个力．可以从两个力的施力物体和受力物体去分析． D从茶杯对桌面的压力入手结合弹力的产生可以确定该选择项的正误． 解答： 解：A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力．故A正确． B、茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面．故B错误． C、茶杯对桌面的压力，的施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯．两个力的施力物体和施力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等．故C错误． D、根据A的分析可知D是错误的． 故选A． 点评： （1）此题考查了弹力的产生、压力与重力的区别、力的定义等知识点． （2）放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，但压力永远不会是重力． （3）哪个物体对别的物体施加了压力，该物体就发生了弹性形变． 1．（2012?菏泽）下列事例中属于减小压强的是（ ） A．拦河大坝修成上窄下宽的形状 B．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋 C．注射针头做得很尖 D．给坦克车装上履带
考点： 减小压强的方法及其应用。 专题： 应用题。 分析： （1）压强大小的影响因素：压力和受力面积．压力一定时，受力面积越小压强越大；
受力面积一定时，压力越大，压强增大．
（2）减小压强的方法：受力面积一定时，减小压力减小压强；压力一定时，增大受力面积来减小压强．
（3）增大压强的方法：受力面积一定时，增大压力增大压强；压力一定时，减小受力面积来增大压强． 解答： 解：A、拦河大坝修成上窄下宽的形状，因为水的深度越深，压强越大，为了防止河
水压跨堤坝．不符合题意．
B、运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
C、注射针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意． D、给坦克装上履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意． 故选D． 点评： 在日常生活中经常要增大或减小压强，如何将生活中的情景与物理知识联系起来是此
题的关键． 2．（2012?菏泽）下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）
A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B．骑自行车刹车时，用力握手闸 C．在气垫船底和水面之间形成一层空气垫 D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些
考点： 增大或减小摩擦的方法。 专题： 应用题。 分析： 减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替
滑动． 解答： 解：A、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度
增大摩擦．不符合题意．
B、自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意． C、气垫船利用气体将船和水面分离，是使接触面脱离，减小船和水之间的摩擦力．符合题意．
D、为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．不符合题意． 故选C． 点评： 掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，并能在实际生活中增大
有益摩擦和减小有害摩擦． 6．（2012?菏泽）北京奥运会运动项目图标如图所示，形象表现出运动项目的特征，依据图标所做出的判断中，错误的是（ ）
A．箭被射出的过程中，弹性势能转化为动能 B．游泳的人用力划水时，受到水的推力而前进 C．人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里，人对杠铃做了功 D．曲棍球的运动状态改变，是力作用的结果
考点： 力是否做功的判断；力的作用效果；力作用的相互性；能量转化的现象。 专题： 信息给予题；学科综合题。 分析： A、射箭时，弓受力会发生弹性形变，射出时将弹性势能转化为动能；
B、物体间力的作用是相互的；
C、做功有两个必要条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动了距离．根据这两个条件分析看人对杠铃是否做功；
D、力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态． 解答： 解；
A、射箭时，弓受力发生了弹性形变，获得弹性势能，射出时将弹性势能转化为动能，故A正确但不符合题意；
B、游泳的人用力划水时，力的作用是相互的，水给人向前的推力使人前进，故B正确但不符合题意；
C、人举着杠铃不动，杠铃虽然受到了力的作用，但没有在力的方向上移动距离，所以没有对杠铃做功，故C错、符合题意；
D、曲棍球受到力的作用，运动状态改变，故D正确但不符合题意． 故选C． 点评： 这是一道力学的综合题，考查了比较多的知识点，并且和实际结合起来是今后中考的
重点． 4．（2012.眉山）刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中，勇夺冠军．在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（ ） A． 起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的 B． 他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦 C． 他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的 D． 冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用