（A）动物的心理现象 （B）儿童的心理现象 （C）正常成人的心理现象 （D）老年人的心理现象
217、人格包括一个人的（BC）.。
（A）能力 （B）气质 （C）性格 （D）情绪和情感 218、人的心理是（AB）。
（A）脑的机能 （B）对客观现实的反应 （C）大脑活动的物质产品 （D）一种客观地现象
219、人的心里能反映事物的本质和事物之间的内在联系，所以只有人的心理才能叫（CD）。 （A）心理 （B）思维 （C）意识 （D）精神 220、人的心理（ABCD）.
（A）具有能动性 （B）具有主观性 （C）是脑活动的结果 （D）是客观世界在脑中的反映
221、心理反应的形式可以是（ABCD）。
（A）事物的形象 （B）概念 （C）体验 （D）欲望和要求 222、心理和人的行为之间的关系表现为（AB）。
（A）心理支配人的行为 （B）人的心理通过行为表现出来 （C）心理就是行为 （D）行为就是心理
223、构造心理学的特点是（AB）。
（A）认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素组成 （B）用实验内省的方法来研究心理现象 （C）主张从整体上来研究心理现象
（D）用信息加工的观点来研究心理现象 224、机能主义的创始人（BC）
（A）冯特和铁钦纳 （B）杜威 （C）安吉尔 （D）维特海默 225、行为主义认为（ABC）。
（A）心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系 （B）可以根据刺激推理反应，根据反应推至刺激 （C）可以通过控制环境塑造人的心理和行为
（D）人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识 226、格式塔心理学的创始人（ACD）。
（A）维特海默 （B）杜威 （C）科勒 （D）考夫卡 227、精神分析学派认为（BCD）。
（A）人的心理包含着两个主要的部分：意识和无意识 （B）人的心理结构可以分为三个层次：本我、自我、超我 （C）本我、自我和超我三个层次发展平衡就是健全的人格
（D）本我、自我和超我三个层次发展不平衡就会导致精神疾病的发生
228、人本主义心理学因与（CD）的观点有明显的分歧而被称为心理学的第三势力。 （A）构造主义 （B）机能主义 （C）行为主义 （D）精神分析 229、认知心理学的主要特点包括（BC）。
（A）从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
（B）把人看做信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动
（C）从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动 （D）从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用 230、研究心理学必须坚持的原则（ABC）
（A）客观性原则 （B）辩证发展原则 （C）理论联系实际原则 （D）还原论原则
231、心理学研究常使用的研究方法有（ABCD）。
（A）观察法 （B）调查法 （C）个案法 （D）实验法 232、神经元可分为（AB）等几种方法。 （A）感觉神经元、运动神经元和中间神经元 （B）传入神经预案、传出神经元和联络神经元 （C）躯体神经元和植物神经元
（D）视觉神经元、听觉神经元、嗅觉神经元和味觉神经元
233、实现发射活动的神经结构叫反射弧，它由（ABD）等部分组成。
（A）感受器和效应器 （B）传入神经和传出神经 （C）反馈传导通路 （D）神经中枢
234、自主神经系统（ABCD）。
（A）又叫植物性神经系统 （B）一般不受意识 的支配 （C）包括功能相反的交感神经和副交感神经 （D）与情绪反应有密切的关系
235、以沟和裂为界限，大脑半球外侧面可分为（ABCD）等几个组成部分。 （A）额叶 （B）顶叶 （C）枕叶 （D）颞叶 236、大脑半球的机能分工是（ABCD）。
（A）视觉中枢位于枕叶 （B）听觉中枢为与颞叶 （C）躯体感觉中枢位于中央前回 （D）躯体运动中枢位于中央后回 237、对于一般人来说，（AD）。
（A）大脑左半球言语功能占优势 （B）大脑左半球形象思维能力占优势 （C）大脑右半球言语功能占优势 （D）大脑右半球形象思维能力占优势 238、外部感觉包括（ABC）。
（A）视觉和听觉 （B）嗅觉和味觉 （C）皮肤感觉 （D）运动觉和静觉 239、内部感觉包括（CD）。
（A）视觉和听觉 （B）嗅觉和味觉 （C）运动觉和平衡觉 （D）机体觉 240、皮肤感觉包括（BC）。
（A）触觉和压觉 （B）温觉和冷觉 （C）震动觉和痛觉 （D）平衡觉 241、机体觉包括（ABCD）。
（A）饿、胀、渴 （B）窒息 （C）恶心、便意和性 （D）疼痛 242、刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫（ABCD）。
（A）差别感觉阈限 （B）差别阈限 （C）最小可觉差 （D）j/n/d 243、韦伯定律（AD）。
（A）说的是差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数 （B）说的是心理量和刺激的物理量的对数成正比 （C）可以用公式表示为：S=KLgR （D）可以用公式表示为：?I/I=K 244、费希纳定律（BC）
（A）说的是差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数 （B）说的是心理量和刺激的物理量的对数成正比 （C）可以用公式表示为：S=KLgR （D）可以用公式表示为：?I/I=K 245、属于感觉适应的现象有（AC）
（A）入芝兰之室久闻而不香
（B）电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡形象
