总体感觉每所学校的办学思想明晰，学校管理精细，学校环境整洁优美，学生文明礼仪程度较高。
实验学校自创办以来一直坚持引导学生会自育自学，进行引导自学课型结构改革，引导学生“做时间的主人，做学习的主人，做集体的主人，做评价的主人”等，在引导学生自育自学上已形成了丰富经验，值得推广。
在包河中学能感受到新一届领导班子团结合作锐意进取的精神风貌。学校积极、主动向名校取经，狠抓常规工作管理，学校领导每周进行推门听课，听课后开展“一条龙”式检查，从该教师的备课、作业批改，到该班级的学生调查，然后进行总结反馈。学校在提高教学质量上真抓实干，取得学生家长的认可。
在56中学能感受到学校领导班子年富力强，有较强的改革创新意识。学校各项管理工作做到精细化，师生精神面貌好，教科研工作开展得扎实有效，领导班子每周推门听课，学校在提高教学质量上下功夫，周边有着较好的声誉。
金葡萄小学学校的办学思想明晰，学校管理精细；学校环境整洁优美；在与学生接触过程中感觉学生文明礼仪程度较高，学校少年宫活动精彩纷呈，结合学校实际，开设行知快乐课堂，收效颇丰。
义城小学各项常规工作开展的比较扎实，虽然学校办学条件跟城区学校相比相对落后，学校无塑胶跑道，班级未安装班班通设备，学校教师人均年龄达45岁，缺乏青年教师。但学校管理到位，教科研氛围较浓，少年宫活动丰富多彩。
晓星小学“以质量求生存，以特色求发展”为办学理念，以少年宫建设为抓手，全面实施素质教育，各项常规工作开展的比较扎实有效，学校即将搬迁，导致办学条件相对落后，无班班通设备，无实验室，但学校重视科学、艺体等课程管理，能开齐开足各类课程，少年宫自开办以来，深受社会、家长好评。
南徐小学虽然面临即将撤并，学生流失较多，但学校领导采取多项措施维护学校的安全与稳定，安全工作开展得扎实有效，学校管理有序，师生精神面貌较好。
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通过常规工作督查，我感到在包河区无论是名校还是位置偏远的薄弱学校，素质教育已深入人心，各学校常规工作管理也越来越精细。
四、广泛参与观摩、评估验收活动，不断丰富督导经验
本学期还受邀观摩了责任区以外部分学校活动，参与了教体局开展的一些评估验收工作。分别是：
观摩了四十八中学课堂教学展示周活动，卫岗小学体育节暨运动会开幕式，王大郢学校家长开放周活动，铁四局中学、64中学课堂教学研讨周活动，望湖小学、卫岗小学的社团活动。各校所开展的活动安排周密，活动内容丰富、精彩，收效明显。
参加了包河区素质教育示范校评估验收组第二小组评估工作，参与了屯溪路小学、曙光小学、巢湖路小学、南园学校、29中、48中、铁四局中学申报区级素质教育示范校的评估验收。各校办学条件一流，办学特色显著，学校管理精细，都有着浓厚的校园文化气息，学生自信、阳光、有礼貌，彰显出素质教育的成效，也感受到包河教育的迅猛发展。
还协同教体局有关科室对责任区学校开展了学校固定资产清查、学校素质教育成果奖评选、学生电子学籍数据核查等工作。参加了包河区2012年学校精细化管理现场会，领略了望湖小学、葛大店小学、65中、滨湖48中精细化管理的风采。
通过观摩责任区外的一些学校开展的各种活动，多方位、多角度了解包河教育，开拓眼界，为更好开展责任区内督学活动提供借鉴和帮助；通过参加评估验收等活动，提升自己的学识水平，丰富了督导经验，提高了自身的督学能力。
五、积极撰写督导通讯报道，接待来访、采访，努力扩大督学责任区的影响力；耐心接受家长咨询、妥善处理社会投诉
本学期就督导工作积极向包河教育信息网投稿，发表督学通讯报道2篇。
责任区办公室接待了安徽省第二期教育督导干部高研班全体学员的参观、指导，在责任区办公室，来自全省各地的督学和督导室主任对我区
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试行的督学责任区制度表示了浓厚的兴趣，并与专职督学们进行了深入广泛的交流。还接待了肥西县教育局督导工作考察组一行四人，在实地查看和听取汇报后，考察组对包河区率先在全市建立督学责任区深表赞赏。卫功勤副局长表示，包河区督学责任区从建立时间上看，是迈出了一小步，从工作实效上看，是迈出了一大步。包河区的督学真正成为了对内对外的联络员、学校和群众的服务员、教育政策和成就的宣传员、课堂教学和学校管理的督察员。他表示，肥西县将借鉴包河经验，结合自身实际，尽快建立督学责任区。
合肥电视台教育法制频道对督学责任区进行了采访，以《包河区率先试行督学制，24名督学上岗履职》为题对包河区在全市率先试行督学责任区制度进行了专题报道。
