425.社会设置两个层次功能分析 426.社会设置功能不同角度
427.导致社会设置功能变迁的因素有哪些
428.我们社会主义市场经济改革产生了哪些方面的经济设置变迁 429.我们转型期整治设置的特点
430.现代教育设置在社会发展中的显功能表现 431.教育设置面对社会转型应注意哪些 432.社会变迁的类型
433.影响社会变迁的因素
434.社会变迁根源与机制所提出的理论
435.怎么样实现有计划的社会变迁和社会协调发展 436.社会现代化的基本含义 437.社会现代化的基本特征
438.科学技术在社会发展中的重要意义 439.现代化经济发展过程特点 440.城市化发展的条件 441.全球化特点
442.全球化探讨和矛盾
443.发展中国家现代化历史条件 444.发展中国家现代化特征 445.近代来中国现代化进程
446.为什么说改革是推进中国现代化进程的必由之路 447.构成社会问题的要素是什么 448.社会问题的一般特征 449.社会问题的类型 450.社会问题的理论
451.我国转型期社会问题的特征 452.社会控制的一般特征 453.社会控制的类型
454.社会控制的功能与意义
455.社会控制的失调现象（社会转型中出现的失调现象） 456.社会控制手段 457.社会控制体系 458.社会控制过程
459.社会控制三个维度
460.考察社会控制是否适度的三个角度 461.社会越轨的类型
462.社会越轨产生的原因 463.分析色会越轨的功能
464.以失范理论分析我国当前社会的社会越轨
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第十一章 社会分层与社会流动
一. 社会分层：指的是依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
二. 社会地位：具有社会意义的社会属性就叫做社会地位，指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系。
三. 社会分化：指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。 水平分化和垂直分化
社会不平等：指的是各阶级、阶层相对于稀缺的社会价值物在占有量、获得机会和满足需求的程度上存在着差异性。
考察社会不平等的第一对范畴是法律上的不平等与事实上的不平等；第二对范畴是稳定性不平等与暂时性不平等。
四. 社会分层研究的两大理论传统
马克思主义阶级理论VS韦伯三位一体的分层模式、帕累托的精英理论 五. 社会分成研究的主要内容
1. 分层的方法：主观法、声誉法、客观法 分层标准:收入、职业、教育程度、权力 2. 对多元分层结构进行量化分析之结构弹性分析 P.S.社会多元分层结构
刚性结构：指社会成员在社会空间的分布具有很强的地位相关性。 其分层结构特点：
1） 如果各个分层地位高度相关，而且它们之间又具有某种时间顺序，则暗示它们之间很可能存在着某种决定于被决定的因果关系；
2） 刚性结构同时还意味着多元分层标准高度重合，亦即用其中任何一个对社会成员进行社会分层，其结果同运用其他标准大体上是一致的；
3） 刚性结构还意味着各层次地位之间相互加强、相互转化的极大可能性；
4） 刚性结构在无形之间极大的限制了人们的层间交往； 5） 刚性结构极有可能形成社会断裂带，引发激烈的社会冲突 。 3. 多元分层结构与个人多重分层地位
1） 个人多重分层地位间关系的类型：地位一致与地位相悖
2） 宏观结构对地位相悖引发冲突的制约：结构弹性正是制约地位相悖能否引发冲突的宏观条件
3） 地位相悖对宏观社会结构的影响：偶然的 零星的 VS 普遍的 集体性的 六．我国的阶级分层状况 （一）改革前我国分层结构
1.分层结构的制度背景：1）行政权力控制社会资源的再分配2）城乡的分制3）城市社会的“单位”化
2.改革前我国社会分层状况：
1）分层结构：计划的控制者和实施者：干部阶层 专业技术人员和知识分子阶层 工人阶层：中间阶层 农民阶层：全面弱势
3） 分层特点：政治性 权力化 身份制 （二）改革开放以来我国社会分层结构的变化 1.现代化转型对我国社会分层结构的影响：
