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【解析】 D。后项除以前项,两两相除,得到递推和数列:1,1,2,3,5,下一项应为3+5=8,故90×8=720。选D。 【例3】 2,6,12,22,40,(),140。 A. 74B. 76C. 84D. 96 【解析】 A。
【例4】 6,7,9,15,(),159,879。 A. 21B. 35C. 67D. 39
【解析】 D。两两做差得:1,2,6,()-15,159-(),720。推测这是1,2,6,24,120,720,即1—6的阶乘。分别对24和120进行验证,()都等于39,所以本题选D项。
【例5】 12,19,29,47,78,127,()。 A. 199B. 235C. 145D. 239
【解析】 A。两次做差后得到以5为公差的数列,故()=23+49+127=199,选A项。
【例6】 0,0,6,24,60,120,()。 A. 180 B. 196C. 210D. 216 【解析】 C。观察数列中各项: 正确答案为C项。
【例7】 2,4,6,9,13,19,()。 A.28B. 29C.30D. 31 【解析】 A。
原数列经过二次做差后形成递推和数列,故本题正确答案为A项。
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【例8】 21,28,33,42,43,60,()。 A. 45B. 56C. 75D. 92 【解析】 A。
故本题正确答案为A项。
【例9】 1,2,6,15,40,104,()。 A. 273B. 329C. 185D. 225 【解析】 A。
【例10】 1,10,26,75,196,()。 A. 380B. 425C. 520D. 612 【解析】 C。 所以选择C选项。 第二节递推数列 考点精讲
递推数列指从数列中某一项起,后面的项均由它前面的项通过一定的递推规律得到的数列。这类题型递推规律众多、技巧性强,是备考的重点题型。 递推数列中,主要的递推类型有和、差、积、商、倍、方等六种形式及其修正形式。因递推规律不同,递推数列可能为单增或者单减,在实际解题中,可只考虑单增情形。对单减型的数列,只需倒过来求解即可得到答案。
递推数列规律很多,依靠逐一尝试规律,既费时耗力,又不具有明显的可行性。实际上,对递推数列的备考,主要学习推导规律的思维流程。在递推数列中,常用的思维流程包括“三步推导法”与“综合递推法”。 (一)三步推导法
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第一步:看趋势。这一步的核心是从大的数字开始看起,通常只需看数列最后的两项或者三项即可。
第二步:做试探。这一步的核心是按照“和、方、积、倍”的顺序逐一试探,也可看最后三项基本适合哪个基本递推规律。
第三步:看修正项。这一步的核心是快速求解出相应的修正项,并分析其规律。递推数列中的修正项主要有两种情况,一是某个有规律的基础数列,例如常数数列、等差数列、等比数列、质数数列等,二是与数列前项相关的项,例如用前项修正、前项的两倍修正等。 (二)综合递推法
直接观察猜测相邻三项之间的等式关系,也即由其中两项得到第三项的等式关系。往往需要额外添加一个修正因数。 典型真题
【例1】 2,5,9,12,9,()。 A. 14B. 6C. -5D. -9
【解析】 D。递推数列,(5-2)×3=9,(9-5)×3=12,(12-9)×3=9,故下一项为(9-12)×3=-9。
【例2】 53,61,68,82,(),103 ,107。 A. 89B. 92C. 94D. 88
【解析】 B。53+5+3=61,61+6+1=68,68+6+8=82,82+8+2=(92),92+9+2=103,103+1+0+3=107。 【例3】 -3,3,0,(),3,6。 A. 3B. 4C. 5D. 6
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【解析】 A。-3+3=0,3+0=(3),0+(3)=3,(3)+3=6。 【例4】 3,6,8,13,20,(),51。 A. 31B. 28C. 42D. 32
【解析】 D。3+6-1=8,6+8-1=13,8+13-1=20,13+20-1=(32),20+(32)-1=51。
【例5】 2,14,84,420,1680,()。 A. 2400B. 3360C. 4210D. 5040
【解析】 D。2×7=14,14×6=84,84×5=420,420×4=1680,故()=1680×3=5040,正确答案为D项。 【例6】 2,3,7,45,2017,()。
A. 4068271B. 4068273C. 4068275D. 4068277
【解析】 B。观察数列中各项:3=22-1,7=32-2,45=72-4,2017=452-8,因此,()=20172-16=4068273,正确答案为B项。 【例7】 2,2,3,4,9,32,()。 A. 129B. 215C. 257D. 283
【解析】 D。观察数列中各项:2×2-1=3,2×3-2=4,3×4-3=9,4×9-4=32,因此()=9×32-5=283,正确答案为D项。 【例8】 0.5,1,2,5,17,107,()。 A. 1947B. 1945C. 1943D. 1941
【解析】 C。将各项加1,则原数列变为:1.5,2,3,6,18,108,其中1.5×2=3,2×3=6,3×6=18,6×18=108,18×108=1944,1944-1=1943,故选C。 【例9】 4,11,27,61,()。
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A. 106B. 117C. 131D. 163
【解析】 C。11=4×2+3,27=11×2+5,61=27×2+7,所求项为61×2+9=131。故本题应选C项。 【例10】 2,3,4,9,32,()。 A. 47B. 83C. 128D. 279
【解析】 D。an×an+1-an=an+2,因此()=9×32-9=279,故选D项。 【例11】 3,5,-4,18,-44,()。 A. 124B. 96C. 86D. 68
【解析】 A。(3-5)×2=-4,[5-(-4)]×2=18,(-4-18)×2=-44,故下一项为[18-(-44)]×2=124,故本题选A。 【例12】 1,6,7,14,28,()。 A. 64B. 56C. 48D. 36
【解析】 B。1+6=7,1+6+7=14,1+6+7+14=28,故下一项为1+6+7+14+28=56,本题答案为B项。 【例13】 1,2,2,4,16,()。 A. 64 B. 128 C. 160 D. 256
【解析】 D。递推积数列的变式1×2=2,1×2×2=4,1×2×2×4=16,1×2×2×4×16=256,故本题正确答案为D项。 【例14】 0,2,2,4,6,()。 A. 4B. 6 C. 8D. 10
【解析】 D。递推和规律,第三项等于前两项之和,故()=4+6=10。故本题选D项。