2 小皮球
第 课 教 学 内 容
1 2分钟定时跑
2 游戏：老鹰捉小鸡 教 学 目 标
1让学生知道什么叫定时跑和定时跑的方法 做到跑得轻松 呼吸自然 跑的持久
2练习中能表现出勇于克服困难 坚持到底的品质
3游戏时能做到协同动作 快速追拍
灵活躲闪
4能相互合作 感受游戏的乐趣
教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1整队 检查人数 师生问好 2安排见习生
3教师宣布本节课的内容 提出上课要求 4队列练习
稍息 立正 向中看齐 5准备活动（徒手操）
二 基本部分 1 2分钟定时跑 重点：
跑得轻松 呼吸自然 跑得持久
2 游戏：老鹰捉小鸡
上课队形：
×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △
要求：精神饱满 动作整齐
教法：
1教师组织学生做准备活动 进行原地摆臂 高抬腿跑的练习 注意配合呼吸
2教师讲解定时跑的要领与方法 以及路线和注意事项
3按体能分组
由小组长带领练习定时跑 体验两臂前后轻松摆动
前脚掌着地跑的动作及呼吸与跑的协调配合
4教师不断提示小组长领跑的速度
5注意跑的场地要平整 设置的器材要牢固 注意安全 防止事故
教法：
1 教师讲解\老鹰捉小鸡\的游戏方法 并请几个学生配合示范
重点提示游戏过程中机智灵活的躲闪动作 带领学生模仿
教 学 内 容 组织教法和学练法
方法：将学生分成人数相等的若干队在指定的地方排成一路纵队 每队选派一人做\老鹰\排头做\母鸡\其余做\小鸡\老鹰站在队前 距离排头2米左右
\小鸡\用双手搭在前一人肩上（或抱住腰） 教师发令后
\老鹰\开始追拍排尾的\小鸡\
\母鸡\可以张开双臂保护\小鸡\\小鸡\灵巧的躲闪 不让\老鹰\拍着
三 结束部分 1整队 2放松 3小结 4回收器材
2组织学生学练游戏的方法 轮换老鹰 母鸡
小鸡的角色
3在练习的过程中
教师要不断提醒学生\老鹰\\母鸡\之间不能相互推 拉 扭 抱
不能拖住对方
4分组进行游戏
5分组练习时注意安排好组与组织间的距离 避免相互碰撞
注意适当控制练习的运动负荷
要求：做到\快 静 齐\场 地 器 材 课 后 小 结 1 跑步场地一块
第 课 教 学 内 容
1跑：直线跑
2游戏：传递实心球 教 学 目 标
1学生能知道直线跑的意义与要求 能做到上体放松 两臂前后摆动 用前脚掌着 地
脚尖向前 跑得直
2能认真学习
再重复练习中获得体验和满足
3学生能正确地做出手递手的传 接球动作方法 积极参加游戏 和同伴相互合作
教 学 内 容