子缺少父爱，母亲无暇照料，这种情形给孩子的身心健康带来不利影响。许多留守妇女文化程度偏低，对子女重养不重教，甚至一味迁就、溺爱，容易造成孩子心理、性格的畸形发展，使之成为“问题孩子”。所以，孩子的教育问题也让留守妇女头疼不已。
精神空虚孤单，情感易于抛锚，家庭危机四伏。由于男人不在家，留守妇女普遍缺少安全感。她们既担心老人、小孩和自己的人身、财产安全受到侵害，也担心疾病、灾祸等突发事件的发生，还担心身在花花世界的丈夫抛妻弃子当“陈世美”。留守女人除了忙农活照顾孩子和老人外，成年累月与寂寞相伴，一两年甚至三年五载难见丈夫，长期“守活寡”，有些甚至导致家庭破裂。
如今随着劳动力的大量转移，农村家庭出现了“三多”：夫妻关系矛盾多，留守妇女红杏出墙多，亲子鉴定多。
在我国许多乡村，青壮年劳力大都外出打工，一些不法分子便把留守妇女作为抢劫、盗窃、性侵害的主要目标。尤其一些偏僻农村，常会发生盗抢、强奸留守妇女案件。由于作案者多为同村甚至近邻，多数受害妇女慑于威胁恐吓，不敢声张报案，致使不法分子胆子越来越大，以至于此类案件频发，有的演变成命案。
对丈夫的“三怕”：一怕打工白忙活。丈夫在外打工不容易，就怕他辛辛苦苦换来的是欠工资、打白条，白辛苦一场空。二怕在外遭意外。人在外，最怕碰上大病小灾。守家的妇女格外担心，外出打工的男人若把身体弄垮了或出意外事故，家里的顶梁柱便倒了，今后的日子怎么过。三怕感情出危机。夫妻长年分居，缺少沟通、交流，容易在思想观念、生活习惯、价值取向等方面逐渐产生差距，出现感情“隔离带”。近些年来，这部分群体较高的离婚率，成为人们忧思的一个社会问题。
村里的妇女“劳动互帮组”在田里劳动的情景：数十位留守妇女聚在一起，或锄草、或松土，谈笑风生。其中一位年纪稍长的妇女告诉笔者：“大伙儿在一起劳动，劳动强度得到缓解。更重要的是，大伙儿一边劳动，一边聊天，一点都感觉不到疲劳。”
（七）治理教育乱收费治标更要治本
借读费、补课费、教辅材料费、体检费、试卷费、班会费??中小学校五花八门的收费到底有多少？谁也说不清。今年召开的全国治理教育乱收费部际联席会议透露，2009年，全国共清理废止教育收费项目累计1018项。
对教育乱收费问题，我国政府和教育部门多年来屡屡发文禁止，据说已有几百次。就在今年7月，国家发改委和教育部还共同发出通知，严禁中小学以服务性收费、代收费名义乱收费。然而，教育乱收费并未因此而销声匿迹。例如，9月刚开学，山西运城市教育局就下发文件，要求各中小学校配合保险公司为学生办理“学平险”。此行为明显违反两部门“以代收费名义乱收费”的通知精神。
择校费、借读费、教辅材料费、补课费、水费等问题，大多是治理教育乱收费中的热点问题，也是难点问题。“热”是因为这些问题在许多地方、许多学校普遍存在，群众反映强烈；“难”是因为各地近年来下了很大力气治理，却收效甚微，群众依然反映强烈。
首先是教辅资料的购买。老师告诉孩子，必须到某一书店购买某一本书，据说是为了方便统一辅导，价格自然不菲。其次，学校要求学生统一穿校服，佩戴胸卡，说是为了方便管理。其实衣服买了一直没穿，胸卡掉了却要补办，一次必须买两个，共3.5元。还有学校实行封闭式管理，学生就餐到食堂刷卡，每月学校要从卡里扣5元水费。虽然都是小钱，但加起来呢？一个学生5元，假设学校有2000人，那就是1万元，再乘以10个月呢？最近孩子毕业了，除了考试乘车买资料等费用外，又交了毕业照费，一张10元。 据国家统计局调查，高昂的教育费用已成为适龄子女居民家庭中一项沉重的负担，有七成家长觉得难以承受，而乱收费更令学生家长苦不堪言。 为什么教育乱收费难以根治，以致成为社会顽疾？一是政府部门对教育投入不足，使学
