要求考评教育实绩。
三、按照市局教学常规管理要求，凡已取得初级职称者，每学年必须制定个人岗位研修计划，每学年末教导处要查阅个人自学研修笔记。
整零备课制度
一、全体教师要钻研教材，分析学情，做到超周备课，无教案不允许进教室。
二、各组要按照学校要求，认真组织，充分利用每周的集体备课时间和零散的空堂时间，研究教学中的困惑和问题。
三、全体任课教师都是备课的主人，人人都应有主人翁的意识，无论备课组长在不在场，遇到问题，都应结伴互助，最终达到问题、困惑等解决在课前之目的。
听课评课制度
一、听课、评课是一项十分有价值的教研活动，按照市教育局教学常规管理文件规定：教师每学期听课量，教龄十年以上者为10节以上；教龄十年以下者为20节以上；学校领导每学期为20节以上；分管教学校长、教导主任每学期为30节以上。期末以检查听课记录为依据。
二、听课、评课是一项同伴互助、专家引领、共同提高的研发活动。学校要求教研组在制定计划时，要列出组内练功比武讲课人名单，评课中心发言人名单。每学期每位教师至少上1节组内比武课，至少担任1次中心发言人。
三、中心发言人作为主评人，期末要交发言稿1份，学年末由教务员整理成册备案。
教案评查制度
一、教研组长每学期两次负责检查组内教师的教案，备课组长每月负责检查组内同年级学科教师的教案，教研室成员每学期两次负责检查每位教研组长的教案，要求在教案本上注明检查日期并签名。 二、教务室每学期至少组织一次全员参与的教案评查活动，统计评查结果并将普查结果汇总。
师徒结对子制度
一、根据学校安排所结成的教学对子双方要本着教学相长的原则，虚心向他人学习，以诚相见。
二、对子双方要依据教育教学内容认真制定为期一年的帮学计划，做到内容落实、方法落实、时间落实。
三、帮教方要以认真负责的态度，及时给对方以指导，做到诲人不倦；学习方要主动请教，接受检查与指导，以求不断进步，帮有成效。
四、期末由教导处、教研室组织有关人员通过查教案、听汇报课等方式对“结对子”
情况进行检查验收。
五、学习一年期满时，要写出“结对子”的收获小结交教导处。
教学质量检测制度
一、每学期，教导处要按照学校对教学工作的要求组织好期中、期末两次大型的教学质量阶段性检测工作。
二、教学质量检测过程要本着以人为本的教学理念，亲和而严肃，公平又公开，考出风格，考出成绩，考出干劲。
三、教导处、教研室要及时对质量检测作出质量分析，大力推广教学经验，表彰教学质量提高者，对发现的问题要及时矫正，及时提出补救措施。
理论、业务学习制度
一、学校行政和党支部坚持每周四下午一个半小时教工的理论和业务学习制度，无特殊和重大事情，基本不变。
二、学校要求每位教工在此学习时间内，无特殊和重大事情一般不允许请假，学习期间，每位教工要做笔记，要求书写工整、清楚。
三、每学期末，党支部要查阅一次教师的政治学习笔记本，教导处查阅一次业务学习笔记，除规定的学习内容必须完成外，还要查看自选的学习内容，并予以总结，表扬学习优秀者。
开学第一课制度
一、上开学第一课的目的是要师生双方明确教与学的任务，使学生有一个良好的开端，全体教师必须重视并努力上好。
二、开学第一课内容包括：思想教育、三维目标和教材内容介绍，结合上期学生水平检测情况提出本学期学习要求及学科奋斗目标，本学科作业设置种类，学具准备等。
三、开学第一课教案要在年级集体研讨后，并结合自己班级的学情基础上编写。新接班教师必须和原任教师认真做好班级交接工作。
四、备课组长负责检查记载开学第一课备课、上课情况，并及时向教导处反馈。
见习生指导制度
一、教导处要选派热爱教育事业、作风过硬、教学基本功扎实的骨干教师担任见习指导工作。
二、指导教师要认真热情帮助见习生熟悉班务工作，制定教学计划，认真分析教材，按要求听课、备课，通过试讲、教案指导教师签字后方能正式上讲台。 三、教导处、指导教师要关怀、帮助见习生，做好他们由学生向老师转变的过渡工作，见习期满，要实事求是地作出见习鉴定。
四、见习生要热爱本职工作，热爱学生，虚心向有经验的教师学习，逐步熟悉小学教学工作，按时完成见习任务。见习期满，能基本独立进行班务和教学工作。
体育工作制度
一、学校由教学副校长主管体育工作，教导处具体管理。在制定计划、总结工作、评选先进时，把体育工作列为重要内容。定期召开会议，讨论研究体育工作，深入课堂、操场了解体育教学情况，及时解决存在问题。 二、学校按照《体育工作条例》对体育工作进行管理，教师按照《体育教学课程标准》和《国家体育锻炼标准 》组织教学，逐年提高达标率。
三、确保两课、两操的正常进行，保证学生每天有一小时的体育活动时间。 四、建立传统项目的代表队（如乒乓球、田径队等），坚持常年训练，并制定内容和纪律，不断提高技术水平。
五、坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合 的原则，积极开展多样形式的强体健身活动，坚持每年举办一次全校运动会。
六、体育场地、器材、设备的管理和维修指定专人负责。
作业批改检查与反馈制度
一、每期教导处组织全体教师参与作业评查两次（语、数学科），其它学科评查一次。 二、每期教导处负责抽查2—3个年级所有学科作业一次。 三、具体检查时间由教务室统一安排。
四、评查和抽查后，若发现有值得推广的经验或问题及时反馈给任课老师，并适时召开会议，推广经验，矫正不足。
校园通用网总控室管理制度