1）随着经济和科技的发展，劳动分工体系发生巨大而深刻的变化； 2）新兴职业要求自获性成就，因而更加依赖于教育和训练； 3）职业结构的改变，催生出一个庞大的中间阶层；
4) 职业体系日趋开放，社会自由流动空间扩大，从而能够依照经济发展的需要合理配置人力资源
2.经济体制转轨对我国分层结构的影响：
1）我国的经济体制转轨是由国家主导的、渐进的、和平的改变过程；
2）自上而下的市场化转轨意味着市场不是由经济关系的发展而自发形成的，而是在政治权力的干预下创造出来的；
3)“混合体制”并不是纯粹的市场经济体制
4）市场化导致“体制外”经济成分逐渐扩大，市场机制的作用不断扩展。
七.社会流动：所谓社会流动指的是人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。一般把人们在地理空间的流动也归于社会流动。广义的社会流动就是个人社会地位结构的改变。狭义的社会流动是指个人的职业地位的改变。 八.影响人们获得社会地位的条件 1.个人条件：先赋条件和自获条件 2.社会条件：就业制度和职业声望观 九.合理的社会流动对社会运行的协调作用
1.形成开放、动态的分层结构取代封闭、固定式分层结构，有助于消除人与人之间的不平等，维护了社会的稳定；
2.合理流动能够拓宽社会各层次之间的接触界面，有助于各层之间的相互了解和相互联系，加强了社会整合程度。
3.合理流动能有效地激发人的积极性和开拓进取精神，给社会系统注入活力，从而推动实现高水平的社会良性运行。
第十一章 社会分层与社会流动
社会分层概述——社会分层研究的两大理论传统——社会分层研究的主要内容——我国的阶级阶层状况——社会流动
一.社会分层：指的是依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
社会地位：具有社会意义的社会属性就叫做社会地位，指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系。
社会地位可分为正式的社会地位（那些长期存在并于其他相关地位发生稳定的制度化关系的
位置或属性）与非正式的社会地位
个人社会地位的多重性：场合地位的多重性和素质（潜在）地位的多重性
社会分化：指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。
社会分化的类型：1）水平分化：指依据某种社会属性或特征，将社会成员分为不同类型的地位群体
2）垂直分化：指依据某种地位属性或特征，将社会成员分为不同层次的地位群体，产生的结果为社会不平等。
社会不平等：是对垂直分化所产生的各阶级各阶层之间关系的集中概括。指的是各阶级、阶层相对于稀缺的社会价值物在占有量、获得机会和满足需求的程度上存在着差异性。 分层研究的理论视角：1）法律上的不平等与事实上的不平等；2）稳定性不平等与暂时性不平等（稳：指社会分层地位与处于这些地位上的社会成员具有长期固定的联系，即社会成员长时期处于同一个阶级、阶层上）
P.S.事实上不平等：虽然在法律上享有同等权利和义务但由于各自在行使权利的手段上存在着差别，而导致实际行使权利上的差异。 二.社会分层研究的两大理论传统
1.马克思主义阶级理论：1.阶级：划分的标准是经济地位2.阶级产生的条件（剩余产品+私有制）3）阶级的内部关系和发展4）私有制社会的阶级斗争5）阶级的历史发展趋势6）阶层分析是阶级分析的具体化 2.西方社会学的分层理论
1）韦伯三位一体的分层模式：韦伯主张从经济、声誉、权利三个角度综合考察一个社会的经济、文化和政治三大领域中的不平等。 2）帕累托的精英理论P227图 P228第二段
三.分层的方法与标准：1.方法1）主观法：即调查人员将整个社会体系分为若干层次，请人们根据某项标准，自己将自己划分到自认为应属的社会层次2）声誉法：从一个社区中选出一些熟悉该社区情况的人作为评判员，让他们按照事先规定的高低层给本社区成员分层归类。3）客观法：应用可以直接测量的客观指标对人们进行层次划分。 2.标准:收入、职业、教育程度、权力
社会分层结构：指社会成员在社会分层空间中的具体分布确定的各分层地位之间的关联状