（C）从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到 （D）绿叶陪衬下的红花看起来更红了
246、下列选项中，属于感觉后像的现象有（BC） （A）入芝兰之室久闻而不香
（B）电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡形象
（C）声音停止后，耳朵里还有这个声音的语音在萦绕 （D）绿叶陪衬下的红花看起来更红了
247、下列选项中，属于感觉对比的现象有（ABD） （A）吃完药后，再吃糖，觉得糖更甜
（B）一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上，看起来明度不一样了 （C）声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕 （D）绿叶陪衬下的红花看起来更红了
248、下列选项中，属于联觉的现象有（AB） （A）红色看起来觉得温暖
（B）听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动 （C）声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕 （D）绿叶陪衬下的红花看起来更红了
249、视网膜视细胞层上有杆体细胞核椎体细胞两种（CD）。 （A）杆体细胞是明视觉器官 （B）锥体细胞是暗视觉器官 （C）杆体细胞的视觉是暗视觉 （D）锥体细胞的视觉是明视觉
250、色觉异常多是遗传造成的，遗传的途径是（BD） （A）色觉异常的外祖父通过父亲传给外孙 （B）色觉异常的外祖父通过母亲传给外孙 （C）色觉异常的外祖父通过父亲传给外孙女
（D）色觉异常的外祖父通过母亲和色觉异常的父亲一起传给外孙女 251、听觉的适宜刺激是（BC）
（A）1000-10000Hz的空气振动 （B）16-20000 Hz的空气振动（D）电磁波
252、决定声音特性的是（ABC） （A）声波的频率决定了声音的音调 （B）声波的振幅决定了声音的响度 （C）声波的波形决定了声音的音色
（D）声波的频率和波形决定了声音的音色 253、内脏感觉（ABC） （A）又叫机体觉
（B）包括饥饿、饱胀和渴的感觉 （C）包括窒息、疲劳和痛的感觉
（D）包括酸、辣、甜、咸、身体姿势的感觉 254、痛觉是（ABC）
（A）是机体受到伤害时产生的痛苦感觉
C）声波 （ （B）虽痛苦却对机体具有保护性的意义 （C）的感受器分布在机体所有的组织中 （D）的感受性是不会发生变化的
255、个体在痛觉感受性上的差异和（ABC）有关系。 （A）一个人对疼痛的认识和态度 （B）一个人的性格特点 （C）一个人的意志 （D）一个人的胖瘦
256、知觉的基本特性有（ABCD）. （A）整体性 （B）选择性 （C）理解性 （D）恒常性
257、格式塔心理学提出的知觉分组原则有（ABCD）等几种。 （A）整体性 （B）相似性 （C）连续性 （D）接近性
258、知觉恒常性包括（ABCD）恒常性等几种。 （A）大小性 （B）形状性 （C）颜色性 （D）明度性
259、距离知觉产生的肌肉线索包括（AC） （A）眼睛的调节作用
（B）线条和空气的调节作用 （C）视轴的辐合作用 （D）双眼视差
260、深度知觉产生的单眼线索包括（ABC）。 （A）线条和空气的透视 （B）对象的重叠
（C）运动视差和明暗与阴影 （D）视轴的辐合
261、物体在两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像（AC）。 （A）叫双眼视差
（B）是形成距离知觉的单眼线索 （C）是形成距离知觉的主要线索 （D）是形成距离知觉的肌肉线索
262、人对时间的估计可以根据（ABCD）。 （A）日出日落的交替 （B）一年四季的变化
（C）生理活动的周期性变化 （D）心理活动的周期性变化
263、物体并没有发生位移，却被知觉为运动的现象（ABCD）。
（A）叫似动现象 （B）叫动景现象 （C）叫¤现象
（D）是一种运动错觉
264、下列属于似动现象的选项有（BD）。 （A）手表上分针的运动 （B）活动的电影画面 （C）行驶的火车
（D）霓虹灯的动感变化
265、错觉的性质包括（ABD）。 （A）是对客观事物歪曲的直觉
（B）只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生 （C）只要知道错觉产生的原因，就可以克服错觉 （D）错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 266、错觉的种类包括（ABCD）。 （A）线段长短的错觉 （B）线段方向的错觉
（C）不同感觉道相互作用形成的错觉 （D）面积大小的错觉
267. 记忆的内容包括（ABCD）。
（A）感知过的事务 （B）思考过的问题 （C）体验过的情绪 （D）练习过的动作 268. 从大脑中提取知识和经验的过程包括（BCD）。 （A）记忆 （B）再认 （C） 回忆 （D）再现 269. 表象具有（ABCD）等特性。
（A）直观形象性 （B）片段不稳定性 （C）可操作性 （D）概括性 270. 表象可起到（ABC）的作用。
（A）积累感性知识 （B）从感知向思维过度的桥梁 （C）为想象提供素材 （D）创造出新形象 271. 三个记忆系统是以（BC）作为标准来划分的。
（A）识记. 保持. 回忆和再认 （B）信息储存时间的长短 （C）信息的编码. 储存和提取方式 （D）全部报告和部分报告 272. 瞬时记忆（ABCD）。
（A）又叫感觉记忆或感觉登记 （B）的容量有9个以上的项目 （C）是以事物的形象进行编码的
（D）的材料如果加以注意，或者说进行模式识别，就可转入短时记忆 273. 短时记忆的信息（ABC）。 （A）是当前正在加工的信息 （B）是可以被意识到的 （C）文字材料多为听觉编码 （D） 容量比瞬时记忆大