第 课 教 学 内 容
1 体育常识：课堂常规
2 室内活动：猜人入座 教 学 目 标
1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容
2 能与教师配合 完成本课的学习任务
3 学生了解游戏名称和方法 通过分析 判断
能准确的猜出对方是谁
4 能主动地参与游戏 并对游戏感兴趣
教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 上课 起立
师生相互问好
2教师宣布本节课的内容 布置任务
提出上室内课要求
二 基本部分
1 体育常识：课堂常规
（1）什么是体育课课堂常规？
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求 是体育课的基本内容之一 它包括课前常规 上课常规
下课常规等几个方面
（2）体育课课堂常规的主要内容： ①必须穿运动鞋上体育课
②在条件许可时
应穿运动衣裤上体育课
③上课前应取下衣服上的纪念章 校徽
口袋中不能放小刀 铅笔 剪刀
钥匙等锐利 坚硬的物品
④在课前二三分钟到达规定地点 准备集队上课
⑤体育课中要主动配合教师 遵守课堂纪律 有序地做练习 不哄闹
不做有危险的动作
⑥爱护体育器材
按教师的要求搬运和发放器材 下课时要清点器材 及时归还体育室 避免损坏或遗失
教法：
1 教师出示挂图或录像
启发学生了解课堂常规包括哪些方面
2 学生观看挂图 同桌之间相互议一议
3 根据课堂常规内容 出示几道是非题 指导学生分组讨论
4 分组讨论
交流各自遵守课堂常规的情况 回答教师提问
5分散或集体读一读该课的主要内容
教 学 内 容 组织教法和学练法 ⑦下课铃前要整队
认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结
2 室内活动：猜人入座
方法：全班学生按座位分成四组
游戏开始
先选一位同学上前背对同学们
然后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前面的同学的名字 这时
前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字 其余同学不允许提醒 只有一次机会 如果猜中
则可以顺利地回到自己的座位上 没有猜中
要表演一个节目 才可以回位 最后
在下面喊名字的那个同学到前面来 游戏继续
三结束部分
1教师小结本节课的情况 提出优点 改进缺点
2布置课外作业
教法：
1教师讲解游戏的方法 规则及要求
2请一位同学上前试做一次
3针对试做
指出试做中存在的问题
4正式开始游戏
5教师巡视
课 后 小 结
第 课 教 学 内 容
1 队列练习（向中看齐）
2 游戏：快快集合 教 学 目 标
1 让学生知道向中看齐的动作方法 并且能迅速的做出正确的动作
2 让学生知道体操队形中路 列的名称和站法
3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队
4 向解放军学习 能做到排队迅速 遵守纪律
教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1整队 检查人数 师生问好
2教师宣布本节课的内容 提出上课要求 3队列练习
稍息 立正
4准备活动：拍手操（第二套） （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5）体前后屈运动 （6）全身运动 （7）跳跃运动
二 基本部分
1 队列练习（向中看齐） 重点：学会动作方法 迅速的做出正确的动作
上课队形：
×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○