2012数学备考 高考真题+模拟新题分类汇编:函数与导数(2)

2019-05-26 17:19

课标理数4.B4[2011·广东卷] 设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是( )

A.f(x)+|g(x)|是偶函数 B.f(x)-|g(x)|是奇函数 C.|f(x)|+g(x)是偶函数 D.|f(x)|-g(x)是奇函数 课标理数4.B4[2011·广东卷] A 【解析】 因为g(x)在R上为奇函数,所以|g(x)|为偶函数,则f(x)+|g(x)|一定为偶函数.

课标文数12.B4[2011·广东卷] 设函数f(x)=x3cosx+1.若f(a)=11,则f(-a)=________. 课标文数12.B4[2011·广东卷] -9 【解析】 由f(a)=a3cosa+1=11得a3cosa=10, 所以f(-a)=(-a)3cos(-a)+1=-a3cosa+1=-10+1=-9.

课标理数6.B4[2011·湖北卷] 已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=-xx

a-a+2(a>0,且a≠1).若g(2)=a,则f(2)=( )

1517

A.2 B. C. D.a2

44

课标理数6.B4[2011·湖北卷] B 【解析】 因为函数f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,所以由

--

f(x)+g(x)=ax-ax+2①,得-f(x)+g(x)=ax-ax+2②, ①+②,得g(x)=2,①-②,得

15--

f(x)=ax-ax.又g(2)=a,所以a=2,所以f(x)=2x-2x,所以f(2)=. 4

课标文数3.B4[2011·湖北卷] 若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=ex,则g(x)=( )

1--

A.ex-ex B.(ex+ex)

2

1-1-C.(ex-ex) D.(ex-ex) 22课标文数3.B4[2011·湖北卷] D 【解析】 因为函数f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,所以f(-x)

-xx

e-e-

+g(-x)=f(x)-g(x)=ex.又因为f(x)+g(x)=ex,所以g(x)=.

2

课标文数12.B4[2011·湖南卷] 已知f(x)为奇函数,g(x)=f(x)+9,g(-2)=3,则f(2)=________.

课标文数12.B4[2011·湖南卷] 6 【解析】 由g(x)=f(x)+9,得当x=-2时,有g(-2)=f(-2)+9?f(-2)=-6.

因为f(x)为奇函数,所以有f(2)=f(-2)=6.

课标理数2.B3,B4[2011·课标全国卷] 下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是( )

A.y=x3 B.y=|x|+1

C.y=-x2+1 D.y=2|x| 课标理数2.B3,B4[2011·课标全国卷] B 【解析】 A选项中,函数y=x3是奇函数;B选项中,y=|x|+1是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数;C选项中,y=-x2+1是偶函数,

1?|x|-

但在(0,+∞)上是减函数;D选项中,y=2|x|=?但在(0,+∞)上是减函数.故?2?是偶函数,选B.

x

课标文数6.B4[2011·辽宁卷] 若函数f(x)=为奇函数,则a=( )

?2x+1??x-a?

123

A. B. C. D.1 234

x

课标文数6.B4[2011·辽宁卷] A 【解析】 法一:由已知得f(x)=定义域关于?2x+1??x-a?

??11

x≠-且x≠a?,知a=,故选A. 原点对称,由于该函数定义域为?x?22???

法二:∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),

x

又f(x)=2,

2x+?1-2a?x-a-x-x1

则2=2在函数的定义域内恒成立,可得a=.

22x-?1-2a?x-a2x+?1-2a?x-a

课标文数3.B3,B4[2011·课标全国卷] 下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是( )

A.y=x3 B.y=|x|+1

C.y=-x2+1 D.y=2|x| 课标文数3.B3,B4[2011·课标全国卷] B 【解析】 A选项中,函数y=x3是奇函数;B选项中,y=|x|+1是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数;C选项中,y=-x2+1是偶函数,

1?|x|-

但在(0,+∞)上是减函数;D选项中,y=2|x|=?但在(0,+∞)上是减函数.故?2?是偶函数,选B.

课标文数12.B4,B7,B8[2011·课标全国卷] 已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[-1,1]

2

时f(x)=x,那么函数y=f(x)的图像与函数y=|lgx|的图像的交点共有( )

A.10个 B.9个 C.8个 D.1个 课标文数12.B4,B7,B8[2011·课标全国卷] A 【解析】 由题意做出函数图像如图,由图像知共有10个交点.

