小学数学竞赛十大常用记忆点 2 - 图文(3)

2019-04-21 18:02

(七)

(八)

原有草十新长草=1×天数×头数, 新长草=每天

长草量×天数。

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先写数量关系式,设字母,列方程。

特别情况:1。冬天的草,用--。2。如果有草场面积的变化,就用下面的数量关系式: 1公顷原有的草+1公顷新长的草×时间=1×时间×头 数 ÷总面积数 (八)天数的计算方法。

A,按月计算,注意大月31天,小月30天,二月特别平年28天,闰年29天, B,一个月內从几号到几号, 一个月內从几号到几号, 用大号-小号+1=天数, C,按年计算,

平年365天,闰年366天,

D,闰年'的末二位,如果有两个0或3个0,就÷100,无余数,就是闰年,否则是平年,其它就÷4,无余数,是闰年,否则是平年。

E,这里要注意,二月份特别,所以上半年计算天数要看二月份,一季度要看二月份天数,容易错。

F,用总天数÷7=周期数...余数,然后直接从开始的星期数佘数就求出星期几。 注意:如果说过几天。。。。,那就从次日的星期数数起。 (九)容斥原理 两个量

参加2个数量的人数=A+B-A与B的重和部分。

3个量的情况:A∪B∪C = A+B+C - A∩B - B∩C - C∩A + A∩B∩C)

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喜欢3项运动的人数==A+B+C-AB重复部分-AC重复-BC重复部分+ABC重复部分

4.A∪B∪C∪D=A+B+C+D-A∩B-A∩C-A∩D-B∩C-B∩D-C∩D+A∩B∩C+A∩B∩D+A∩C∩D+B∩C∩D-A∩B∩C∩D规律是:从一个集合,到两两相交,到三个相交,到四个相交,符号是交替改变。月牙定理:在一个半圆里,以直径为斜边的直角三角形

2

(十一)

(十二)正方形内接圆的面积是正方形面积的78.5%, 正方形面积:圆的面积=4:∏

圆内接正方形,圆的面积:正方形面积=∏:2

(十三)正方形面积的第2个计算公式=2条对角线乘积的一半,这个公式也适合任意四边形的面积=2条互相垂直的对角线乘积的一半。 (十四)解答数字迷的方法: 1,找重复数字,

2,找提供信息多的地方 3,加法:五位法则。 4,减法转化成加法做,

5,乘法,对积标号,从特别数字想起 6,除法转换乘法分析。

7,从数位的多少确定,范围分析。 8。奇偶分析,

9。质数分析。能够被3整除,2,看个位,5看个位0或者5 10,弃9法。

另外方法还有辅助:1.列分步竖式。2,对乘法或者除法算式中的积进行标序号,3,设字母4,分类列举

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(十五)浓度三角法

使用条件:使用2了数量浓度配制,2个量平均问题,2个车的平均速度,计算平均数,混合2种糖果的价格等。交叉差量的比原来两种物品数量之比,两个量的混合问题,

浓度混合,平均数混合。买东西的混合,等等记住一个数量关系式:浓度的差的比与数量比成反比。

(十六)完全平方数

8.是完全平方数

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(十七)约数有关公式

首先对一个数进行质因数的分解 约数个数公式=指数+1,再连乘。

约数和公式=不同的指数的从不同质因数的0次方一直到指数最高次方的连加的和,再连乘。

奇约数个数公式=把2的次方全部去掉以后剩下的奇指数的指数+1,再连乘。 偶约数个数公式=奇约数个数×2的次方数。

奇约数的和=把所有的奇约数的从0的次方一直加到最高次方,再连乘。 所有约数和--奇约数的和=偶约数的和 (十八)正方体与长方体的表面染色问题 1)正方体表面染色的小正方体个数

A.三个面都染色的小正方体个数 ,在角上,(顶 点上) 8个

B.二个面染色的个数小正方体个数,在棱上,有12条棱,去掉两边的2个,每一条棱上有(a-2)个,一共有12×(a-2)。

C.一个面染色的个数,在面上的中间部分,即去掉外面一层壳的剩下的正方体里含有小正方体的个数。6×(a-2)×(a-2)

D.一个面也没有染色的小正方体个数:在里面,即去掉外表一层壳的剩下正方体的所有包含所有的小正方体的个数,(a-2)的3次方。 2)长方体表面染色的小正方体个数

A)三个面都染色的小正方体个数 ,在角上,(顶 点上) 8个

B)二个面染色的个数小正方体个数,在棱上,有4(a-2)+4(b-2)+4(c-2) C)一个面染色的个数,在面上的中间部分,即去掉外面一层壳的剩下的正方体里含有小正方替的个数,2(a-2)b-2)+2(a-2)(c-2)+2(b-2)(c-2)

D)一个面也没有染色的小正方体个数:在里面,即去掉外表一层壳的剩下正方体的所有包含所有的小正方体的个数,(a-2)(b-2)(c-2) (十九)圆柱体卷纸有关公式 A:求卷纸的长度

长×卷纸的厚度=圆环的面积 B求卷纸的截面面积

卷纸的截面面积×厚度=空心圆柱体的体积=圆环面积×圆柱体的高 注意;单位是不同的需要先化。 (二十)计数问题3类特别方法

1。捆绑法。解决相邻问题。解题过程:

第一步,先把需要相邻的人或者物捆绑起来看做1个整体,用排列A几几。

第二步,把这个1与其它的数加在一起,再全排列 第三步,最后把第一步与第二步的结果乘起来。 2。插空法:

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