《建筑施工组织》课程
（4）参加教科研活动
吸收青年教师参与教研工作，使他们对高职教育体系、教育目的有了更充分的认识；通过科研工作带动教学。经过几年的努力课程组专职教师 85%获得教育系列和工程系列双系列职称，达到“双师型”教师标准。课程组教师的授课质量得到学校有关部门和学生的好评。
在学院和土木系的政策支持下，在老教师的帮助下，中青年教师成长很快，参加教研、科研项目的比例为100%，其中多人获得“院优秀教师”称号，多人在学校组织的青年教师讲课比赛中获奖，且发表了多篇高水平的论文。
（六）课程研究
1、教学研究与推广 （1）教研课题研究
序姓 名 号 1 课题名称 立项单位 高职高专教育教学指导委员会 （院级立项） 教育厅2007年科学研究课题 省“十一五”教育科学规划课题 湖南城建职业技术学院 教育厅2007年科学研究课题 起止时间 角色 2007～2009 2007～2009 2007～2009 2005～2006 2007～2009 建筑工程技术专业职业能力评价体系李 伟 建设子课题《建筑施工技术管理实训能力评价》 李 伟 《多媒体技术在建筑工程工种技术交底中的应用研究》 主持 2 参与 3 《高职院校专业课程体系与职业资格李 伟 认证合理衔接理论与实践研究》的子课题 刘孟良 《建筑工程技术专业教学改革试点》 刘孟良 《多媒体技术在建筑工程工种技术交底中的应用研究》 参与 4 5 参与 主持 （2）课程改革与创新 教学手段丰富，实现立体化教学。施工照片、设计图纸学生可经常借阅或观看；施工录像、教学课件、电子书籍学生可随时上网浏览，稳固的实训基地做保证，为“精施工”创造了良好的学习条件。
产学研结合提升教学效果。教师将生产实践与科研成果及时引入课堂；学生在顶岗实训中学习施工组织管理，消化理论知识，提高工程管理素质。
课程教学内容实用。以就业岗位群的需要安排课程内容，根据能力需要安排教学环节，教学效果好，用人单位认可。
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（3）课程改革成果推广
通过课程改革实践，教师在教学观念上有了更新，加强了对高职教育的认识，在课程改革方面做出了一定的成绩，在课程教学中得到了较好的应用。
序号 1 2 3 4 5 姓名 李 伟 刘孟良 郑 伟 刘孟良 周 军 成果名称 第一届“名课” 第一届“名课” 第二届“名课” 第二届“名课” 第二届“青优课” 获奖等级 创新奖 探索奖 二等奖 二等奖 二等奖 授奖单位 湖南城建职院 湖南城建职院 湖南城建职院 湖南城建职院 湖南城建职院 获奖时间 2005.6 2005.6 2006.6 2006.6 2006.6 3、应用技术开发与服务 （1）应用技术推广及社会服务
与湖南省土建工程专业职称改革领导小组共同研讨建设类初、中级职称考试改革，针对初中级专业技术职务任职资格的基本能力素质要求和职位特点，制定了《建筑工程专业初中级技术职务任职资格考试大纲》。编写了《建筑工程专业技术资格考试复习指导》书，此书已由湖南科学技术出版社出版；部分教师参与了建筑工程专业技术资格考试命题及试卷的评阅工作。
（2）应用技术研究与产品开发
多年来，部分教师利用业余时间在建筑设计院，施工企业参与设计和施工管理工作，一方面将理论应用于实践，另一方面加强教师的实践教学环节训练。
近年来教师完成工程项目列表
序号 1 2 3 4 5
项目名称 汉寿县图书馆 （结构设计） 龙阳镇中学小学科技楼（结构设计） 临江花园 （结构设计） 青少年活动中心 （结构设计） 上瑞鞋业制造公司工业园（结构设计） 地点 规 模 2时 间 2005.6 2005.6 2005.9 教师姓名 李 伟 李 伟 李 伟 李 伟 李 伟 汉寿县 框架结构、4层、3500m 汉寿县 框架结构、6层、4200m 汉寿县 框架剪力墙结构、12~282层，9万m 22汉寿县 框架结构、5层，3500m 2005.12 湘潭市 框架结构、3层，12000m 20
22006.5 《建筑施工组织》课程
序号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 项目名称 地点 规 模 时 间 2006.5 教师姓名 李 伟 李 伟 龚云成 郑 伟 郑 伟 尹检务 尹检务 尹检务 尹检务 尹检务 周 军 周 军 刘孟良 刘孟良 黄旭林 黄旭林 黄旭林 圣鸿生物科技有限公司2汉寿县 框架结构、6层，8000m 科技楼、宿舍（结构设计） 港口集团16号住宅楼 （结构设计） 大汉集团株洲金帝服饰广场（施工管理） 湘潭电机厂厂房改造 （结构设计） 九州怡景苑 （结构设计） 2钦州市 底框结构、7层，4200m 2007.12 株洲市 框架剪力墙结构、 230层，12万m 22005.7 ~2006.12 2005.8 2006.2 湘潭市 排架结构、1层，8000m 湘潭市 框架剪力墙结构、 218层，7万m 湖南韶力机械设备有限2005.4 2湘潭市 框架结构、5层，2600m 公司办公楼（施工管理） ~2007.10 湖南韶力机械设备有限公司厂房（施工管理） 双马机械制造公司厂房（施工管理） 双马机械制造公司仓库（施工管理） 