图1-5

课标理数10.B4[2011·山东卷] 已知f(x)是R上最小正周期为2的周期函数,且当0≤x<2

3

时,f(x)=x-x,则函数y=f(x)的图象在区间[0,6]上与x轴的交点的个数为( )

A.6 B.7 C.8 D.9 课标理数10.B4[2011·山东卷] B 【解析】 当0≤x<2时,f(x)=x3-x=x(x2-1)=0,所以当0≤x<2时,f(x)与x轴交点的横坐标为x1=0,x2=1.当2≤x<4时,0≤x-2<2,则f(x-2)=(x-2)3-(x-2),又周期为2,所以f(x-2)=f(x),所以f(x)=(x-2)(x-1)(x-3),所以当2≤x<4时,f(x)与x轴交点的横坐标为x3=2,x4=3;同理当4≤x≤6时,f(x)与x轴交点的横坐标分别为x5=4,x6=5,x7=6,所以共有7个交点.

课标理数3.B4[2011·陕西卷] 设函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=f(x),f(x+2)=f(x),则y=f(x)的图像可能是( )

图1-1

课标理数3.B4[2011·陕西卷] B 【解析】 由f(-x)=f(x)可知函数为偶函数,其图像关于y轴对称,可以结合选项排除A、C,再利用f(x+2)=f(x),可知函数为周期函数,且T=2,必满足f(4)=f(2),排除D,故只能选B.

课标理数11.B4[2011·浙江卷] 若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=________. 课标理数11.B4[2011·浙江卷] 0 【解析】 ∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x), 即x2-|x+a|=(-x)2-|-x+a|?|x+a|=|x-a|,∴a=0.

课标文数11.B4,B5[2011·安徽卷] 设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2

-x,则f(1)=________.

课标文数11.B4,B5[2011·安徽卷] 【答案】 -3

【解析】 法一:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且x≤0时,f(x) = 2x2-x, ∴f(1)=-f(-1) =-2×(-1)2+(-1)=-3.

法二:设x>0,则-x<0,∵f(x)是定义在R上的奇函数,且x≤0时,f(x) = 2x2-x,∴f(-x)=2(-x)2-(-x)=2x2+x,又f(-x)=-f(x),

∴f(x)=-2x2-x,∴f(1)=-2×12-1=-3.

课标理数3.B4,B5[2011·安徽卷] 设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x) = 2x2

-x,则f(1)=( )

A.-3 B.-1 C.1 D.3 课标理数3.B4,B5[2011·安徽卷] A 【解析】 法一:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且x≤0

2

时,f(x) = 2x-x,

∴f(1)=-f(-1)=-2×(-1)2+(-1)=-3,故选A.

法二:设x>0,则-x<0,∵f(x)是定义在R上的奇函数,且x≤0时,f(x) = 2x2-x,∴f(-x)=2(-x)2-(-x)=2x2+x,又f(-x)=-f(x),

∴f(x)=-2x2-x,∴f(1)=-2×12-1=-3,故选A.

课标文数8.B5,H2[2011·北京卷] 已知点A(0,2),B(2,0).若点C在函数y=x2的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为( )

A.4 B.3 C.2 D.1 课标文数8.B5,H2[2011·北京卷] A 【解析】 由已知可得|AB|=22,要使S△ABC=2,

|x+x2-2|2

则点C到直线AB的距离必须为2,设C(x,x),而lAB:x+y-2=0,所以有=2,

2

所以x2+x-2=±2,

2

当x+x-2=2时,有两个不同的C点; 当x2+x-2=-2时,亦有两个不同的C点. 因此满足条件的C点有4个,故应选A.

课标理数12.B5[2011·陕西卷] 设n∈N+,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条..件是n=________.

课标理数12.B5[2011·陕西卷] 3或4 【解析】 由x2-4x+n得(x-2)2=4-n,即x=2±4-n,∵n∈N+,方程要有整数根,满足n=3,4,故当n=3,4时方程有整数根.

课标文数14.B5[2011·陕西卷] 设n∈N+,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条..件是n=________.

