多带土，以便保护根毛，利于植物成活。 4、蒸腾作用和光合作用。
植物体内的水（吸收）周围的热，变成水蒸气从叶的气孔中跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫蒸腾作用。
在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要它的营养，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。
四年级科学第四单元测试题（A）
一、1、膨胀、轻、上升 2、上升 3、大气压力
4、浇草地、小水轮、调水调沙 5、大小、水位
6、小浪底水利枢纽工程 7、水流有力量
二、1√、2×、3×、4×、5√、6√、7×、8×、9×、10×、11√、12√、13√、14√、15×
三、1A、2B、3B、4A、5A、6B、7B、8A
四、1、大塑料袋子上升，这说明了热空气会上升。 2、（1）把易拉罐剪成金属片，用金属片制作水轮架，钻好轴孔。
（2）用金属片剪成六个叶片。
（3）将胡萝卜切成六个切口，插上叶片。 （4）在胡萝卜中心插入10厘米的细铁丝。 （5）截取适当长度饮料吸管两根，套在细铁丝上。
（6）将细铁丝穿入水轮架轴孔，制成小水轮。 五、1、三峡水利枢纽工程，简称三峡工程。是当今世界最大的水利枢纽工程，位于长江三峡之一的西陵峡的中段，能够较充分地改善重庆至武汉间的通航条件，满足长江上中游航运事业发展的需要。
小浪底水利枢纽工程，位于河南省孟津县小浪底，是黄河干流三门峡以下唯一能取得较大库容的控制性工程，是治理开发黄河的关键性工程。 2、橱房里的油烟机安置在上方，暖片装在房子下方，地暖、浴池的排气扇安置在上方。
3、排球、轮胎、汽艇、足球等。排球和足球是为了弹起来，轮胎是为了减震，汽艇是为了能浮在水面上。 六、好处：漂流、三峡水利枢纽工程、小浪底水利枢
纽工程、小水轮。
坏处：山洪爆发、泥石流、海啸、暴雨。
四年级科学第四单元测试题（B）
一、 1、最早、18
2、2000、3000、大气层 3、重量、大气压力 4、小、空气越来越稀薄 5、膨胀、轻 6、上方 7、四面八方 8、最早 9、大气压力
二、1B、2B、3A、4A、5A 三、1√、2√、3√、4√、5√ 四、1、a、悬挂的纸蛇旋转起来。 b、热空气上升，带动纸蛇旋转。 c、热空气会上升。
2、a、通过实验理解空气受热后体积膨胀，重量变轻，会上升。
b、点燃酒精灯后，先看到塑料袋充满气，膨胀变鼓，然后上升。
c、空所受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。 3、（1）玻璃杯内盛满水，在小水轮上方30厘米处对着小水轮的叶片倒水。
（2）再在玻璃杯内盛满水，在小水轮上方60厘米处对着小水轮的叶片倒水，水量要保持不变。 （3）重复以上两个步骤，观察小水轮转动的情况。
实验现象： 水位低时，小水轮转得慢；水位高时，小水轮转得快。
实验结论： 水的流量越大，水流的力量越大；水位越高，水流的力量越大。
五、答：把点燃的纸条放入瓶里，里面的空气受热膨胀，跑出瓶外。盖上鸡蛋后，里面的空气逐渐降温，体积缩小，压力变小，外面的大气压力大。从而把鸡蛋压入瓶中。 六、制作水火箭。
先制作一个小火箭，把它固定在瓶塞上，在瓶中装上四分之一的水，然后向水中充气，水在气体压力下推动火箭升空。
四年级科学第五单元测试题（A）
一、1、对流
2、上升、冷、对流 3、传导 4、高、低
5、热的良导体、热的不良导体 6、深、浅 7、黑 8、浅、深 9、光、热
10、煤渣、煤吸热快
11、浅色物体吸收的辐射热少。
二、1√、2√、3×、4×、5√、6√、7×、8√、9√、10√、11×、12×、13√、14×、15√、16√、17×、18√、19√ 三、1A、2B、3C、4A B、5B、6C、7A、8B、9B、10A、11C 四、
1、答：集热器里的水受热后温度上升，体积膨胀，重量变轻而上升。下部的冷水过来补充，这样不断地对流循环，水就慢慢地变热了。
2、（1）观察两只温度计显示的初始温度是否一