3. 先伸出左手，缓缓地接近有豆子的碗，五指要紧贴碗壁。再伸出右手，依循同样的方式，稳稳地端起碗。
4. 将装有豆子的碗移到空碗的正上方，确定碗口对着空碗的中心点，稍做停顿，再慢慢地将豆子倒入空碗中。注意两碗口不要碰触。 5. 确定碗已倒空，将碗轻轻放回原位。 6. 与步骤3至4相同，将豆子倒回原来的碗中。 7. 请孩子进行操作。
图为：幼儿用手抓豌豆工作
错误控制
掉落在托盘上的豆子。
兴趣点
倒豆的声音。
直接目的
1. 发展手眼的协调能力。
2. 锻炼手部的肌肉。
间接目的
发展专注的能力。
注意事项
1. 豆子若有散落，要示范如何用拇指、食指以二指捏的方式一颗颗地捡起来，放进碗里。 2. 碗口不要碰撞。
延伸活动
1. 更换碗的大小和颜色。 2. 黑豆可换成谷物或其它的物品。
整只手抓豆
教具构成
1. 一个托盘。 2. 两个相同的碗。
3. 一些黑豆，放在左边的碗中。
基本操作
1. 告诉孩子：要示范“抓豆”的动作。
2. 邀请孩子一起工作，确定孩子可以看清楚示范动作，没有其它干扰。
3. 先伸出左手，缓缓地接近有豆子的碗，五指要紧贴碗壁。再伸出右手，四指呈握状，伸进碗中，把豆子抓起。
4. 移到空碗的正上方，松开右手，等豆子掉入碗中，稍做停顿。继续进行，直到移空左碗里的豆子。
5. 再用同样的方式把右碗里的豆子移回左碗。 6. 请孩子进行操作。
用手抓豌豆工作
错误控制
掉落在托盘上的豆子。
兴趣点
豆落下的声音。
直接目的
1. 发展手眼的协调能力。
2. 锻炼手部的肌肉，增强手的灵活性。
间接目的
发展专注的能力。
注意事项
豆子若有散落，要示范如何用拇指、食指以二指捏的方式一颗颗地捡起来，放进碗里。
延伸活动
1. 更换碗的大小和颜色。 2. 黑豆可换成谷物或其它的物品。
搅蛋器的使用
适合年龄
2岁半以上。
教具构成
1. 一条适合孩子用的围裙。 2. 两个鸡蛋。 3. 一块海绵。 4. 一个大托盘。 5. 一个小的搅蛋器。 6. 两个干净的碗。
准备工作
让孩子穿上围裙，老师将鸡蛋打碎到碗中，把海绵、搅蛋器等物品放入托盘中。
基本操作
1. 告诉孩子：将示范“使用搅蛋器”。 2. 邀请孩子到适合工作的地方开始工作。
3. 拿起搅蛋器的柄放在左掌心上，将搅蛋器竖立，用左右掌心来回搓动搅蛋器柄。 4. 然后将搅蛋器放入碗中，双手来回缓慢搓动，直到碗里的鸡蛋被扰动出现泡沫。 5. 把搅蛋器从碗中取出，用海绵擦净搅蛋器上的残留液体。 6. 把搅蛋器和海绵放回原位。
7. 老师再打碎一个鸡蛋到一个新碗中，鼓励孩子练习。 8. 碗中搅好了的鸡蛋可留给厨房做餐点使用。
图为：幼儿工作照片
错误控制
液体洒落在桌子上。
直接目的
1. 学会使用搅蛋器。 2. 增强手部肌肉的力量。
间接目的
1. 增强秩序感和专注力。 2. 增强自理能力及自信心。 3. 锻炼协调和平衡能力。
延伸活动
1. 可以更换不同大小、形状的碗。 2. 可以用洗洁液或带颜色的水来工作。 3. 可以更换搅蛋器(搅拌器、木勺等)。