湖南铁路科技职业技术学院备课纸
荷 花 淀 孙犁 一、导语： 《荷花淀》写于1945年春。当时我国的抗日战争已进入了战略反攻阶段。在中国共产党的领导下，抗日武装力量不断发展壮大，抗日根据地不断扩大，根据地的广大人民群众在党的领导下，同仇敌忾，奋起抗争，表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概，为保卫祖国，维护民族的独立与尊严建树了不可磨灭的战功。《荷花淀》就是作者在这种背景下，以作者所熟悉的冀中抗日根据地人民的斗争生活为题，通过以水生嫂为代表一群劳动妇女在战斗中锻炼成长的生动记述，塑造了白洋淀地区军民的英雄群像，深刻地表现了抗日根据地人民高度的爱国主义和革命乐观主义精神。 二、引导学生快速阅读课文，理解小说情节及各层大意： 三、帮助学生理清小说思路： 编席候夫 第一部分：水生嫂识大体、明大义， 夫妻话别 积极支持水生参军 （故事开端） 送夫参军 湖南铁路科技职业技术学院备课纸
商量探夫 第二部分：水生嫂等几个青年妇女 探夫不遇，归程遇敌。 扑空而归 （故事的发展） 淀中遇敌 巧遇丈夫 助夫歼敌 第三部分：水生嫂等几位青年妇女 助夫杀敌，在战斗中迅 速成长。 归途抒怀 （故事的高潮、结局和尾声） 参加抗战 战斗中成长 湖南铁路科技职业技术学院备课纸
四、引导学生反复朗读文中景物描写的句子，领悟其诗情画意般的意境： “月亮升起来了，院子里凉爽得很，干净得很。” “她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白的世界。水里笼起一层薄薄的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。” 作者以极精练的笔墨描绘了白洋淀的夜景、水生嫂劳动的场面，编席的情景。 “那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开来，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！” 一句荷叶一句荷花，不但形象逼真，而且寄托了作者强烈的感情。这里的荷叶荷花。是铜墙铁壁，是监视敌人的哨兵，也是埋葬敌人的战场。暗示一场激烈的战斗即将打响。 “几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。” 正午的荷花淀 ，不仅荷叶荷花格外地精神，就连水面上的野鸭也格外警觉。 五、知识拓展： 1、从文中景物描写的句子中体悟其景中有情及其诗 湖南铁路科技职业技术学院备课纸
情画意般的特点。 2、口述一段你眼中的校园夜景或家乡夜景。 湖南铁路科技职业技术学院备课纸
荷 花 淀 孙犁 一、回顾上节课内容： 1、 请学生分层次复述课文内容。 2、 请学生有感情地朗读文中景物描写的句子，并谈谈这些句子寄托了作者怎样的思想感情，及其在文中的作用。 二、分角色有感情地朗读人物对话，并领悟人物的思想感情： 女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭。 水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“他们几个呢？” 水生说：“还在区上。爹呢？” 水生和妻子的对话就是如此。水生很晚才回来，引起了妻子的疑虑，水生没有正面回答妻子晚归的原因，只是说吃过饭了。水生嫂察觉到丈夫表现很兴奋，担心出什么事，但她并没有追问丈夫晚归的原因，而是机警地转换话题，问其余几人的情况，水生又把话题岔开了，水生嫂就更感到不安了。