校难以维持正常运转，更难于发展。二是教育资源失衡，特别是优质教育资源稀缺，学校“价码”不断提升，为在激烈的竞争中抢到“一杯羹”，家长不得不花大把的钱。三是利益驱使。一些学校私设小金库，巧立名目乱收费，用于教职员工福利等。四是监管不严，查处乏力。对于一些学校顶风违纪乱收费的行为，其主管部门总是以学校困难为由袒护，督查也是走过场，致使乱收费现象屡禁不止。
此外，一些学校为逃避检查，在收取择校费、借读费时，让学生家长承诺交的是“捐资助学费”；收取的教辅材料费、补课费、保险费等费用，也都说是学生家长自愿交的。这种“被自愿”的乱收费行为，让学生家长颇为反感，不堪重负,也使教育乱收费的隐蔽性、危害性增加，治理难度增大。 解决教育乱收费问题，必须标本兼治，且重在治本。各级政府应加大对基础教育的投入,保障教育经费的充足，努力实现教育资源均衡发展，与此同时，要完善收费公示制度，提高收费透明度，加强监督检查工作，严肃查处违规收费行为。 对于困扰着千千万万个家庭的教育乱收费问题，最近教育部又发布关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的10条意见，明确表示，力争在3至5年内，使义务教育阶段择校乱收费不再成为群众反映强烈的问题。希望在政府部门高度重视下，教育乱收费问题能够得以解决。
（八）入园难入园贵
并入义务教育，由政府承担。
幼儿园数量与生源比例失衡，优质幼儿园稀缺，迫使家长不得不使出浑身解数，想方设法在幼儿园占个“坑”。 幼儿园还得面试父母和孩子，竞争之激烈胜过高考，费用也超过了大学学费。一位朋友家的孩子上的是私立幼儿园，一个月费用达6000元。其他稍好一些的幼儿园都需要交捐资助学费，每年近两万元，三年或四年的费用一次交清，此外每月还需交数百元的食宿费。最便宜的一家幼儿园每月费用也超过了1000元。
与幼儿园和生源的比例失衡不无关系。近两三年是生育高峰，这一批孩子纷纷到了入园的年龄，可是前些年因为生源减少而减少后的幼儿园显然不足够接纳孩子。尽管北京市出台政策，计划在未来3年内新建120所公办幼儿园，但远水解不了近渴。
与优质幼儿园的稀缺不无关系。入园难归根结底是入优质幼儿园难。拿我家附近的这7家幼儿园来说，有公立的也有私立的，水平参差不齐。公立与私立之间的收费也相去甚远。幼儿园不属于义务教育，不存在就近入园问题，家长们便纷纷把目光投向那些口碑较好的公立幼儿园。
11月25日，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》公布，国务院提出十项意见，着力解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。按照意见要求，将加大政府投入，新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。但不得用政府投入建设超标准、高收费的幼儿园。同时，意见明确，各级政府要将学前教育经费列入财政预算。新增教育经费要向学前教育倾斜，财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，未来三年要有明显提高。“入园难”将在三年内有效缓解。
九、爱护自己的根 建设新农村；传承传统文明推动其现代化。
在中国，无论你现在是什么身份的人，若往上追溯两三代，绝大多数都是一个身份——农民。
农耕社会在中国已延续数千年，农业人口在任何历史阶段都是中国人口的大多数，即便是在城市化快速推进的今天，这种状况也未完全改变。据权威部门推算，明年，也就是国人推翻皇权统治、向现代社会迈进的辛亥革命100周年之际，中国城市化水平仍不到50%。 这就是国情，也是为何改革开放以来，“三农”问题12次（21世纪连续7年）成为党
