作 理解与合尊重同伴 作 容易合作 习惯 体育锻炼 方法 卫生习惯 保健意识 身体机能 体质健康 健康水平 适应环境 心理健康 承受挫折 互爱，善于与他人交流沟通，建立良好的人际关系。 1、增强体质，采用科学的锻炼方法，促使身体健康；2、养成良好的生活和卫生习网。 四、 运 动 与 健 康 卫生与保健 身体健康，发育正常，基本养成了良好的生活和卫生习惯，能正确面对困基本完成目标，个人记录属实。 身体状况良好，良好的生活和卫生习惯已经形成，通过努力，已是一个自信、阳光、充满活力的学生。 基本完成目标，个人记录属实。 惯；3、能正确面对挫折、困难，做到自信、自爱、自尊。 难、挫折。 五、 审 美 与 表 现 感受美 1、能积极参对自然、对加各种文艺活动，生活、对艺术等的美充基本完成目标，个人记录属实。 能用发现的眼光观赏自然、基本完成目标，个人记录属实。 欣赏美 有一定的表演水生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。 平；2、衣着整洁、满了感觉。 大方、举止文明。 表现美
云南省普通高中学生成长记录--------班主任评语
高二年级上学期 该同学在本学期尊敬师长，团结同学，认真遵守校纪校规，学习刻苦、努力，思想端正，态度认真，是一名合格的中学生。 签名： 2011年1月15日 云南省普通高中学生成长记录--------学生自我反思与评价
高二年级上学期 我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。 签名： 2011年1月18日
云南省普通高中学生成长记录--------家长反馈意见表
高二年级上学期 他是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对阅读和写作的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。 签名： 2011年2月25日 云南省普通高中学生成长记录--------其他事项记录
高二年级上学期 班主任： 2011年3月1日 云南省普通高中学生成长记录--------班主任评语
高二年级下学期 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。 签名： 2011年7月15日 云南省普通高中学生成长记录--------学生自我反思与评价
高二年级下学期 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。 签名： 2011年7月18日 云南省普通高中学生成长记录--------家长反馈意见表
高二年级下学期 在这段时间里，孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。 签名： 2011年8月25日 云南省普通高中学生成长记录--------其他事项记录
高二年级下学期 班主任： 2011年8月31日 云南省普通高中学生成长记录-----研究性学习活动登记表
（高二年级上学期）
课题名称 指导教师 学习课时 XXX 54 弥勒一中学生不良习惯的养成 参加者 学分 XXX 5