§ E、激励性原则
§ F、原则的坚定性和策略的灵活性
(5/10)、马斯洛的需要理论由低到高排序，包括（ ）。(3分) § A、生理需要
§ B、安全需要
§ C、自我实现的需要
§ D、归属和爱的需要
§ E、尊重需要
(6/10)、对现代经济管理进行道德评价的标准至少有（ ）。 (3分) § A、是否尽职尽责
§ B、是否有利于实现管理者与被管理者共同的目标
§ C、是否符合被管理者的需要
§ D、是否与社会公众的全体利益相一致
(7/10)、管理价值评判是由（ ）组成的矛盾综合体。 (3分)
§ A、管理效率
§ B、管理效能
§ C、管理效益
(8/10)、德国的韦伯，在方法论上提出了著名的（ ）。(3分) § A、价值中立原则
§ B、“理性型“的研究工具
(9/10)、管理主体应具备的能力素质是（ ）。(3分)
§ A、专业技术能力
§ B、人事组织能力
§ C、综合分析能力
(10/10)、协调的主要内容包括( ）。 (3分)
§ A、物物关系
§ B、物人关系
§ C、人际关系
管理哲学作业1（绪论至1、2章）
单选
(1/10)、经验管理时期是指（ ）。(3分) § A、从人类社会产生到19世纪
(2/10)、（ ）是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。 (3分) § A、监督系统
(3/10)、道家的管理思想主要是“自然无为”。代表人物是( )。 (3分) § C、老子
(4/10)、儒家的管理思想以“仁”为本。代表人物是()。 (3分) § A、孔子
(5/10)、“人际关系-行为科学”理论是19世纪后期兴起的。主要代表人物是美国的( )。(3分) § C、G.埃尔顿.梅奥
(6/10)、古典管理理论时期指（ ）。(3分) § A、19世纪末20世纪初
(7/10)、（）提出“理势合一”管理思想。(3分)
§ B、王夫之
(8/10)、（ ）是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的收集、加工、处理的网络系统。 (3分)
§ C、信息系统
(9/10)、（ ）在管理主体系统中居于中心地位。 (3分)
§ A、决策系统
(10/10)、行为学派把人看成（ ）。(3分)
§ C、社会人
窗体顶端
(1/20)、道家的管理思想主要是“自然无为”。代表人物是孔子。 (2分) § B、错误
(2/20)、《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是管子。(2分) § A、正确
(3/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。 (2分) § B、错误
(4/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。代表人物是老子。(2分) § B、错误
(5/20)、兵家的管理思想主要是“奇正形胜”，主要代表是韩非子。(2分) § B、错误
(6/20)、管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。(2分) § A、正确
(7/20)、王夫之提出“理势合一”管理思想。(2分) § A、正确
(8/20)、管理主体也是认识主体。(2分) § A、正确
(9/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。代表人物是孙子。(2分) § B、错误
(10/20)、管理客体一般指群体主体，常以管理系统而存在。(2分) § B、错误