中央、国务院一号文件的主题的原因。今年，一号文件又以“加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础”为主题，惠农资金预计达8000亿元以上。 小时候，我们接受的教育是“为普天下劳苦大众求解放”。在中国这块“天”下面，相比较而言，至今最劳苦的大众是谁？农民。最贫穷的地域是哪儿？农村。收益最低的行业是什么？农业。
2010年对“三农”问题的关注体现在《想农民所想》、《急农民所急》、《给农民所需》以及农村环境问题、农村留守人员问题上。应该说，尽管改革开放30多年来，农村生产力得到前所未有的解放，部分乡村已发生翻天覆地的变化，但大多数农民（包括农民工）在现实生活中负载、承受、付出的是最多的，不信看看他们的脸和手就知道了，岁月的风霜、生活的磨砺、生存的艰辛都刻在上面。
乡里人有很多的愁心事、忧心事、烦心事，还有许多处于穷乡僻壤的人，需要关注，需要爱护，需要帮助，需要改变。关注他们，就是关注自己的根；爱护他们，就是爱护国之基础。
（十）以人为本问题
怎样将以人为本体现在日常生活中、部门、地方、行业制度中：儿童免费身高1.1-1.2；女厕所；农民工群体(老人、孩子、妇女)权益保护。
以人为本对我们国家之重要、之艰难，显而易见。人口基数大，国家底子薄，使得已经走过60年风雨历程的共和国仍面临巨大挑战。但正因其不易，才需要改革，才需要发展，才需要政府与国民的努力与作为。
细节决定成败。这是千真万确的真理。毋庸讳言，细节也是当今中国的“短板”。粗放型的发展是不可持续的，这一点已成为共识。应该说，中华民族的发展框架已经搭起，现在需要的是细节的设计与填充，需要的是制度、法律、机制特别是执行机制的保障，让“短板”变长。
今天读者来信目光锁定的，便是现实生活中的这样一些“短板”。对此，人们或司空见惯，或目力未及，或被表象所蒙蔽。
旅游景区的儿童票价标准各异问题，相信许多家长都有体会。细心的安徽读者吴小龙，注意到其中的不合理与不公平。从其来信可以看出，目前，国内旅游景区对于儿童游客的收费标准差别很大，同岁不同价、同高不同价问题不仅困扰着家长，也困扰着孩子。在旅游景区，人们常会看到这样的情景：孩子被检票员拦住，要求家长去补票。一些本属于免票年龄的孩子，因为身材长得高，常会遭到逃票的质疑与斥责，家长和孩子都会为此感到屈辱。这样的心灵伤害对未成年人来说是难以估量的。还有，在不同的景点入口，因为免票标准不同，同一个孩子，有的地方就可以大大方方、挺胸昂首地进去，有的就得缩头缩脑、躬身屈背地入门，有的还不得不买票；同高或同龄的孩子，也往往待遇不同。每到这个时候，孩子、家长心里的滋味并不好受。
按理说，祖国的大好河山是属于国民的（有些文化遗产甚至属于全世界），人们有欣赏享受的权利。当然，为了保持、维护其完好，收一些参观游览费用也无可厚非。但对那些尚无经济收入的儿童也收费，从理论上讲是不应该的。所以，有条件的地方，理应对未成年人免费开放。没有条件的，也应放宽标准，合理收费，解决同岁不同价、同高不同价问题。这不仅事关数亿儿童，也事关社会公平。
公共场所特别是繁华闹市、旅游景点，女厕所前排“人龙”已成为都市及景点一景。面对这司空见惯的场景，公厕的规划者、设计者是否也该为六七亿之多的“半边天”们考虑考虑，如何让在公共场所的她们能及时方便。陕西读者田玉成提出了很好的建议。这无疑是实实在在的民生问题。
在解决公厕问题的同时，有关部门也不能忽略7亿农民的私厕问题。如今，大多数城市
