国中考数学四边形解答题(学生版)(4)

2019-05-18 22:24

(08湖北咸宁19题)19.(本题满分8分)

如图,在△ABC 中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F. A(1)求证:EO=FO;

(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形? 并证明你的结论. MOFNE

B(第19题图)C

(08湖北襄樊20题)20.(本小题满分7分) 如图12,B,C,E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形.连接BG,DE. (1)观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论;

(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请指出,并说出旋转过程;若不存在,请说明理由.

(08湖北孝感20题)20.(本题满分8分) 宽与长的比是5?1的矩形叫黄金矩形,心理学测试表明,黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀2称的美感,现将同学们在教学活动中,折叠黄金矩形的方法归纳出以下作图步骤(如图所示): 第一步:作一个任意正方形ABCD;

第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;

第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E; 第四步:过B作EF?AD交AD的延长线于F,

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请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形,(可取AB?2)

M F D A

B E N C

(第20题图)

(08湖北孝感25题)25.(本题满分12分)

锐角△ABC中,BC?6,S△ABC?12,两动点M,N分别在边AB,AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y?0). A A

M N M N

C B D

C B P D Q

P Q

(第25题图1) (第25题图2)

(1)△ABC中边BC上高AD? ;(2分) (2)当x? 时,PQ恰好落在边BC上(如图1);(4分)

(3)当PQ在△ABC外部时(如图2),求y关于x的函数关系式(注明x的取值范围),并求出x为何值时y最大,最大值是多少?(6分)

(08湖北宜昌23题)23.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,P是边AB(含端点)上的动点.过P作BC的垂

线PR,R为垂足,∠PRB的平分线与AB相交于点S,在线段RS上存在一点T,若以线段PT为一边作正方形PTEF,其顶点E,F恰好分别在边BC,AC上. (1)△ABC与△SBR是否相似,说明理由; (2)请你探索线段TS与PA的长度之间的关系;

(3)设边AB=1,当P在边AB(含端点)上运动时,请你探索正方形PTEF的面积y的最小值和最大

值. B RTS E

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CFPA(第23题)

(08湖南长沙24题)24、(本题满分8分)如图,在□ABCD中,BC=2AB=4,点E、F分别是BC、AD的中点.

(1)求证:△ABE≌△CDF; F A D (2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.

B E C

(08湖南常德23题)23.如图7,在梯形ABCD中,若AB//DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.

(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)? (2)请你任选一组相似三角形,并给出证明. D C ① 解(1)

② O ④

A B

图7

(08湖南常德26题)26. 如图9,在直线l上摆放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6㎝;在△ABC中:

O0O

∠C=90,∠A=30,AB=4㎝;在直角梯形DEFG中:EF//DG,∠DGF=90 ,DG=6㎝,DE=4㎝,∠EDG

0

=60。解答下列问题:

0

(1)旋转:将△ABC绕点C顺时针方向旋转90,请你在图中作出旋转后的对应图形 △A1B1C,并求出AB1的长度;

(2)翻折:将△A1B1C沿过点B1且与直线l垂直的直线翻折,得到翻折后的对应图形 △A2B1C1,试判定四边形A2B1DE的形状?并说明理由;

(3)平移:将△A2B1C1沿直线l向右平移至△A3B2C2,若设平移的距离为x,△A3B2C2与直角梯形重叠部分的面积为y,当y等于△ABC面积的一半时,x的值是多少? F E

B

lA D G C 图9

18

(08湖南郴州24题)24.如图8,ΔABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到ΔDBC.请你判断

四边形ABDC的形状,并说出你的理由.

ABCD图8

(08湖南怀化24题)24.(本题满分7分)

如图10,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N. 求证:(1)AE?CG;

(2)AN?DN?CN?MN.

(08湖南怀化25题)25.(本题满分7分)

如图11,已知△ABC的面积为3,且AB=AC,现将△ABC沿CA方向平移CA长度得到△EFA. (1)求四边形CEFB的面积;

(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;

(3)若?BEC?15,求AC的长.

(08湖南湘潭20题)20.(本题满分6分)

19

?

如图,四边形ABCD是矩形,E是AB上一点,且DE=AB,过C作CF⊥DE,垂足为F. (1)猜想:AD与CF的大小关系; (2)请证明上面的结论.

D

C

A F EB (08湖南益阳22题)22. △ABC是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形DEFG,使正方形的一条边DE落在BC上,顶点F、G分别落在AC、AB上.

A Ⅰ.证明:△BDG≌△CEF;

G F B C D E 图10(1)

Ⅱ. 探究:怎样在铁片上准确地画出正方形.

小聪和小明各给出了一种想法,请你在Ⅱab. .....和Ⅱ...的两个问题中选择一个你喜欢的问题解答...................如.

果两题都解,只以Ⅱa的解答记分. ...............

Ⅱa. 小聪想:要画出正方形DEFG,只要能计算出正方形的边长就能求出BD和CE的长,从而确定

D点和E点,再画正方形DEFG就容易了.

设△ABC的边长为2 ,请你帮小聪求出正方形的边长(结果用含根号的式子表示,不要求分母有理化) .

A G F B

D

图10(2)

E

C Ⅱb. 小明想:不求正方形的边长也能画出正方形. 具体作法是: ①在AB边上任取一点G’,如图作正方形G’D’E’F’;

②连结BF’并延长交AC于F;

③作FE∥F’E’交BC于E,FG∥F′G′交AB于G,GD∥G’D’交BC于D,则四边形DEFG即为所求.

你认为小明的作法正确吗?说明理由. A

G G′ B

F′ C F E D′ D E′

图10(3)

20


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