课标文数14.B5[2011·陕西卷] 3或4 【解析】 由x2-4x+n=0得(x-2)2=4-n,即x=2±4-n,∵n∈N+,方程要有整数根,满足n=3,4,当n=3,4时方程有整数根.

??a,a-b≤1,

课标理数8.B5[2011·天津卷] 对实数a和b,定义运算“?”:a?b=?设函

?b,a-b>1.?

数f(x)=(x2-2)?(x-x2),x∈R,若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是( )

3-1,? A.(-∞,-2]∪?2??3-1,-? B.(-∞,-2]∪?4??11

-1,?∪?,+∞? C.?4??4??31

-1,-?∪?,+∞? D.?4??4??

?x2-2,x2-2-(x-x)≤1,课标理数8.B5[2011·天津卷] B 【解析】 f(x)=? 222

x-x)>1?x-x,x-2-(

2

?

=?3

x-x,x<-1,或x>,?2

2

3x2-2,-1≤x≤,2

则f(x)的图象如图1-4.

图1-4

∵y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点, ∴y=f(x)与y=c的图象恰有两个公共点,

3

由图象知c≤-2,或-1

4

??a,a-b≤1,

课标文数8.B5[2011·天津卷] 对实数a和b,定义运算“?”;a?b=?设函

?b,a-b>1.?

数f(x)=(x2-2)?(x-1),x∈R.若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取

值范围是( )

A.(-1,1]∪(2,+∞) B.(-2,-1]∪(1,2] C.(-∞,-2)∪(1,2] D.[-2,-1]

22??x-2,x-2-?x-1?≤1

课标文数8.B5[2011·天津卷] B 【解析】 f(x)=? 2

?x-1,x-2-?x-1?>1?

2

??x-2,-1≤x≤2=? ?x-1,x<-1,或x>2?

则f(x)的图象如图,

∵函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,

∴函数y=f(x)与y=c的图象有两个交点,由图象可得-2

图1-3

课标理数3.B6[2011·山东卷] 若点(a,9)在函数y=3x的图象上,则tan的值为( )

6

3 C.1 D.3 3

课标理数3.B6[2011·山东卷] D 【解析】 因为点(a,9)在函数y=3x的图象上,所以9=3a,所以a=2,

aπ2ππ

即tan=tan=tan=3,故选D.

663

课标文数3.B6[2011·山东卷] 若点(a,9)在函数y=3x的图象上,则tan的值为( )

6

3A.0 B. C.1 D.3 3

课标文数3.B6[2011·山东卷] D 【解析】 因为点(a,9)在函数y=3x的图象上,所以9=3a,所以a=2,

aπ2ππ

即tan=tan=tan=3,故选D.

663

课标数学12.B6[2011·江苏卷] 在平面直角坐标系xOy中,已知P是函数f(x)=ex(x>0)的图象上的动点,该图象在点P处的切线l交y轴于点M,过点P作l的垂线交y轴于点N,设线段MN的中点的纵坐标为t,则t的最大值是________.

11

e+? 课标数学12.B6[2011·江苏卷] ?2?e?【解析】 设P(x0,y0),则直线l:y-ex0=ex0(x-x0).

1

令x=0,则y=-x0ex0+ex0,与l垂直的直线l′的方程为y-ex0=-(x-x0),

ex0

x0

-x0ex0+2ex0+

ex0x0令x=0得,y=+ex0,所以t=.

ex02

?x-1?x

-xex+2ex+xex?x-1?+xee

令y=,则y′=-,令y′=0得x=1,

22

11

e+?. 当x∈(0,1)时,y′>0,当x∈(1,+∞)时,y′<0,故当x=1时该函数的最大值为?2?e?

1?

课标理数7.B6,B7[2011·天津卷] 已知a=5log23.4,b=5log43.6,c=??5?log30.3,则( ) A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>a>b

10

课标理数7.B6,B7[2011·天津卷] C 【解析】 令m=log23.4,n=log43.6,l=log3,在3

同一坐标系下作出三个函数的图象,由图象可得m>l>n,

A.0 B.

图1-3

x

又∵y=5为单调递增函数, ∴a>c>b.

课标文数5.B7[2011·安徽卷] 若点(a,b)在y=lgx图像上,a≠1,则下列点也在此图像上


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