一、控制室以为课堂教学服务为宗旨，为教师使用多媒体课件、录像、影碟、教学资料的制作服务。 二、控制室应有专人管理、使用，负责使用前的准备、设备的维护、一般故障的排除、资料的收集、管理及卫生。
三、学校应备有稳压电源（ups电源、防火设备及空调设备）
四、总控制室工作人员严格按照《校园通用网操作规程》操作，不得做与通用网无关的工作。
五、进总控室前必须换工作鞋，保持室内安静，维护室内清洁卫生。 六、爱护总控室设备，如有损坏照价赔偿。
七、使用后检查设备情况，认真填写校园通用网使用登记表。 八、若有设备出现意外情况，立即报告并采取相应措施。
校园网管理制度
一、校园网建设的根本目的在于运用网络进行教学和管理，提高学校的教学效益和管理效益。
二、网络管理员应严格按操作规章管理校园网，避免因人为原因造成网络故障。 三、网络管理员为保障校园网的正常运行，应及时排除故障，以免系统因某一部分出现故障而影响教学和管理。 四、任课教师使用校园网应提前一天向主控室提出申请，便于网络管理员协调、安排。 五、任课教师使用校园网时，先开终端电源，后开电视机电源。关机时则先关电视机电源，后关终端电源。
六、网络终端、线路出现故障时，使用者应立即关闭电源，并向网络管理员汇报。 七、班主任教师要注意及时清除电视机上的灰尘，教育学生不要随意触摸网络终端。
微机室管理制度
一、机房由专人负责，按时开关机房，严禁非工作人员出入。
二、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染、强磁场等物品进入机房，严禁在机房内吸烟、吃零食、堆放杂物。
三、工作人员应熟悉机器正常运转时的电压值，出现异常立即关机，及时报告领导，在故障未排除之前，不得随意启动机器。
四、机器的启动和关闭应按规定顺序操作，未经过许可，非操作人员不得上机操作和拔弄房内的各种开关。
五、工作完毕，及时打扫整理机房卫生，并给机器加盖防尘罩。
六、为防止病毒侵入，机房应配备学生专用U盘，严禁使用个人U盘上机。 七、严禁工作人员将娱乐软件装入计算机系统，严禁在机房生炉取暖。
八、任课老师除组织学生上好课外，还应对每次设备运行情况作好记录，总结经验。 九、因违章操作、管理不善造成损失，管理人员负一定责任。
微机室安全制度
为了保证学校正常的教学秩序，确保教学工作的顺利进行，特制定如下安全制度： 一、加强微机室安全管理，制定微机室管理制度，设电教员专人管理。
二、微机室要落实防火、防盗、防漏电、防尘、防潮等安全措施，防止一切事故发生。 三、使用电教设备，需办理登记手续，并填写使用情况
四、电教设备软件如有损坏或丢失者，及时填写《设备软件损坏、丢失报告单》，并立即核查详情。
五、凡属电教设备一律不准私自使用，未经管理人员许可，不准私自闯入。 六、加强电教室、微机室门窗管理，如有异常及时向主管领导汇报。
电教设备保管、保养、维修制度
一、电教设备保管制度
1、所有电教设备、器材、工具及其它物品要做到帐目清楚、财务相符。
2、各种物品要分门别类摆放，妥善保管，对易损的、贵重的、精密的设备及化学药品、胶片、录象带要特殊保管，以防发霉变质。
3、要保管好各类设备的使用说明书及其它单据。
4、库房内要定期通风，电器设备要定期通电，各种电源线要注意检查，以防被磨损、湿热、虫鼠等原因破损。
5、要严格履行各种手续，领取各种设备和物品都要有领导签字的出库单，才能出库。 6、非工作人员不得擅自进入保管室， 7、一些低易耗品以旧换新也必须有记录。 二、电教设备保养制度
1、电教设备的保养必须经常进行，保管人员要按照说明书上的要求经常做好保养和维护工作，教务总务的有关人员要定期检查和询问设备的保养情况。
2、对电教设备要经常、认真地做好清洁工作，每台设备都应备有防护罩。
3、电教设备的机构部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带清洗，用消磁器消磁。
4、经常检查和注意设备的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的摩擦，防止碰撞。
5、使用人员必须填写使用情况记录单，发现异常情况及时向保管人员报告。
6、使用人员必须具备使用设备的技术时方能使用，人为损坏设备或错误操作损坏设备，使用人员要负一定责任。 三、电教设备维修制度
1、设备出现故障时，要立即关机，停止使用，向主管人员说明，送交有关部门维修，切不可继续使用，以免造成更大的损失。
2、设备出现问题时，使用者不得私自拆卸，违反者责任自负。 3、检查设备要有记录单，并存档。
4、送去修理的设备，管理人员要负责验收收回。 5、保管人员不得积压堆放损坏的设备，要及时修理。
6、报废设备必须由技术人员检验后才能申报，保管人员无权自作主张，报废单必须由主管领导签字，并存档。
7、对所有设备，定期进行检修。
专用教室管理制度
一、室内保持通风、清洁、卫生，不允许在室内吸烟。 二、爱护设备，严格遵守操作规程和技术要领。
三、按照规定，及时对设备进行简单的维修和保养。在使用中避免阳光照射。停止使用时，要盖上防护罩，防止灰尘进入机内。避免在有害气体的环境中的使用。
四、绝对注意安全，不准乱摸电器设备。进行带电教学活动时，一定要遵守用电安全制度，防止烧伤或触电事故发生。
五、未经许可，不允许学生单独私自进入各专用教室。
阅览室管理制度