昭山有色冶金化工厂厂房（施工管理） 湘潭县金鹏市场 （结构设计） 长沙医学院教师公寓 （结构设计） 柏丽广场 （结构设计） 湘潭梦泽山庄 （结构设计） 老干局办公楼 凯旋华府（一期） 凯旋华府（二期） 湘潭市 排架结构、1层，11000m 湘潭市 排架结构、1层，17000m 湘潭市 钢结构、1层，5200m 湘潭市 框架结构、2层，6600m 222222005.4 ~2007.10 2003.3 ~2005.10 2003.4 ~2005.10 2005.8 ~2007.11 湘潭县 框架结构、2层，5600m 2006.10 长沙县 砖混结构、7层，5200m 湘潭市 框架结构、7层，8000m 湘潭市 框架结构、6层，15000m 22222007.6 2005.5 2006.6 湘潭县 框架结构、5层、3200m 2005.12 湘潭县 湘潭县 框架剪力墙结构、 212层、48000m 框架剪力墙结构、 215层、37000m 2006.1 2007.3
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（七）课程资源
1、课程教材与指导书
我系教师与现场专家一起开发了《建筑施工组织》校本教材，教材将由中国计划出版社于2008年8月正式出版。针对本课程的教学，编制了《建筑施工组织》教师教学指导书、考核大纲，对各实训环节，制定了相应的实训任务书、实训指导书及考核标准。
2、课程教学资源库 （1）总体情况
学院图书馆藏书总量为450753册，其中纸质文献资源255755册，电子文献资源192975册，生均90册。电子文献资源为清华同方的4个数据库；建筑施工组织课程相关书籍资料4300多册。
学院校园网主干采用千兆以太网，物理上覆盖全院教学楼、实验楼、图书馆、教职工宿舍、学生宿舍等建筑物，100M到桌面；校园网上已开通标准的INTERNET服务，WWW校园网与图书馆信息管理系统、多媒体教学资源平台连接可靠。校园网大大方便了建筑施工组织课程的教学和建设，拉近了专业教学与社会需求的距离，加快了教学信息的沟通。
（2）教学资源库分类与组成
教学资源库分类表
分类 1.教材 2.教学指导书 纸质 3.教学文件 4.图书 5.期刊 6.投标书 7.图纸 1.课程录象 2.施工照片 电子 3.课程课件 4.施工视频 5.电子施工图 网络资源 校园网 内 容 采用教材《建筑施工组织》中国建筑工业出版社 危道军主编 《建筑施工组织》武汉工业大学出版社 蔡雪峰主编 自编教材《建筑施工组织》中国计划出版社 李伟主编 《建筑施工组织》教师教学指导书 课程教学大纲、教学计划、课程标准、课程核心内容、实训任务书、实训指导书、教学评价体系、试题库 与建筑施工组织课程相关的书籍资料4300多册。 与建筑施工组织课程相关的期刊资料10多册。 湘潭电厂等20个项目的投标书。 湘电电气工业园等8个项目建筑、结构全套施工图 4课时 120张 全套 20个（时间） 20个项目建筑、结构全套施工图 《建筑施工组织》课程网页 清华同方的4个数据库 22
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3、课程校内实验实训条件
校内建立了课程配套的仿真实训室，实训项目达标率、开出率达100%，设备价值达标率达85%，设备完好率达95%，各实训室制订了管理制度。
校内实习实训场所表
序号 1 2 3 名称 图纸会审及技术交底仿真实训室 施工现场模型室 建筑CAD 实训室 面积 80m 80m 480m 222主要功能 图纸会审与技术交底仿真实训、招投标仿真实训 施工现场平面布置实训 绘制图表，职业技能鉴定 主要设备 多媒体教学设备一套、电脑一台 施工现场模型 多媒体教学设备一套、电脑100台 4、课程校外实践条件 （1）校外实践教学基地
由于我院属企业办学性质，湖南省建工集团所属各大公司作为学院实训基地，提供了良好的实训条件，使学生在施工一线受到实际工作的锻炼，增加了施工现场的适应能力，有利于毕业生的就业。见表
主要毕业生实训基地
序号 1 2 3 4 5 6 7 实训基地名称 湖南省第三工程公司 湖南省第四工程公司 湖南省第五工程公司 湖南省第六工程公司 湘潭兴华建筑工程公司 双马建筑工程公司 湖南金刚钢结构公司 地址 湘潭市 长沙市 株洲市 长沙市 湘潭市 湘潭市 湘潭市 实训项目 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 建筑工程施工与组织管理 利用情况（累计参与人数） 300 300 300 300 150 150 140 （2）校企合作、工学结合 开展校企合作办学，为施工一线服务，取得了较大的成就。在2006级毕业生中，在建设厅建筑业处的支持下，我院和建工集团、二十三冶建设公司等省内10余家特级和一级施工企业签订在建筑工程技术专业毕业生中定向培养180名质检员、安全员的用人合同；每年与建工集团签订在建筑工程技术专业毕业生中定向培养300名施工员的用人合同；面向施工一线，在施工管理方面培养专门人才。
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