福建省梅溪平安希望小学信息技术课时教学设计
设计者：阙文洪
学科 信息技术 三年级 教学内容 第 1 教 学 目 标 1、学会设置画布大小 2、学会构思作品 3、综合运用画图工具 重点、难点或关键 1、好何综合运用画图工具进行绘画 2、如何构思一幅好的图 画 教学具准备 教学流程 一、导入 二、探究活动 教 与 学 的 双 边 活 动 授课时间： 第 周 个 人 添 改 课 题 15、亲亲家乡 共 1 课时 课 4、交流、点评作品 时 1、师：经过一个学期的学习，我们对画图工具有了一定3、在显伸手之前，我的了解，今天可是我们大显伸手的时候了。 2、教师出示学习任务的六幅图。 师：不管家乡在哪里，她在每个人心目中都是最美丽、最独特的。 们一起回顾一下本学期学会了哪些基本工具的使用。 3、揭示课题，提出任务：用电脑“画笔”来描绘我们心4、课件出示 中的家乡。 1、复习巩固画图软件的使用 （1）出示“开阔视野”里的四幅以风景、环保、科幻、节日为主题的作品。 （2）引导学生欣赏四幅图，让学生领悟到小作者巧妙的构思。 （3）引导学生观察作品，说说他们都应用了哪些工具和命令进行绘画？构图上有哪些有吸引别人的地方？ 2、确定画布大小 （1）出示《家乡美景》这幅图 师：这是小朋友用电脑“画笔”画的《家乡美景》,我们也可以尝试着画一画。 （2）师：创作电脑绘画作品前，为便于作品整体的布局，常用到的基本工具有：铅笔、橡皮、刷子、直线、椭圆、曲线、多边形、喷枪、用颜色填充等 3、教师总结。 36
应先设置好画布的大小。 引导学生看课本自学：看课本P87-88 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 说一说：画布大小应该怎么设置？ 请学生上台演示操作，教师小结 3、构思图画 （1）构思《家乡美景》主题画 以教师讲解为主。可以通过以下几个方面来构思作品：家乡在哪里？家乡最让你自豪的是什么？怎么确定一个贴切的作品名称？作品的主体画面要展示什么内容？要用什么画面衬托主题内容？选择什么主色调？等等 （2）画一画草图 课件展示 图15-6 教师进行讲解说明 4、绘制《家乡美景》主题画 （1）学会自行设计绘画：绘制主要画面、绘制次要画面、修改画面 （2）教师巡视指导，收集问题并及时鼓励评价 （3）引导小组同学互帮互助 5、展示作品，评价作品 （1）教师选择几幅有代表性的作品进行全班展示，并讨论评价。 （2）学生选择一个同学的作品，进行评价，并填写好评价表。 1、欣赏四幅家乡美景作品，引导学生领会小作者的构思和画面技法。 个 人 添 改 三、创新活动 2、鼓励学生自行绘制自己心中的家乡。 1、展示学生自行绘制的图画并提出评价，给予鼓励。 2、引导填写活动评价表。
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四、展示与总3、总结延伸。 结 教学反思
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