《清明节》教案
教学目标：
1.通过学习，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.了解清明节的来历、习俗、有关诗词等。
3.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
活动准备：清明节的有关资料 教学过程： 一、古诗引入
唐代诗人杜牧写过一首诗《清明》，相信同学们都对它非常的熟悉。下面有哪位同学能够完整地背出这首诗吗？
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，这节课的学习就是针对同学们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而进行的。
二、释题
1.清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，
也是人们春游的好时候。
2.清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
谁知道清明节的来源？还是让我们来看大屏幕。（课件） 三、清明节的来源
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。 四、清明节的古老风俗
1.考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
（1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
（2）踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
（3）鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
（4）这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，
至今为人们特别是儿童所喜爱。
（5）插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。
2.清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？
（1）让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。
（2）扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？（缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。）
3.提到烈士，说说自己知道的烈士。
4.4月4日是今年的清明节，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。 五、古诗朗诵
六、 清明节的文化内涵
1.清明节体现了中华民族崇宗敬祖的观念和尊老、敬老的美德。 2.清明节折射出中华民族祈福禳灾，除旧迎新等求吉心理。 3.清明节是中华民族融汇亲缘感情，增强内聚力的符号。 4.清明节是中华民族传统文化得以传承和民族自我意识得以体现的媒介。
七、总结
清明节作为我国传统习俗中最重要的岁时节日之一，它不仅是人们祭拜祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带。清明节的发展与演变，经历了一个漫长的历史过程，可以说是一个历史文化积淀的过程，清明节也因此成了民族文化的“积淀场”。在这个民族文化的“积淀场”中，中华民族的传统文化得到了传承和弘扬，中华民族的凝聚力和向心力也得到了增强。我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义！
课外实践：
1.扎制风筝、放风筝。 2.清明扫墓。 3.换上新衣去踏青。 4.作“纪念英雄”手抄报。
《端午节》教案
教学目标：
1.通过学习，让学生了解端午节的来历和风俗习惯。
2.锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
3.学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 教学准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
教学过程 一、导入
1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2.那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3.引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！ 二、端午节的由来 1.端午节别称
又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。 2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流） 纪念屈原，纪念孝女曹娥，纪念伍子胥，来源于百越民族节日祭 三、端午节故事
端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 小结。
四、端午节话习俗 1.赛龙舟
过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）
你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）