本学期还圆满处理了责任区内投诉学校事件2起，接受家长电话咨询多次，较好地维护了学校、家长的利益。
六、感悟与展望
自己在教育战线上已工作了27个春秋，从事学校领导岗位工作有16年，与教育结下了不解的情缘。虽然积累了一些学校管理的工作经验，但作为一名刚加入督学队伍的责任区专职督学，一个学期工作下来，我深感力不从心。要成为一名称职的督学，还有很长的路要走。换一个角度看教育，可以说感受多多：
1.我深切感受到区教体局领导对督学工作的高度重视。隆重召开督学责任区成立大会；为责任区办公室购置了6套办公桌椅、6台电脑、彩色打印机、沙发、文件柜、数码相机和摄像机等价值6万余元的办公设备，为督学责任区全面开展工作提供了坚实的物质保障；组织学校校长、书记们学习《教育督导条例》，多次在教育工作大会上强调督导工作；为督学顺利开展工作铺平道路。也深深感受到学校领导对督学工作的大力支持，每所学校均积极配合督学工作。在领导的关心、学校的支持下，本责任区督学较好完成本学期督学工作计划。由于督学责任区工作起步不久，督学经验不足，唯恐有负领导的重托和学校的厚望。
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2.我认为督学要想不辱使命，必须用心当“学生”。作为一名督学新兵，必须树立终身学习的观念。通过学习实现自我提高、自我完善。要熟知国家教育方针、政策和法律，为督学工作导航。要系统学习督学工作的基本理论、方法和技术等基础专业知识，成为督学中的“行家里手”。要虚心向同行请教，并在实践中品悟升华。要汲取责任区学校的“众家之长”，为责任区学校“众家所用”。
3.当前教育督导正在尝试发展性督导评估，其标准是以计划为导向，以进步为核心，以发展为根本。因此，督学的角色需要把握好，不能以 “钦差大臣”的身份自居，把自己看成是专“挑刺”、“找茬儿”的执法者。教育督导的本质，不是为了评价优劣，而是为了改进和发展。因此，督学要宽容学校的每一个过失，期待学校的每一点进步，赞许学校的每一点成功。要把督导评估的过程看作是为被督导评估者提供有效帮助的过程，及时发现问题，并找到解决问题的对策。督学还要有“为民请命”的责任和勇气，要把学校的困难、家长的呼声、师生的疾苦放在心头，在自己力所能及的范围内解决或反映。这样才能赢得学校的信任和尊重。
2013年工作展望：
一是经过督学责任区办公室讨论，下学期继续开展每月一主题专项督导工作，督促学校规范办学行为，全面实施素质教育。初步拟定以下四个主题：
1.学校开展“阳光体育运动”情况调查。主要是对学校实施体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动在时间上能否基本保证每天一小时，了解体育活动的内容、方式和载体，学生是否学会至少两项体育锻炼项目等方面进行调查。
2.开展学校学生课外作业量调查。 3.学校班级文化建设调研。
4.学校开展“家长学校”工作情况调查。
二是思考如何进一步完善学校常规督导工作，探索比较科学的学校常规工作督导模式，为学校完善常规工作提供力所能及的帮助，促进学校管理工作更加精细化，为包河教育的腾飞贡献自己的绵薄之力，真正体现常
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规督导工作的价值。
三是希望有机会到督学责任区工作开展较早的地区参观学习，取到督学“真经”，应用到责任区督导工作中去，少走弯路，进一步完善我区责任区督导工作。
今后我们要在督学这个新的岗位上，严于律已，加强学习，坚持实事求是的原则，恪尽监督、检查、指导、服务之责，力争做一名称职的督学。
第六督学责任区2012—2013学年第一学期督导工作总结
第六督学责任区专职督学 范一明
我于2012年8月2日被区教体局聘为专职督学。从8月中旬开始督
导工作。截至2013年1月15日，我一共进行了专项督查或评估、听课、处理投诉、到学校了解管理工作情况、参加有关会议和活动约130次，接受咨询8次，处理投诉2起，撰写月份工作情况汇报4篇和学校特色工作报道1篇。现将在这些活动中的主要工作情况做一总结。
一、主要的专项督查、评估工作
自8月中旬开始，按照区教体局的安排和要求，我共参与了12次专项督查、评估工作，具体是：
时 间 学 校 内 容 2012年8月11、12官塘小学、蔡岗小学、淝河小学、56未成年人思想道德建设检查 日、21日、22日 中、包河中学 46中、46中南区、师范附小四小、512012年9月3日、4开学工作、校内环境校园周边中、48中滨湖校区、师范附小三校、日 环境及安全状况检查 康园幼儿园 40