居民都用上了水厕，而乡村许多农民仍在使用不卫生的旱厕。农厕改造工程是政府的一大惠民工程，可在一些乡村，却演变成“形象秀”。导致农厕改造“有形无象”、中看不中用的原因或许各种各样，但工程推广时的“粗放”想必是重要原因。工程发起及推广时考虑到农村输水管道、排污管道问题没有？这两大配套问题不解决，农厕改造工程难免成为一场“秀”。
如今，进城打工的农民工的权益问题受到越来越多的关注，但许多在乡镇务工的农民工权益却被忽视。在相当一部分地区的乡镇，这一群体中的许多人连最基本的休息权利都得不到保障，其中大都是附近失地农民。这些已经失去土地的农民，因害怕丢掉现有的饭碗而忍辱负重，饱受盘剥。
儿童、妇女、农民，这一社会中相对弱势的人群，尤其需要政府、社会的细心呵护。保护每个人特别是弱者的权利，恰恰是人本主义的核心。
十一、农副产品涨价问题
种粮种菜的少了；土地流失严重；运费——缺少绿色通道，高速公路收费太高；摊位收费——工商局收取严重；也有商贩的囤积炒作。
从“蒜你狠”到“豆你玩”再到“棉花掌”，从去年底至今，由中国网民创造用以调侃物价上涨的网络新词层出不穷，折射出百姓遭遇的物价上涨压力。这些令人哭笑不得的词汇因谐音异字，便于记忆，随着物价的不断上涨，被网络广泛转载引用。随着生姜、食用油、白糖、苹果、棉花、中药、煤炭等商品价格涨势接连启动，相应的三字新词随即出现，“姜你军”“油你涨”“糖高宗”“苹什么”“棉花掌”“药你苦”“煤超疯”等“侃市场”词汇无不彰显民生问题。不光是哄抬物价，还有城镇化土地、农民的减少，农资产品的提高，天气气候季节，运输，等等问题。
国务院总理温家宝11月29日主持召开国务院常务会议，决定对《价格违法行为行政处罚规定》作出修改。修改后的规定草案将相互串通、恶意囤积、捏造散布涨价信息以哄抬价格、牟取暴利的行为作为惩处重点，加大了处罚力度。近期，国家发改委联合商务部、农业部等多个部委密集出台了多个物价调控新政，一系列“组合拳”力度从严，并且手段翻新，一场稳定物价的调控战役就此拉开序幕。
十二、关注年轻人的民生问题
房奴车奴孩奴——解决年轻人的民生问题；无职业、无收入、无房子等“五无”现象严重；马诺“宁愿坐在宝马车里哭”的背后，是年轻人的经济负担。
就业问题与青年群体密切相关，青年创业是促进就业的重要组成部分，做好这项工作意义重大。各级党委和政府要高度重视青年的就业创业工作，加强对青年就业创业工作的领导，通过多种途径，大力支持中国青年创业行动，推动青年就业创业工作不断开创新局面。
据一份专门的权威调查分析，目前有七类年轻人有业不就。
第一类是学历低、技能不占优势的青年人，他们只能在中低端劳动力市场上找岗位，但又嫌工作苦、收入低而不愿就业。这一类人的特点是高不成，低不就，占30％左右。 第二类是高校毕业生，他们对就业岗位期望值过高，过于挑剔，最后索性不就业。这一类人的特点是心气高，认为低收入岗位使自己“屈才”，大约占15％。 第三类是从单位里下岗的年轻人，他们总是用过去的工作与新工作做比较，新工作如果不比原来的工作好就不就业。这一类人的特点是“恋旧情结”始终解不开，大约占10％。 第四类是以工作太紧张、不适应工作环境、人际关系不好和希望再学习等理由自动离职的人。这一类人的特点是放弃了原有的工作，离职后以“休养”或“读书”为主，他们所占的比例在10％左右。
第五类是“创业幻想型”的年轻人，他们有强烈的创业愿望，但没有目标，没有项目，看什么都想干。这一类人的特点是，创业不成功，也不愿意给别人“打工”，大约占到不就业人员的15％。
第六类是不停地变换工作岗位的人，他们形成习惯性跳槽，跳来跳去，最后“漂”落到社会上。一项调查显示，95％的应届大学毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态。这一类人的特点是，自恃学历高，能力强，所以频繁换工作，但往往因“一眼之差”，最后把工作弄丢了。这类人，占10％。
第七类是父母甘愿供养的人，他们遇到挫折就打退堂鼓。这一类人的特点是，独生子女，父母有能力供养他们，所以不急于就业。这类人，占10％。
青年失业是世界各国的普遍现象，也是一个全球性的社会问题。在经济不断发展的今天，特别是在经济发展全球化、一体化浪潮的冲击下，青年失业成为全球性的挑战且显得越来越严峻，同时也成为中国政府日益重视的现实课题。对处于继续社会化过程中的青年来说，一旦处于失业状态，那么在经济、社会、生理、心理等各方面带给他们的不利影响是显而易见的，又是难以估量的。
对社会的影响，首先是影响到社会经济的发展。即冲击公众教育投资和消费心理。据调查，在我国家庭消费的排序中，68.8％的家庭将教育消费排在第一位或第二位；希望子女能够接受高等教育的家长占被调查者的89.8％。一旦人们对教育投资回报丧失信心并形成一种社会共识，对投资教育的积极性就会减退，最终造成国民素质下降，影响到社会经济的发展，影响到我国综合国力的提高和竞争力的提升。其次，道德失范对社会带来不良影响。失业后为了尽早找到好的工作，一些“能力”较强的青年人极易使用非正常的方法，如跑关系、找熟人、搞贿赂，而一些“能力”较差的青年为了讨好招聘者，甚至还得心甘情愿地“作践自己”。这可能引发新一轮道德失范，对社会带来不良影响。再次，造成人力资本的巨大浪费。 对家庭而言，许多青年失业者躲在父母羽翼下生活，给家庭带来越来越重的负担。有专家分析说，随着时间的推移。“neet族”的父母，有的加入失业下岗的队伍，有的由于退休而收入减少及医药费支出增加。对于失业青年来说，过去所依赖的经济来源正在失去，将引发更多的矛盾。据本市卢湾区劳动和社会保障局今年2月中旬公布的一项调查，七成失业青年靠父母抚养。青年失业家庭中，平均每个家庭负担1.2个失业人员。 青年人失业，就个人而言，会带来什么样的后果呢？有专家指出，现在二三十岁的青年，其共同的特征是：生于上世纪70年代后期及80年代，大多数为家中的独生子女，一直受到“小皇帝”一般的呵护。步入劳动力市场前，他们基本都受到父母很好的照顾。他们在应试教育的模式下成长起来，没有什么职业技能。青年人失业，首先，会使有的人对前途迷茫，生活空虚，所以他们承受的心理压力比别人要大；其次，随着年龄的增长和不工作的时间延长，他们与社会的交流越来越少，适应能力也将下降，以后就更难适应工作的要求；再次，随着时间的推移，造成了很多人缺乏就业危机感，不愿意吃苦受累。
专家指出，我们培养的许多学生不符合德、智、体、美全面发展的人才标准，已经出现了一批没有吃苦耐劳精神、缺乏坚定信念的人。目前有一种说法，谁要是在北京读了博士还回家乡工作，就是人生的失败。全国各地需要那么多人才，但大量硕士、博士都挤在北京，不愿去西部、中部，不愿去小城市、中等城市，更不用说到边疆去、到农村去，因为怕吃苦！不少人不仅实践能力差，生活能力也很差，甚至不能适应社会、不能自己谋生。缺乏坚强的意志、毅力，缺乏吃苦耐劳的精神，即使有书本知识、考高分，有什么用。
专家指出，在美国，国家教育机构为高中在校生开列了必读书目，并且规定这些书目“数十年不变，且学生要参加相关内容的考试”。他们的目的在于以这些作品展现“美国精神”和“美国价值”。几位委员建议：为了加强我国对中小学生阅读的引导，进一步提升中小学生的精神境界，在阅读中塑造“中国精神”和“中国价值”，国家应以第一把关人和第一推动者的身份进行“国家引导”，评选并推荐最适合中小学生阅读的图书报刊。
10多年前留学美国的陈先生对刚去美国不久发生的一件事记忆犹新：“我和两位老乡出去逛街，其中一位吃了香蕉后随手把皮丢在路上。一个美国人迎面走来，捡起香蕉皮，扔进